የልጁን ባህሪ ገጸ-ድህረትን ለመገመት በሚከተሉት ደረጃ ያላቸው ምልክቶች ይቻላል:
- በዚህ ሁኔታ ከሚጠበቀው ሁኔታ ጋር ሲነፃፀር እና ከተመሳሳይ ዕድሜ እና የዕድገት ልጆች ጋር ሲነፃፀር በጣም ከፍተኛ ከመጠን በላይ የሆነ የሞተር ተሽከርካሪ እንቅስቃሴ,
- ብዙውን ጊዜ እስከ ስድስት ዓመታት ቀደም ብሎ ይጀምራል,
- ረጅም ጊዜ አለው,
- በቤት ውስጥ ብቻ ሳይሆን በትም / ቤቱ, እንዲሁም በሆስፒታል እና በመንገድ ላይ, ወዘተ.
ንቃት
ሃይሉክቲቭ እራሱን በቅድመ-ህፃንነት ውስጥ እራሱን ያሳያል. ቀድሞውኑ ልጁ ህፃን በሚዞርበት የመጀመሪያ አመት ውስጥ ወደ መተኛት ወይም ለመመገብ አስቸጋሪ ስለሆነ በጣም ብዙ አላስፈላጊ እንቅስቃሴዎችን ያደርጋል.
ከፍተኛ የአካል ብቃት እንቅስቃሴ ያላቸው ልጆች አካላዊ ትምህርት
እንዲህ ዓይነቱ አስተዳደግ ልጁ ይበልጥ እንዲረጋጋ ያደርገዋል. የእንቅልፍ ጊዜ ተፈጥሯዊ ይሆናል, ተገቢ የአቀባዮች ቅንጅት ይዘጋጃል, የባህሪው ግብረመልሶች እንደገና ይመለሳሉ.
ከፍተኛ የተራገፉ ሕፃናት አካላዊ ትምህርት በጥብቅ በሕፃናት ሐኪም ቁጥጥር ስር መሆን አለበት. ለልጅዎ ትክክለኛ መልመጃዎች እና እርስዎ ማስወገድ ወይም ማከል ያለብዎ ምን እንደሆነ ከልዩ ባለሙያ ሃሳብ ጋር መወያየትዎን ያረጋግጡ. ነገር ግን ይህ ማለት አካላዊ እንቅስቃሴዎች በልዩ ክፍሎቹ እና በሰዓቱ ብቻ መሆን አለባቸው ማለት አይደለም. በገበያው ወይም በቤት ውስጥ ያሉ ክፍሎች በጣም ጠቃሚ ናቸው. አካላዊ ሥልጠና በረዥም ጊዜ መደበኛ ስብሰባዎች ብቻ ውጤታማ ይሆናል.
ልጆች ከልክ በላይ መጨመር አይችሉም, ስለሆነም ከፍ ወዳለ እንቅስቃሴ ጋር ስራዎችን መወሰን ጠቃሚ ነው. ጥቂት ስኬቶችን እና ጥቃቅን ስራዎች እንኳን በእርግጠኝነት ማበረታታት እና መገንዘብ እንዳለባቸው መርሳት የለብዎትም.
- በህይወት የመጀመሪ ዓመት አመላክቶች, ተሣታፊ-ተከራይ እና ተለዋዋጭ እንቅስቃሴዎችን መጠቀም አስፈላጊ ነው.
- በሁለተኛው ዓመት - በእግር መጓዝ, መሮጥ, ዘገምተኛ, ሚዛናዊ ልምምድ, ማጠናከሪያ ጨዋታዎች.
- በሶስተኛው አመት - ተጨማሪ የጨዋታ ልምዶችን, የሰውነት እንቅስቃሴዎችን እና አጠቃላይ የመልሶ ማልመጃ ልምዶችን ለማፍራት የሚያስፈልጉ ልምዶችን መጠቀም አስፈላጊ ነው.
- በአራተኛው ዓመት - ውስብስብ የሆኑ ልምዶችን ተግባራዊ ማድረግ እና በልጁ የተወሰኑ ግቦች ላይ ማስቀመጥ አስፈላጊ ነው-ሙከራውን ወደ መጨረሻ ለማቆም ወይም ምልክቱ ላይ ለማቆም አስፈላጊ ነው. በተመሳሳይ መልኩ የስነ-ጥበባት ትንተና በገለልተኛነት መተንተን ያስፈልጋል.
- በአምስተኛው አመት በእንቅስቃሴዎች, በብስክሌት መጓዝ, መሮጥ እና የመልሶ ማልመጃዎችን መከተል ይችላሉ. በዚህ ደረጃ ያሉ ሕፃናት ማድረግ ከሚያስፈልጋቸው ቃላቶች መረዳት አለባቸው እናም የእራሳቸውን ድርጊት ገለልተኛ ግምገማ ማካተት አለባቸው.
- በስድስተኛ ዓመት ውስጥ ግንቡንና እግሮቹን የሚያበላሹ ልምምድ መጀመር አስፈላጊ ነው.
- በሰባተኛው አመት - የመንቀሳቀስ እቅዶችን ለማነቃቅ ዓላማ የሚሰሩ ስራዎችን ይለማመዱ, ለምሳሌ ስኪያት, የጨዋታዎች ጨዋታዎች እና መዋኛ ናቸው.
ከዚህ በላይ ከተጠቀሱት ልምዶች በተጨማሪ, የአካል ማጠንከርያ ትምህርት (ጆኒንግ) ሞተር እና የእይታ-ሞተር ቅንጅትን (ጆን-ሞተር ማስተባበር) የሚያካትት, እንዲሁም የልጆችን የቦታ አከባቢ የመመርመር እና የማስታወስ እና ትኩረትን የሚያሠለጥኑ አካላዊ ትምህርቶችን ያካትታሉ. እንዲሁም ጅማሬያዊ ግንኙነቶችን ለማጎልበት ዓላማ የተሰጣቸውን ልምዶች, ጥንቁቅ, ትክክለኛነት እና ልዩ ትኩረት ይስጡ.
ኮምፕዩተር የተማሪው በክፍል ውስጥ እና በመዋለ ህፃናት ውስጥ የተረጋጋ እና የተረጋጋ እንዲሆን, ከጠዋቱ በፊት, እንቅስቃሴዎችን, የአካል እንቅስቃሴዎችን ይወስዳል. ልምምድ እንደሚያሳየው, ከሁለት ወይም ከአንድ ሰአት በኋላ አካላዊ እንቅስቃሴ ካደረጉ በኃይለኛ ህጻናት ላይ ማተኮር ይችላሉ, በትምህርቱ በጸጥታ ይቀመጡ, ትምህርቱን በደንብ ይማራሉ.
ከዕለት ጉልበት በተጨማሪ የልጁን አካላዊ እንቅስቃሴ የሚጠይቁ በስፖርት ክፍሎች ውስጥ መጻፍ ጥሩ ነው.