እንደሚያውቁት ልጅ የተወለደው ከ 100% እይታ ጋር አይደለም. የአንድ ትንሽ ሰው እድገት ከመታየት እና ከማሻሻል ጋር የሚመጣጠን ተግባር. በአዕምሮችን እርዳታ በአካባቢያችን ያለን የአእምሮ ግንዛቤ እና አመለካከት ስንመለከት ስለ የተለያዩ ነገሮች, ስለ ቅርፅዎቻቸው እና ስለ መጠነ ሰፊ ቀለማት, እንዲሁም የመገኛ ቦታዎቻቸው እና ከእኛ ርቀት የመጣን ደረጃን ይማራሉ. ለተለያዩ የፍለጋ ተግባሮች ምስጋና ይግባቸውና በዙሪያችን ስላለው ዓለም መረጃዎችን እናገኛለን.
ዋናው የሚታዩ ተግባራት-የዓይን ንጽህና የመስክ መስክ; ቀለም; የኦሎማይሞተር ስራዎች; የዓይነት ተፈጥሮ. ከነዚህ ሁሉ ተግባራት መቀነስ የመልዕክት ግንዛቤን ይከላከላል.
የምዕራፍ አከፊያን መጣስ የዓይን, ፍጥነት, ትክክለኝነት, የአመለካከት ሙሉነት, ወደ ችግር የሚመራ እና የምስሎች እና ዕቃዎችን እውቅና እንዲቀንስ ያደርጋል. እንደ እርባናየለሽ, ማዮፒያ, አስፕሪማቲዝም (በተሇያዩ ሚሉዲዎች ውስጥ የዓይንን የዓይን መከሊከሌ ሇውጥ ሊይ በሚዯረግበት ሁኔታ የተከሰተ የተዯሇፇ ጉዲይ) እንዯተገሇፀው ዯግሞ የእይታ የአክሊኒነት ጠባይ አሳይቷሌ.
በቆሎ ቀዶ ጥገናዎች የተከሰቱ ጥቃቶች በአስተርጓሚዎች የተለያዩ ችግሮች እንዲከሰቱ, ከሶስቱ ቀለማት (ሰማያዊ, ቀይ, አረንጓዴ) አንዱን የመለየት ችሎታ አለማድረግ ወይም ቀይ እና አረንጓዴ ቀለሞች ድብልቅ ናቸው.
የዓይነኮሞተር ተግባራትን መጣስ ወደ ዓይናምነት የሚመራውን የዓይን መከለያ (ኦፕሬሽንን) ከአንድ የጠለፋ ገመድ ( መስመሮች) ማስተካከል ያመጣል.
የመስክ የመስመር ተግባራትን መጣስን ለትክክለኛነት, ለፅንጠጥ እና ለማነቃቃት አስቸጋሪ ያደርገዋል.
የዓይን ዘወር ያለው የዓይን እይታ ተፈጥሯዊ ጠቋሚዎች ወደ ሁለት ዓይኖች የመመልከት ችሎታ ይቀንሳል, እንዲሁም የአጠቃላይ እይታን ያረካዋል, ይህም በአከባቢው አለም የተዛመደውን ስቴሪዮስኮፒ ሴክተል ወደ ማታለል ያመራዋል.
ህፃኑ ከተወለደ በኃላ ቀላል ተፅዕኖ ይገለጻል. ብርሃንም የህፃኑ የእይታ የእንቆቅልሽ አሠራር እድገት ማሳለጥ, እንዲሁም ለሁሉም የምስል ተግባራት እንዲፈጠር መሰረት ሆኖ ያገለግላል.
በምሳባዊ ህፃናት ህፃናት ላይ የሚደረጉ ማስተካከያዎች በጨቅላ ህላዌዎች ላይ የሚደረጉ ጥፋቶች በጨቅላ ህጻናት የሚታዩ ጥቃቶች ሲፈጸሙ ይመለከታሉ. ማዕከላዊው ራዕይ በህጻኑ ውስጥ በ2-2 ወራት ውስጥ እንደተገለጠ ማወቅ ይኖርብዎታል. ህፃናት ሲያድግ, ይሻሻላል. አዲስ የተወለደ ህፃን ግፊት በጣም ዝቅተኛ ነው እና ከ 0.005 እስከ 0.03 ከፍ ብሎ ከ 0.05 እስከ 0.03 ከፍ ብሏል. በሁለት አመት, የአይን ሚዛን አማካይ 0.2-0.3 እና ከ6-7 ዓመት ብቻ (እና አንዳንድ መረጃዎች እና ከ 10 እስከ 11) 0.8-1.0 ድረስ ይደርሳል.
ከምዕራባዊ አከባቢ ልማት ጋር በሚመሳሰል መልኩ የቀለም አቀማመጥ ተግባራት ይፈጠራሉ. በሳይንሳዊ ምርምር ምክንያት, ቀለማትን የመለየት ችሎታው ከ2-6 ወራት በኋላ እንደሚታይ ተገልጧል. ከአራት እስከ አምስት ዓመት እድሜ ድረስ, የልጆች ቀለማት በበቂ ሁኔታ መሻሻል ያሳያሉ, ግን በተመሳሳይ መልኩ ይሻሻላል.
የቅድመ-ትምህርት ቤት ህፃናት ህፃናት ወሰን ከአዋቂዎች 10 በመቶ ያነሰ ነው. ከ6-7 አመት እድሜአቸው መደበኛ የሆኑ እሴቶች ይደርሳሉ.
የሁለተኛው የዓይን ተግባር ከየትኛውም የምስል ተግባራት በኋላ ላይ ይከሰታል. ለዚህ ተግባር ምስጋና ይግባው, ትክክለኛ የሆነ የመጠኑን ጥልቀት በትክክል ይደረጋል. የአካባቢያዊ የመነሻ ግንዛቤ መለኪያ (ግምታዊ) ግምት ከሁለት እስከ 7 አመት እድሜ ያለው ሲሆን ልጁም ንግግርን በመፍጠር እና የውጭ ሀሳብን በመፍጠር ላይ ይገኛል.
የልጁን የሚታይን መሳርያ በትክክል ለመገምገም በጊዜ ህፃናት የዓይን ሐኪም መጎብኘት አስፈላጊ ነው. ከ1-2 ወራት እድሜ በሃኪም ለመጎብኘት ይመከራል (የዓይን ተግባራትን ለማሻሻል ከባድ ችግርን ለመተው) እና ከ10-11 ወራት (በህፃኑ የእይታ መስክ ላይ ለውጦች ሲካሄዱ). ከአንድ እስከ ሶስት አመታት ባለው ጊዜ ውስጥ የአጥንት ሐኪም መጎብኘት አስፈላጊ ነው. ማየትን በተመለከተ ምንም ችግር ከሌለ ቀጣዩ ቼክ በስድስት ዓመት እድሜ ላይ ከትምህርት ቤት ፊት ለፊት ይካሄዳል. በትምህርት አመታት, በልጁ ስዕላዊ መሳቢያ ውስጥ ከፍተኛ ጫና በሚኖርበት ጊዜ, ባለሙያዎች በየሁለት ዓመቱ የቪድዮ ስራውን ይመረምራሉ.
ስዕላዊ ተግባራት እና እርማታ - ትክክለኛውን ግምገማና የመፍትሄ ዘዴዎች አስፈላጊ በሚሆንበት ሁኔታ የእይታ መሳርያዎች አሳሳቢ ትንተና. ስለሆነም, ከማንኛውም ንጽጽሮች ጋር በመሆን, ብቃት ያለው ባለሙያ ማግኘት በጣም አስፈላጊ ነው, እና የውሳኔ ሃሳቦችን በጥብቅ ይከተላል, እንዲሁም የልጁን የእይታ ተግባራት ለማስተካከል የተደነገገውን መርሐግብር በትክክል ይከተላል.