ከጥቂት ደቂቃዎች በፊት ሙሉ በሙሉ ጤናማ የነበረው ልጅ ከመሞትና ከደረሰበት ጉዳት የበለጠ አስደንጋጭ ነገር ነው ብሎ ማሰብ አዳጋች ነው. ዛሬ ግን የስሜት ቀውስ የተሟላ ግንዛቤ ያልተሟላ እና ትርጉም ያለው ብቻ ሳይሆን አስፈላጊ ኢኮኖሚያዊ, የህክምና እና ማህበራዊ ችግር ነው. ለሞት መንስኤ ከሆኑት መካከል የስሜት ቀውስ ሦስተኛውን ደረጃ ይይዛል. እንዲሁም በርካታ ተግባራት ቢከናወኑም, አጠቃላይ የምርምር እና የመከላከል ፕሮግራሞች ቢኖሩም ምንም ተጨባጭ ለውጦች አይጠበቁም. በልዩ ጉዳት ላይ ልዩ ቦታ ይወሰዳል. ልጁን በአደጋ ሳቢያ ጉዳት እንዳይደርስበት እንዴት ይጠብቃል? እና ደግሞ ይቻላል? ምናልባት ሊሆን ይችላል! ይህንን ጽሁፍ በማንበብ የዚህን እውነታ ያመላክታል.
በስታትስቲክስ ውስጥ, በኣንድ ወቅት, የሚያሳዝን ነው-ለምሳሌ, በአሜሪካ ውስጥ, በዓመት እስከ 10,000 የሚደርሱ ሕጻናት በአደጋዎች ይሞታሉ. በ 2009 በሩሲያ ከ 18 ዓመት በታች የሆኑ ህጻናት ዋነኞቹ ዋና ምክንያቶች አደጋዎች እና አደጋዎች ነበሩ. 34%, እና ከአንድ ዓመት ወደ 4 ዓመት - 47%. በልጆች ቀውስ, በአደጋ, በአካል ጉዳት እና በቆዳ መቆጣጠሪያዎች ላይ በአራተኛ ደረጃ (የመጀመሪያው - የመተንፈሻ አካላት በሽታዎች, ሁለተኛ - ተላላፊ በሽታዎች እና ሊቃውንት በፓራሲስ, ሦስተኛው - የነርቭ ሥርዓቶች). በዓመቱ በአማካይ እያንዳንዱ ሰባተኛ ልጅ ጉዳት ይደርሳል, ከሶስት አንዱ ደግሞ የረጅም ጊዜ የተመላላሽ ታካሚ ሕክምና, አንዱ ከአሥር ውስጥ - ሆስፒታል መተኛት ይጠይቃል. እና እነዚህ የተመዘገቡ ጉዳዮች ብቻ ናቸው! ..
ባህሪ መማር አለበት!
ብዙውን ጊዜ በልጁ የተቀበለው የስሜት ቀውስ ብቻ አይደለም ነገር ግን ውጤቱ, በተጨባጭ, የትምህርት ማነስ ችግር ነው. የቤተሰብን ሚና እና የአደጋውን እድል ያጠኑ የልጅዎ የስነ-ልቦና ባለሙያዎች በበሽታው መጠን ላይ ተጽዕኖ የሚያሳድሩ በርካታ ምክንያቶችን ለይተው አውጥተዋል. ከነሱ መካከል - በቤተሰብ ውስጥ የመጠጥ ጾም, ለልጁ ልዩነት, በልጆች ላይ መቆጣጠር አለመቻልና ባህሪያቸውን መቆጣጠር.
የከተማ ልጆች የትኛውም የእድሜ ክልል ውስጥ ቢሆኑም እጅግ በጣም አስጨናቂ በሆነ ሁኔታ ውስጥ ይገኛሉ, የተንጣለለው መስዋእት, በአደባባይ እና በገጠር ውስጥ በርካታ ቁጥር ያላቸው ተሽከርካሪዎች በሕያዋን ፍጥነታቸው ጠባብ ነው. በአንድ ትንሽ ልጅ ቤት ውስጥ ብዙ አደጋዎችን በመጠባበቅ ላይ እንኳ ሳይቀር: በአንድ ታዋቂ ቦታ መቁጠጥ, አንድ የጠፋ ዊንጌት መርፌ, ተንሸራታች ወለል. ውብ የአካባቢያዊ ቀለም ያለው, ውስጣዊውን ውስጣዊ ማጠናከሪያ, ወደ አንድ ጠረጴዛ ጠርዝ እና የጨርቅ ጠረጴዛ ከጠረጴዛው ጠርዝ ጋር በመነጣጠል ወደ አንድ የማይደፈር መሣሪያ ይለውጣል ...
የተለመዱ የወላጅ ዘዴዎች - ለመውጣት, ለመውሰድ, ላለማድረግ, ላለመቅረብ - ለልጆች ግንዛቤ የማይደረስባቸው እና አንዳንዴ ወደ ተቃራኒ ድርጊቶች ያመቻቹ. ሕፃኑ ዓለምን ያጠናል, ተመራማሪ ነው, በዙሪያው ያሉ ነገሮች ሁሉ ይመረመራሉ, ይነኩ, የተፈተሹ እና በአንድ ነገር ላይ ይተገበራሉ. ይህ ሊሆን የማይችል ነው, ሁልጊዜ ልጅን ለማቆየት እና ሁሉንም ነገር ለመከልከል ጉዳት የለውም.
ደህና ቤት.
ልጁ መራመድ ሲጀምር, ሊደረስባቸው የሚችሉ ዕቃዎች በሙሉ መወገድ ወይም እንደገና መስተካከል አለባቸው. እቃዎችን, ትናንሽ ቁሳቁሶችን, መድሃኒቶችን, የመስታውት እና የሴራ እቃዎች, የጠርዝ መሳሪያዎች, የኬሚካል ኬሚካሎች በማየት ለትንሽ ጊዜ ማስወገድ አስፈላጊ ነው. በመደርደሪያዎች ላይ ያሉ መፃሕፍቶች አንድ ላይ መነሳት ያስፈልጋቸዋል, ስለዚህ ህጻኑ ሊያወጣቸው አይችልም. የኤሌክትሮክክሎች መሰኪያዎች በልዩ ተሰኪዎች መዘጋት አለባቸው. ለህፃናት, ማንኛውም የቤተሰብ አይነት ማለት ወዲያውኑ መጫወቻ ይሆናል. እነዚህ "መጫወቻዎች" በሦስት ቡድን ይከፈላሉ.
1. በእርግጥ የልጆች መጫወቻዎች. ከእድሜ ጋር ተዛማጅነት ባለው መልኩ ሊገኙ, ሊሰሩ እና ጠንካራ መሆን አለባቸው. የእነሱ ዋነኛ መመዘኛ ደህንነት ነው! ለህፃናት አሻንጉሊቶች አሻንጉሊቶች አይሰጧቸው, በቀላሉ በጥቃቅን ክፍሎች ውስጥ መበታተን. በቀላሉ በቀላሉ የሚታጠቡትን ይምረጡ: ከድስድ, ከእንጨት, ከፕላስቲክ. መጫወት ከፈለጉ ህጻኑ ወደ ቁመቱ አልመቸሩም.
2. በወላጆች ፊት ሊወሰዱ የሚችሏቸው የቤት ቁሳቁሶች-ሁሉም ትንሽ እቃዎች, ሴራሚክስ, እርሳስ, የልጆች መቁጠሪያ.
3. በእጅ ውስጥ ሊወሰዱ የማይችሉ እቃዎች-ቲምብሎች, መርፌዎች, ቢላዎች, የጥፍር ቁልፎች, ሹል ሹካዎች, አልጄል. ምንም ዓይነት አደገኛ የመስታወት ማጠቢያ, ብረት, ክብሪት, ፕሎካካ. በእነዚህ ንጥረ ነገሮች ላይ ብትሰራ እና ልጅህ በአቅራቢያህ ካለ, ተጠንቀቅ!
ለወላጆች ጠቋሚ.
በጣም ጥሩ ክርስቲያናዊ ሥነ ምግባር አለ: - "ሕፃኑን በአሻንጉሊቱ ውስጥ በሚይዝበት ጊዜ ማሳደግ አስፈላጊ ነው." ለነገ ምንም ጊዜ አይኖርም - ውጤቱ እየጠበቁ አይመጣም. በተጨማሪም ያልተጠቀሰ "የአጭር እጅ" ሕግ ነው - ህፃኑ ሁልጊዜ ቅርብ ነው, ቁጥጥር ስር ነው - እሱን ካላዩት, መስማት አለብዎ, ካልሰሙ - ማየት አለብዎት!
ልምድ እንደሚያሳየው የተጣራ እና ንፁህ ቤት ለአንድ ልጅ ደህንነት ነው. ነገሮች ሳያውቁ ነገሮች "እውቀታቸውን የማያገኙ" በሚሆኑበት ጊዜ ያልተጠበቁ ድንገተኛዎች, አደጋዎች እና ደካሞች ናቸው. ስለዚህ ሁልጊዜ እንደ ተጠቀመበት ነገር ወዲያውኑ እራስዎን ያስወግዱት. በልጁ እንቅስቃሴ ላይ ለማምጣት በመደርደሪያዎችና በመሣርያዎች ውስጥ ያሉትን አደገኛ እቃዎች ሁሉ ወደ ላይ ከፍ ለማድረግ እና ሁሉንም በጣም ደህና, በጣም ለስላሳ እና በጣም ዝቅተኛ የሆኑትን ከታች መደርደሪያዎች ውስጥ ማስወጣት ይቻላል. በመደበኛ ክፍል ውስጥ ባለው የቡና ጠረጴዛ ላይ የቆዩ የቀለማት መጽሔቶችን, የልጆች መጽሃፎችን በስዕሎች ማዘጋጀት ይችላሉ.
ህጻኑ ተቀባይነት የሌለው ስራ ቢሰራ ከሆነ የወላጅ ጣልቃገብነት አስፈላጊ ነው. የሲጋራ ቁራጭን, አንዱን ሲወጋው, አንድ ብርጭቆ ትንሽ. የልጁን ተንቀሳቃሽነት በጭንቀት ወይም በብስጭት ማስጨነቅ የለበትም. ይህ ለእድገቱ አስፈላጊ ማነቃቂያ ነው. በቤት ውስጥ ተዘዋዋሪ, ዝግ ብሎ እና በጨዋታ እየተጫወተ ያለ ልጅ ከማጎሳቆል ይልቅ የበለጠ ፍርሃትን መከተል አለበት.
ጉዳት እና ዕድሜ.
እስከ ሦስት ዓመት ዕድሜ ባለው ጊዜ ውስጥ በልጆች ላይ የሚደርሰውን ጉዳት ለመከላከል የሚደረገው ጥረት በባህሪው ተፅዕኖ ምክንያት ጥብቅ ቁጥጥር በማድረግ, ከዋና መስክ አደገኛ የሆኑ እቃዎችን ማስወገድ ብቻ ነው. በዚህ ዘመን የዚህ አሰቃቂ ግድብ ተጠያቂው ወላጆች እና አስተማሪዎች ናቸው. በሌላ በኩል ደግሞ ከፍተኛ ጠቀሜታ, ከልክ በላይ መፈተሻ እና የነጻነት እጦት የመጉዳት እድል ዝቅተኛ አይሆንም. ከሶስት ዓመቱ ጀምሮ የአደጋዎች ሁኔታ እና ሁኔታ ተቀይሯል. ልጁ አስቀድሞ የተወሰነ ነፃነት ያስፈልገዋል እናም የማያቋርጥ ቁጥጥር ማድረግ አሁን ተቀባይነት የለውም. ስለዚህ ዋናው ስራው የተራዘመውን ደንቦች እና የባህሪ ክህሎቶችን ማጠናከር ነው. ይህ ማለት የልጁ ድርጊቶች በቅድመ ተመጣጣኝ ሁኔታ በቤተሰብ ሁኔታ ላይ ብቻ ሳይሆን በልጆች ቡድን ውስጥም ዋስትና ነው.
ልጁ ወደ ትምህርት ቤት ሄደ. አሁን ብዙውን ጊዜ በቡድኑ ውስጥ በትናንሽ ጊዜ ውስጥ በገለልተኛነት ነፃነታቸውን ያሳድጋል. እስከ 30% የሚደርስ ጉዳት በትምህርት ቤት ልጆች እና 61% - በጊዚያዊነት, በጨዋታው ጊዜ በገቡት ወረዳ ውስጥ 61%. የትምህርት ቤት እድሜ ያረጁ ጨዋታዎችን መጫወት ጨዋታው በጋራ በመሆን እየታየ ነው, ይህ ሂደቱም አስፈላጊ ቢሆንም ውጤቱ ግን አይደለም. ስለዚህ ከልክ በላይ ስሜታዊ ባህሪ, አደጋ, ራስን የመቆጣጠር ችሎታ. የጨዋታ ሁኔታ እና ድንገተኛ ክስተት (በፍጥነት ለመሄድ, ለመዝለል, ለመዝለቅ ጊዜ ማግኘት) ጉዳቱ ጨርሶ ሊመጣ ይችላል.
ከ 14 እስከ 15 ዓመት ዕድሜ ህይወት ቁልፍ ይመታታል! ልጆች በተፈጥሯቸው ነገሮች ሁሉ በኃይል ይለዋወጣሉ, ተለዋዋጭ ናቸው, በስሜታዊነት, በጣም ተንቀሳቃሽ ናቸው. በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ የሚገኝ አንድ ልጅ ስፖርት ሲጫወት, አለዚያም - አንድ ሱቅ ጎዳና ቢመስልም ነፃነት, ነፃነት እና ነፃነት ነው. ስለሆነም, በጉርምስና ዕድሜ ላይ የሚገኙ ወጣት ወንዶች ብዙ ጊዜ በአደጋ 3 ጊዜ ይጎዳሉ- ይህ ደግሞ በአብዛኛው የሚጣሉት የሹል ነገሮችን, የተለያዩ ኬሚካሎችን በማጋለጥ እና ክፍት እሳት ነው. ለእነዚህ ዓመታት የተለመደው ለስላሳ እና ስጋት የተዛባ አመለካከት በስህተት እና ጥላሸት በመለወጥ ሊገለጽ ይችላል. ውጤቱም በቡድኑ ውስጥ, ከዛፍ, ከታች የውኃ ማጠራቀሚያ ወደታች በመውረድ ላይ ነው.
በዚህ እድሜ እራሱን እራሱን ማረጋገጥ, የእራሱን ጥንካሬ, የላቀውን ለማሳየት, የእራሱን አጋጣሚዎች ለመምሰል, በጠላትነት, በንጥብጥ, በሃይል እና በሰውነት ላይ የሚደርስ አካላዊ ጭንቀት ማሳየት ይችላል. በሌላ በኩል ደግሞ የሰውነት የማያቋርጥ እድገትና እድገት, እየጨመረ የሚሄድ የአእምሮ እና የአዕምሮ ውስጣዊ ጫና ልጆች በፍጥነት እንዲሞሉ ያደርጋሉ. ስለዚህ, የማሰብ, ቸልተኝነት, ድካም, የመውደቅ, የመውደቅ, ቁስል, ቁስሎች, የሚቃጠል ነው. ለአዋቂዎች ድርጊቶች የማይነጣጠለው አንዱ ክፍል ከሁለተኛው ፎቅ ላይ በመውጣቱ, በድልድዩ ላይ ባለው መጋረጃ ላይ እየተራመዱ, ከፍ ባለው ሕንፃ ጣሪያ ላይ ቆመው, ወዘተ. ራሱን የመታመን መንገድ ነው, የራሱን ደኅንነት መጠንን ለመወሰን. እንደ አለመታደል ሆኖ, ውስጣዊ ውበት አንዳንድ ጊዜ አታላይ ነው.
ቤተሰብ በብዙ መንገዶች ይህንን ያንን ልዩ እና በግለሰብ ደረጃ የሚታይ የባህሪይ ባህሪይ ያመጣል. በአንዳንድ አደገኛ ሁኔታዎች ውስጥ ሕሊናው "አይሠራም" ካለ, ከዚያም በቤተሰብ ውስጥ በአስተዳደግ እንዲጸና የተገነባውን የጠበኝነት ባህሪ (ጠብ አጫሪ, ማፈን, መዞር, ጥቃትን, ተነሳሽነት) በቅጽበት ይቀመጣል. ልጅነቱ ሲያድግ, ምን ዓይነት ጠቃሚ እሴቶች እንዳላቸው, መንፈሳዊ ጤንነቱ ብቻ ሳይሆን, አካላዊ ሁኔታ, እንዲሁም ከዚያ በኋላ ባለው ህይወት.