የልጅነት የመድኀኒዝም የዘር ውርስ መንስኤዎች

ኦቲዝም በልጅነት እድገቱ የተናወጠ የልማት ውጤት ያስከተለው ያልተለመደ የባህርይ መዘዝ ነው. ሁኔታው በአማካይ ከ 10,000 ልጆች በ 4 ኛ ደረጃ ላይ ይገኛል. የመጀመሪያዎቹ የኦቲዝም ምልክቶች በህጻኑ ህይወት በመጀመሪያዎቹ 30 ወራት ውስጥ ይታያሉ, ምንም እንኳን አንዳንድ የወሳኝ ገፅታዎች ከልደት ጀምሮ ሊታዩ ይችላሉ.

በጨቅላ ህጻናት ላይ የመድኀኒዝም ምልክቶች በህፃናት ህጻናት ውስጥ ሊገኙ ይችላሉ ሆኖም ግን ምርመራው ልጁ 4-5 ዓመት ዕድሜ ሲደርስ ብቻ ነው. በማንኛውም ሁኔታ ከባድ የጤና እክል ሊከሰት ይችላል. የልጅ ኦቲዝም እድገት የዘር ውርስ መንስኤ አሁንም አይታወቅም. ኦቲዝም ያለባቸው ልጆች ሁሉ እንደዚህ ባለው የዕለት ተዕለት እንቅስቃሴ ላይ ችግሮች ይኖራሉ.

ግንኙነት

የመታደል ችግር ያለባቸው ልጆች በሙሉ የቋንቋ ክህሎቶች ሳይታወቃቸው, ገና ከልጅነታቸው ጀምሮ የመግባባት ችግሮች በግልጽ ይታይባቸዋል. ከእነዚህ ውስጥ ግማሽ የሚሆኑት ስሜታቸውን እና ስሜታቸውን በቋንቋ እርዳታ የመግለጽ ችሎታ አይኖራቸውም. አንድ የአእምሮ ህመምተኛ ልጅ ለምሳሌ, በአግukንያ እና በልጅነት እገዳዎች ለመነጋገር አይሞክርም. እንደነዚህ ልጆች በልጆቹ ውስጥ አንዳንድ የንግግር ክፍሎች ይገነባሉ, ነገር ግን አብዛኛውን ጊዜ ለእነሱ ልዩ የሆነ የመከላከያ ሚና ይጫወታሉ - ህጻኑ ያልተበጁ ሐረጎችን ማውጣት ይጀምራል, ወይንም በተፈጥሮ ውስጥ ተያያዥነት ያለው ነገር ነው, እርሱ ያለማቋረጥ የሌሎችን ቃላት ሲደግሙ, ትርጉማቸውን ያልተረዳ. በንግግር ችግር ምክንያት ኦቲዝም ያለባቸው ልጆች ጠፍጣፋ እና የማይረባ ሊመስሉ ይችላሉ. በግል ተውላጠ ስም መጠቀም የተለመዱ ናቸው, ለምሳሌ, በሶስተኛ ሰው ስለራሳቸው ማውራት ይችላሉ እና, እንደአስቀመጠው, እንዴት ውይይት መቀጠል እንዳለባቸው አያውቁም. በመጨረሻም እንደነዚህ ያሉት ልጆች የፈጠራ ችሎታና ምናብ መኖሩን የሚጠይቁ ጨዋታዎችን መጫወት አይችሉም. ለድነ-ህጻናት ከባድ ችግር ማለት ከሌሎች ሰዎች ጋር ግንኙነት ነው. በተለይ ባህሪያቸው በሚከተሉት ባህሪያት ይታወቃል.

ከእነዚህ ችግሮች የተነሳ, አንድ የአካል ህመምተኛ ልጅ ከሌላው ሰው ጋር ምንም ዓይነት ግንኙነት ለመገንባት አልገፋፋም እና በጣም የተገላቢጦሽ ነው.

የጠባይ ባህሪያት

እንደ ኦቲዝም የተያዙ ልጆች እራሳቸው እና መላውን ዓለም በሙሉ በትዕዛዝ ትእግዝ እና ስርዓት ለመያዝ ይሞክራሉ እናም ከተበጠበጠ በጣም ይበሳጫሉ. ይህ ሊሆን የቻለበት ምክንያት ከእነርሱ ጋር የሚከሰተውን ነገር መረዳት ስላልቻሉ ምን እንደሚጠብቁ አስቀድመው ስለማያውቁ ነው. የተቋቋመው ስራዎች ችግር የሚፈጥሩ አስገራሚ ነገሮችን ለማስወገድ እንደ መከላከያ ዘዴ ሆኖ ያገለግላቸዋል. የራስ ወዳድነት ልጆች በጣም የተወሳሰቡ ፍላጎቶች አሏቸው, ብዙውን ጊዜ ከአንድ ነገር ጋር የተገናኘ ነገር ግን ለግለሰብ ወይም ለሌላ ህይወት አካል አይደለም. የእነሱ ጨዋታዎች ደማቅ ናቸው, በተመሳሳይ ሁኔታ በሚፈለገው ሁኔታ ይሞላሉ. አንዳንድ ጊዜ እንደዚህ አይነት ሕፃናት ትርጉም በሌላቸው ድርጊቶች ለምሳሌ ያለማቋረጥ ዙሪያውን መዞር ወይም ማዞር ሊጀምሩ ይችላሉ.

የስነ-ልቦና ምላሾች

ከተዘረዘሩት ባህሪዎች ጎን ለጎን የተወሰኑ ልጆች. ለሽታዎች, ምስላዊ ምስሎች እና ድምፆች ያልተለመደ አይነት ያሳያል. የግለሰብ ግለሰቦች የስሜት ቀውስ ውስጥ ሆነው ወይም ሌላው ቀርቶ በራሳቸው ላይ ህመም ያስገኙ ይሆናል. ኦቲዝም የማይድን ህመም ነው, እና አንድ ልጅ ምርመራ ከተደረገ, የቡድን ባለሙያዎችን የሚያካትት የግለሰብ ስልጠና ፕሮግራም ያስፈልገዋል. የባህሪ እና የጠባጭ ችግርን ለማረም የባህሪ ህክምና ማድረግ ሊያስፈልግ ይችላል. የበሽታ መከላከያ በሽታዎች በወንዶች ልጆች ውስጥ ከሚከሰቱት ሴቶች ቁጥር 3-4 እጥፍ በበለጠ ብዙ ጊዜ ይከሰታል. ከዚህም በላይ በዚህ የስነምህዳር በሽታ የመጋለጥ ሁኔታ ውስጥ የጾታ ልዩነት የበለጠ ከፍተኛ በሆነ የማሰብ ችሎታ ደረጃ ላይ ይገኛል. ዝቅተኛ የምግብ አመጣጥ (IQ) ባላቸው ሕፃናት ቡድን ውስጥ, ኦቲዝም የተጎዱ ወንዶችና ልጃገረዶች ጥምር መጠን ተመሳሳይ ነው. በግማሽ የአዕምሮ ህፃናት ህፃናት መካከል ግማሽ የሚሆኑት, የመረጃው ደረጃ ከመካከለኛ ችግር የመማር ችሎታን በመከልከል ነው. ከ10-20 በመቶ የሚሆኑት ለወትሮው ትምህርት በቂ የሆነ ዕውቀት ያላቸው ብቻ ናቸው. የኦቲዝም እድገት ከታመመው ልጅ ቤተሰብ ማህበራዊና ኢኮኖሚያዊ ሁኔታ ጋር የተገናኘ አይደለም.

ልዩ ችሎታዎች

በአጠቃላይ የአካል ጉዳት ትምህርት በሚወስዱ ልጆች ውስጥ ኦቲዝ በጣም የተለመደ ነው. ይሁን እንጂ አንዳንድ የአዕምሮ ሱስ ያለባቸው ግለሰቦች ያልተለመዱ የመሳሪያ ማኅደረ ትውስታዎችን የመሰለ ልዩ ችሎታ አላቸው. ከጊዜ ወደ ጊዜ ከሌሎች በሽታዎች ጋር ተያይዘው ከ 10 እስከ 30% ገደማ የሚሆኑት ሕመም የሚገጥማቸው ሕመሞች ናቸው. አንድ ልጅ የአእምሮ በሽታ እንዳለበት ከተረጋገጠ, የተቀረው የቤተሰብ ክፍል የሕመምተኛውን ስሜት እንዲገነዘቡና ከእሱ ጋር ተስማምተው እንዲሠሩ ማስተማር የሚያስፈልጋቸው የልዩ ባለሙያተኞች እርዳታ ያስፈልጋቸዋል. የአስጊ ህጻን ሥልጠና ለእሱ ተስማሚ በሆነ ሁኔታ መከናወን አለበት. በተገቢው የጊዜ መቁጠሪያ የተዘጋጁ ልዩ ትምህርት ቤቶች እና በልጆች ላይ የቋንቋ እና የግንኙነት ችሎታዎች ላይ ትኩረት የሚሰጡ ልዩ ት / ቤቶች አሉ.

የሕክምና ዘዴዎች

የስነምግባር ህክምና በልጆች ላይ ተቀባይነት ያለው ማህበራዊ ባህሪ ለማዳበር እና እንደ ራስን መጉዳት ወይም አስደንጋጭ-አስገዳጅ ባህሪን የመሳሰሉ የመማር ሂደትን የሚገድቡ ድርጊቶችን እና ልማዶችን ማቆም ነው. በአንዳንድ ሁኔታዎች, መድሃኒት ሕክምና ጥቅም ላይ ይውላል, ነገር ግን በተወሰነ ሞድ ውስጥ ብቻ ነው; ቬንፎረሚሚን ያለማቋረጥ ተደጋጋሚ እርምጃዎችን ለመግታት የታዘዘ ነው. ከፍተኛ የእርካታ ስሜት የሚነሳበት - ሃሎፔሮዶል ወይም ፒሚዞይድ. የጃፓን ሳይንቲስት ኡዋሻ ("የየዕለት ህይወት ሕክምና" ተብሎም ይታወቃል) ከተሰየመው ዘዴ አንዱ በስነ-ልቦና እና በጥሩ አካላዊ እንቅስቃሴ ውስጥ የተካተተ ሲሆን ይህም ህጻኑ በደንብ በተመሰከረ እና በተመሰከረለት ሁኔታ ውስጥ ለመምሰል በሚያስችል መንገድ መኮረጅ ነው. በንግግር እና በቋንቋ መገልገያዎች ውስጥ በሕክምና ውስጥ ትልቅ ሚና ይጫወታል. ቋንቋውን ጨርሶ የማይጠቀሙ ልጆች ጋር በተያያዘ ሌሎች የማስተካከያ ዘዴዎች ከህፃኑ ጋር የሚያደርጉትን ግንኙነት እና መስተጋብርን ለማመቻቸት ጥቅም ላይ ይውላሉ.

የበሽታው መንስኤዎች

ኦቲዝም ከመማር እክል እና ከተላላፊ በሽታዎች ጋር በቅርበት የተዛመደ መሆኑን በመገንዘብ, ሳይንቲስቶች የዚህን የስነ-ሕመም ምክንያት በባዮሎጂካል ሚዛን ውስጥ ለማግኘት ይፈልጋሉ. እስካሁን ድረስ እስከ ዛሬ ድረስ ኦቲዝም ያለባቸው ታካሚዎች አንጎል ውስጥ አለመሆኑን ለመግለጽ ቀርበዋል. የበሽታውን እድገት እና ከፍ ወዳለ የደም ወይም ፕሌትሌት-ተኮር ተዛማጅነት ያለው ሴሮቶኒን ከፍ ሊለው ይችላል, ነገር ግን የስነ-ተቆጣጣሪው ዝርዝሮች ገና ግልፅ አልታየባቸውም. ምንም እንኳን በሁለቱም ጉዳዮች ላይ ምንም አይነት መንስኤ ምን እንደሆነ ለማወቅ በጣም አስቸጋሪ ቢሆንም ኦቲዝም ከተከታታይ አደጋዎች, ከኩላሊት ኩፍኝ, ከሂንኪኬቶቶኒያ እና ከንፋስ ህመምተኞች ጋር ይዛመዳል ተብሎ ይታመናል.

ምክንያታዊ ጽንሰ ሀሳብ

የአስተሳሰብ ደረጃን በተመለከተ, አዋቂዎች ግለሰቦች "የአዕምሮ ንድፈ ሃሳብ" በተሰየመው ፅንሰ-ሃሳብ ውስጥ ከተገለፁት ተግባራት ጉድለት የተነሣ ነው. ይህም ማለት እነዚህ ሰዎች ስለ ሌላው ነገር ማሰብ ወይም ማሰብ አይችሉም ምክንያቱም የእርሱን ፍላጎት ለመተንበይ አይችሉም.