ብዙ ሰዎች ድቮይኬኒ ሁሌም ሁካታ እና ሃውግቫንስ ናቸው, እናም እጅግ በጣም ጥሩ ሰዎች ጸጥተኛ እና ጸጥተኛ ናቸው ብለው ያምናሉ. ይህ ግን ከንቱ ነው. በለውጦቹ ላይ በዝግጅቱ የተያዘ እና በህይወቱ ህይወት ውስጥ የማይሳተፍ ልጅ, ሁልጊዜ ወኪል አይደለም. እንደነዚህ ያሉት ሕፃናት በትሕትናቸው ምክንያት በተደጋጋሚ የሚሰነዘርባቸው ሰዎች ተራውን ቋንቋ አይረዱትም ነበር. በተቃራኒው, የበለጠ ዘና የሚያደርግ እና እራሳቸዉን መዋዕለ ንዋይ / መዋዕለ ንዋይ / ታሳቢ ይሆኑበታል, ልክ እንደ ቤት ውስጥ, ሁሌም አይቀይርም. ደካማ ምዘናዎች, በመደበኛነት, በክፍል ውስጥ አለመከታተል, በመጀመሪያ ደረጃ, ደካማ የሆኑ እና ጤናማ ልጆች ያላቸው ልጆች.
የውጭ ሀገር ተማሪዎች በጣም የተረጋጉ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች በጣም ደካማ እና ንቁ አንሺዎቻቸው ናቸው ከሚባሉት ጥናቶች ውስጥ ዝቅተኛ ውጤቶችን እንደሚያሳዩ አረጋግጠዋል. ከዚህም በላይ ይህ አቀማመጥ በበርካታ ዓመታት ውስጥ ይገኛል. ተመሳሳይ የውጭ የስነ-ልቦና ባለሙያዎች ከአራት እስከ አስራ አራት ዓመት እድሜ በላይ የሆኑትን 4, ዐ100 ሕፃናት ላይ የተደረገውን ጥናት አከናውነዋል.የስፔሻሊስቶች ሥነ ልቦናዊ ሁኔታቸውን እና የትምህርት ቤቶቻቸውን ስኬቶች ተመልክተዋል. ጸጥ ያሉ እና ዓይናፋር ተማሪዎች, ምንም እንኳን ገለፃው ቢሆኑም, በጣም ብዙ ይማራሉ.
በልጆች የስነ-ልቦና መስክ ስፔሻሊስቶች ውስጥ ወላጆች የልጆቻቸውን የሥነ-ጽ / ልጅዎ ከእኩያዎቻቸው ጋር መግባባት እንዲችል አስተማሪዎችን እና ሌሎች ልጆችን ከመፍራት እና ከአስጨናቂው ጋር ያሉ ግጭቶችን መፍታት እንዲችሉ ማስተማር አስፈላጊ ነው. ይህም አንድ ልጅ ለመጻፍና ለማንበብ ከማስተማር የበለጠ አስፈላጊ ነው. የሩሲያ መምህራን እና ዶክተሮች ተጨማሪ ጭንቀት እና, በዚህም ምክንያት ዝቅተኛ ውጤት, ከወላጆቻቸው በቂ ትኩረት በማይሰጡት ህፃናት ላይ ተደጋጋሚ ችግሮች ናቸው. ከ 15 በመቶ በላይ የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ተማሪዎች በጥሩ ሁኔታ የመማር ችሎታ ስለሌላቸው, በአጭር የፈታ ድካም እና አነስተኛ የሥራ ችሎታ ምክንያት. ለዚህ የልጁ ሁኔታ ምክንያቶች የወላጆች ትኩረትና ፍቅር የላቸውም. የአዲሶቹ የስልጠና ዓይነቶች የመንግስት ተቋም በሞስኮ እና ቪሎዳ ውስጥ አምስት ሺ ሕፃናትን ክትትል አድርጓል, ይህም ወላጆች በትኩረት አይከታተሉም, የት / ቤት አፈፃፀም በሦስት እጥፍ ይቀንሳል. እና ወላጆቹ ለህፃኑ ተገቢውን ትኩረት አይሰጡም, ምንም እንኳን መጥፎ የህይወት መንገድም ሆነ ቀኑን ሙሉ በሥራ ላይ ጠፍተዋል. የአሳሳቢ ወላጆች እና የእን ሚሊየኖች ወላጆች ከእናታቸውና ከአባታቸው ጋር ትኩረት ስለማጣት እና መግባባት ይደርስባቸዋል.
የሳይንስ ምሁራን አስተያየት
በተጨማሪም የሳይንስ ሊቃውንት የወላጆችን ትኩረት ወደ ሚመጣው የአመጋገብ እና ለህይወት የሚያድጉ ህጻናት ትኩረት ይሰጣሉ. አንዳንዴም ሦስት ጊዜ ወደ ቤት አምጥቶ የማያውቅ ህፃን በአንድ ጊዜ ቁርስን ለመብላት ጊዜ ስላልነበረው እና በቤት ውስጥ በቂ እረፍት ማግኘት ስለማይችል በአስቸኳይ መማር ይጀምራል. እንደነዚህ ዓይነቶቹ ልጆች የመጀመሪያ ትምህርቶች ሲተኙ, በሦስተኛው ትምህርት ደግሞ ስለ ምግብ እና እረፍት ምንም ነገር ማሰብ አይችሉም.
እንደነዚህ ዓይነቶቹ ልጆች መጠነኛ አካላዊ ሸክም, የተመጣጠነ ምግብ, ቫይታሚኖች እና በተሻለ ሁኔታ የተደራጁ የዕለት ተዕለት እርዳታዎች ይረዱዎታል. ቢያንስ ቢያንስ በሳምንት አንድ ጊዜ ከትምህርቱ እና ከሌሎችም እንቅስቃሴዎች ሙሉ በሙሉ ሊዝናና ይችላል.
ልጅዎ ሁለት ጊዜ እንዳይድበሰብበት ምን ማድረግ አለብን?
መጀመሪያ በክፍሉ ውስጥ ትምህርቱን ወደ ሌላ ቦታ በመምረጥ ትምህርቱን እንዲያደርግ አያስገድዱት. ምናልባት በቤቱ ውስጥ ወይም በወጥ ቤት ውስጥ የቤት ስራውን ማከናወን ይቀልልበታል. አንዳንድ ወንዶች ወለሉ ላይ የቤት ስራ መስራት ይወዳሉ. ይህ ግን የልጁን አቀማመጥ እና ራዕይ አዎንታዊ ተጽእኖ አያመጣም, ነገር ግን የተወገበው ህፃን በደንብ የሚታሰበው ከሆነ አንዳንዴ ከወለሉ ላይ እንዲሰራው ሊፈቀድለት ይገባል. አንጎል አሻንጉሊቶች በአንድ ቦታ መቀመጥ የማይችሉና የእጅና የእግር እንቅስቃሴን ለማስታወስ በአንጎል ውስጥ ጊዜ እንደያዘው ሁሉ ከአንደኛው እስከ ጥግ ይደርሳሉ. በትምህርት ቤት ውስጥ በሚማሩ ትምህርቶች ምክንያት ህፃኑ በተገቢው መንገድ ተይዞ ስለሚቆይ በቤት ውስጥ ይሞሉት.
በሁለተኛ ደረጃ ከልጆችዎ ውስጥ ዓይነ-በልዩ ሁኔታ የሚታይዎት የትኛው ዓይነ-ሁኔታ እንደሚታይ መታወቅ አለበት. ህፃኑ የጆሮን የማስታወስ ችሎታን የበለጠ ካሳለ, ምናልባት የትምህርት ቁሳቁሶችን በተሻለ ሁኔታ ይማራል, ጮክ ብሎ ድምፁን ከፍ አድርጎ እንደገና ይደግፈው ይሆናል. እንደነዚህ ያሉት ህጻናት በንግግር በጣም በንግግር በጣም የተወሳሰቡ ስለሆኑ ብዙውን ጊዜ አስተያየት ይሰጣሉ. ምንም እንኳን የእነዚህ ልጆች ውይይቶች ከላይ በተጠቀሰው የትምህርት ጉዳይ ላይ የተደረጉ ውይይቶች ናቸው. እነርሱን ለራሳቸው ማቆየት አይችሉም. አለበለዚያ ያቀረቡትን ነገር ለጎረቤቶቻቸው ማካፈል ይጠበቅባቸዋል, አለበለዚያ ይዘቱ ሊገጣጠም አይችልም.
ሌሎች ልጆች የእይታ መረጃን በተሻለ ፍጥነት ይገነዘባሉ. እንደነዚህ ያሉት ደቀመዛሙርት በትምህርታቸው ሁሉንም ዓይነት እቅዶች, ሠንጠረዦች እና ግራፎች ያጠኑታል. አንድ ልጅ ቀለም እርሳሶች, እስክሪብቶች ወይም አሻንጉሊቶች እንድትገዛ ቢጠይቅህ ይህን አይከለከልም. በደማቅ ቀለሞች የትምህርት ቁሳቁሶችን ማድነቅ መረጃን ለማስታወስ ይረዳል.
የ Skinestikiki ነገሮች በጣም የተወሳሰበ ናቸው. ሊሰማቸው የሚፈልጓቸው ልጆች ናቸው, ጥንካሬን ይሞክሩ. የተለያዩ ሙከራዎችን ማድረግ, ሞዴሎችን ማጣበቅ, በአዕምሮ ውስጥ ያሉትን ስሌቶች እና ሌሎችም ማድረግ ይወዳሉ. እንደነዚህ ዓይነቶቹ ልጆች ቅዝቃዜ ይባላሉ. ነገር ግን ልጅዎ ቀልጣፋ መሆኑን ለማሳየት ፍርድ ለመስጠት, የአእምሮ ሐኪም ብቻ ሊሆን ይችላል. እንደነዚህ ዓይነቶቹ ልጆች በጣም የተንቀሳቃሽ እና የማወቅ ጉጉት ያላቸው በመሆኑ የተላከውን መረጃ በተሻለ ሁኔታ ይማራሉ. ትምህርታዊ ቁሳቁሶችን የማስታወስ ችግር እንዳይፈጠር ይህን ለማድረግ ጣልቃ አይግቡ.
በሚያሳዝን ሁኔታ ከባድ የሆኑ ልጆች, በተለይም በመጀመሪያዎቹ ትምህርቶች, በአካዴሚያዊ ውድቀት እና በመሰቃየት ምክንያት የጤና ጥንካሬያቸው ሙሉ በሙሉ መመለስ አይችሉም. ስለዚህ ሳይንቲስቶች ሕፃኑን በትምህርት እና በቤት ስራ ስራ ላይ ከፍተኛ ጫና እንዲያሳዩ አይመከሩም. ስለሆነም, በቤት ስራ ላይ በመፈጸም መካከል ያለውን ፍጥነት ማስተካከል ያስፈልግዎታል. በዚህ ጊዜ, ልጅዎ በወቅቱ የነበረውን ፍላጎት እንዲያሳርፍ ያድርጉ. እንዲህ ዓይነቱ እረፍት ውጥረትን ለማስታገስ ይረዳል, ልጁም አዳዲስ ሀይሎችን አዲስ ጥናቶችን ይወስዳል. በተቃራኒው አንድ ሰው ለስላሳ ደቂቃው እራሱን ሳያበላሹ ከቆየ መልሶውን መማር አለበት, ጽናት ሊከሰት እና ከፍተኛ ድካም ሊያስከትል የሚችል ሲሆን, ይህም ለት / ቤቱ ስርዓተ-ትምህርት ዋጋ መቀነስ ያመጣል.
ጠቃሚ ምክሮች
ከልጁ ጋር የበለጠ ይነጋገሩበት, መገናኛዎችዎ የበለጠ ምቾት እንዲሰማቸው ይረዳሉ, እና ለሽልማት ደረጃዎች ለወላጆች ማራኪና ፍላጎት ያድርባቸዋል. ደግሞም ከላይ እንደተጠቀሰው የልጅዎ ባህሪ ጥሩ አፈፃፀም ላይ ብቻ ሳይሆን ለእሱና ለቤተሰቡ ያለው ጠባይ ብዙ ሊያደርግ ይችላል. ሰራተኞች ከእርስዎ ማምለጥ አይችሉም, እና ከማይጨቃጨቁ ህይወት ውስጥ ሁሉንም ችግሮችዎን መፍታት አይችልም. በመጀመሪያ ደረጃ, እራስዎን መለወጥ, ከዚያም ከልጁ የሚፈልጉት ነገር.