የዚህ በሽታ ልዩነት ልጆች አንዳንድ የአካል እንቅስቃሴዎችን ለመፈፀም በአጠቃላይ እና በጥሩ የሞተር ክህሎቶች መማር ብቻ አይደለም, ነገር ግን እነዚህን እንቅስቃሴዎች ለመሰማት አስቸጋሪ ስለሆነ እና ይህ ስለ እንቅስቃሴው አስፈላጊ ሀሳቦችን እንዲሰጥ ያደርገዋል.
አጠቃላይ ንግግር የመናገር ችግር ያለባቸው ልጆች በቋሚነት በሞተር ላይ የሚቀርቡ ክህሎቶችን ለማጎልበት ለእያንዳንዱ ክፍለ ጊዜ 3-5 ደቂቃዎች በጋራ ይመደባሉ. ትናንሽ እንቅስቃሴዎችን ለመለካት የሚያገለግሉ የአካል እንቅስቃሴ እና ጨዋታዎች - ይህ የተዛባ ፓሊሲ ያለበት ልጅ ትኩረትን እና የአፈፃፀምን ደረጃ ለማሻሻል ይፈልጋል.
አንድ ልጅ የጣት ኳስ እንቅስቃሴን ለማከናወን ከባድ ከሆነ, ከእንደዚህ ዓይነቱ ህጻን ጋር በተናጠል ከልጁ መምህሩ / መምህሩ / መምህሩ / መምህሩ / መምህሩ በደንብ ከተከናወነ / ከተናጋሪው / በተናጠል መደረግ አለበት. ለስልጠና ምስጋና ይግባው, እንቅስቃሴዎች የበለጠ በራስ የመተማመን እና ልጆች በይበልጥ በንቃት ይከናወናሉ. መልመጃዎቹን ለማስታወስ ቀላል ለማድረግ, እያንዳንዳቸው ለልጆቻቸው የሚያውቁትን ስም ማሰብ ይችላሉ.
ከታች ያሉት የሚመከሩ ተከታታይ ሙከራዎች ናቸው. ክፍሎችን ራስን በማሸት ማሳለፍ ይችላሉ:
- ልጆቹ ራሳቸው እጃቸውን ሲዘረጋ የሚያደርጉ አካላዊ እንቅስቃሴ. "እጆችህ በረዶ ናቸው";
- የአካል ብቃት እንቅስቃሴ "ጓንት" - በአንድ ጣቶች ላይ አንድ ጓንት ይምቱ.
- እያንዳንዱ ጣቱ ከመሠረቱ እስከ ስስ ጩቤ ይላጫል;
- ልጆች በእያንዳንዱ ጣቶች በአየር ላይ እንዲቀርቡ የሚቀርቡበት የሰውነት እንቅስቃሴ;
- እያንዳንዱን ጣት ይቀይር;
- እያንዲንደ ጣት አዙረው ይራገፉ.
- ጣት በእጆቹ ተዘርግቶ ሁሉም ሌሎቹ በሙሉ በጡጫ ተጣብቀዋል - "ጠቁም";
- በዚህ ልምምድ ውስጥ አንድ እጅ ለባቡ መወጠር እና ሁለቱን ይህንን በኣንድ ጎን ይሸፍኑት - "ሰንጠረዥ";
- እንዲሁም አንድ እጅን በጣት ያስጠጉ, እና ሁለተኛው ደግሞ በእጅዎ ወደ ግራ መዳፍዎን ለማቆም - "ወንበር";
- ልጆቹ እጃቸውን ወደ ጠረጴዛው ወይም በሌላ መዳፍ ላይ እንዲጫኑ ይጋብዙ, እና በእያንዳንዱ ጣቶች እያንቀሳቀሱ - «ጣቶቹ ይቆማሉ»;
- በዚህ ልምምድ ውስጥ ትልቁ, መለጠፍ, መካከለኛ እና ቀለበት ጣቶች, እና "ትንሹ" ለመውሰድ ትንሽ ጣት ማገናኘት ያስፈልግዎታል.
- መጀመሪያ, ጣቶችዎን ያዙ, እጆችዎን ወደ ላይ ያንሱ እና ጣቶችዎን ያሰራጩ - "ፀሐይ ይጠቀማል";
- በተቃራኒው, የሰውነት እንቅስቃሴዎችን ይለማመዱ - እጅዎን ወደ እጆች ያካበቱት, ከዚያም እጅዎን በጠረጴዛ ላይ ያስቀምጡ, ከዚያም በእጅዎ ላይ ጠረጴዛው ላይ ይጫኑ. የፍጥነት እርምጃን - "የጡትን, የጎድን አጥንት, እህል" ቀስ በቀስ መፋጠን ትችላለህ.
መልካም የጣት እንቅስቃሴዎችን ለመለማመድ የሚያስፈልጉ እንቅስቃሴዎች:
- "ጥንቸሎች ሰላምታ ይሰጣሉ" - እርስዎን ለመጀመር ከእያንዳንዱ ጣቶች ጋር የእያንዳንዱን ጣት ስም ማስተካከል ያስፈልግዎታል. ከዚያም በአውራ ጣት በኩል ጫፉ ላይ ያሉትን እጆች ጫፍ በተለያየ መንገድ ይንኩ (እዚህ እና ከዚያም, በመጀመሪያ, በእግር, በእጁ ሁለተኛ እጅ, ከዚያም በሁለቱም እጆች, ከጣት እና ከትንሽ ጣቶች እና በተቃራኒው);
- በአንድ ጊዜ የእጅ አንጓዎች በሁለተኛው እጅ ጣቶች ላይ "ሰላምታ" ይላካሉ.
- የአካል ብቃት እንቅስቃሴ "Wasp" - የጠቋሚዎ ጣትዎን ቀጥል እና ያሽከርክሩት;
- "ፍየል" - ጠቋሚ ጣቱን ቀጥ ማድረግ እና ትንሹ ጣት;
- የአውራ ጣቶች እና ጠቋሚ ጣቶች ከትራክተሮች ጋር በመገናኘት ሁለት ክቦች ይመሰርቱ.
- «ቡኒ» ወይም «ጆሮች» - ጣቶችዎን ወደ ጭምብዎ ያጭዷቸው እና የእንጥቆል እና የመሃል ጣቶችን ብቻ ያስተካከሉት.
- "ዛፎች" - ሁሉም ጣቶች በስፋት ይሰፍራሉ.
ከላይ የተገለጹት እነዚህ ጨዋታዎችና ልምዶች, ጣቶቹን የመዞር ችሎታ, የገለጿቸውን እንቅስቃሴዎች አፈጻጸም እና እንዲሁም የጣት እንቅስቃሴዎችን ለመጨመር አስተዋፅኦ ያደርጋሉ.
በስራዎች ላይ እርሳስ እንዲጠቀሙ ይመከራል. ለልጆች ስጣቸው.
- በዙሪያው ያለውን ማንኛውንም ቅርፅ ወይም ነገር ክብ ያድርጉ;
- አንድ ነገር በስዕሎች ይሳሉ
- የእርሳስ እንክብሎችን በመጠቀም በተለያዩ አቅጣጫዎች ስካን ያድርጉ;
- በጠባብ መንገድ ላይ እርሳስ ይሂዱ እና ወደ ጎን አያስገቡ.
- "ድርብ ስዕሎች" በጣም የሚደንቅ መልመጃ ዓይነት ነው, ልጆች እጆቻቸውን በሁለቱም እሳለው ሲፈጥሩ, የተለያዩ የጂኦሜትሪ ቁሳቁሶች, ወይም የስነጥበብ ንድፍ (ሁለት እኩል የሆኑ ነገሮች, ወይም ሁለት እጆች በንጣፍ የሚጨምሩት).
የእጅ መንቀሳቀሻዎችን ለማቀናጀት እና ለማሻሻል የውስጥ ለውጦችን ለማከናወን ይመረጣል.
- እንቅስቃሴው በተመራቂው ስር ይካሄዳል, ፍጥነት ቀስ በቀስ እየቀነሰ እና የቃላት መመሪያዎችን በጥብቅ ይከተላል:
- የግራ እጆች በጡጥ, ትክክለኛውን አካል ይዘጋና በተቃራኒው;
- ቀኝ እጅን በ የጎድን አጥንት, በግራ እጅ ላይ አድርገው - ጭንቅላት ላይ አንጠልጥል;
የተጋለጡ የሰውነት እንቅስቃሴዎች (ዲሲፐኔን) እና የልብ እንቅስቃሴዎች ቅንጅቶች (የልብስ ስፔሻሊስ) ናቸው.