ከመዘግየቱ በፊት
እናት ለልጆች ዋነኛው ምሳሌ ነው. እርግጥ በቤተሰብ ውስጥ ሁሉም ሰው ትዕዛዝ ለመያዝ ቢሞክርና የቤት ውስጥ ሥራዎችን ወደ ሌላ ለማዛወር የማይሞክር ከሆነ ጥሩ ነው. ልጆቹ ትዕዛዙን እንዴት በጥንቃቄ መከታተል እንዳለባቸው ካስተዋለ, በዚህ ድርጊት ላይ መሳተፍ ይፈልጋል. መኪና መጻሕፍትን ወይም መኪናዎችን ለመውሰድ እንዲህ ዓይነቱን አርአያ የሚሆን ትንሽ ቤት መጠየቅ ሲፈልጉ ተቃውሞን መስማት አይችሉም. ሁሉንም ነገሮች በደስተኝነት ያጸዳዋል, እንዲሁም እቃዎቹን እንኳ ይታጠራል ... ግን ይህ ችግር ነው! በእርግጥ ምግቡን እንዴት ማጠብ እንደሚገባው አያውቅም! በዓመት ውስጥ, እና በሁለት ዓመት ውስጥ, ልጆች ነገሮችን በቅደም ተከተል ማኖር ይፈልጋሉ, ነገር ግን እንደፈለጉ የሚፈልጉትን ነገር ሊያደርጉ አይችሉም. ችግሩ ይህ የሚጀምበት ነው. አዋቂዎች ከውኃ ማጠጣቱ የተሰራውን የተሰራ ሳጥኖች ለማስወገድ ይሞክራሉ እና የቤት ውስጥ ሥራን ለመሥራት ከህፃኑ ይውሰዱ. እንዲያውም ለራሱ መጫወቻ እንኳ ሳይቀር "በትክክል" መሰብሰብ አይችልም. ነገር ግን ልጆች እያደጉ ሲሄዱ, ወላጆች በቤት ውስጥ ወደ ስርዓት ጉዳይ ይመለሳሉ, ነገር ግን ቀድሞውኑ በጠየቅ እና በመገረም ላይ ናቸው. ትእግስት ይኑርህ እና ልጁ አሁንም እሱ በሚፈልገው ጊዜ እንዲጸዳ ይተው.
ትንሽ ቁራጭ አለ?
በመጀመሪያ, ለልጁ ቀለል ያለ መመሪያ ማስገባት, መቼ መጀመር እንዳለበት ማሳየት. ትናንሽ መጫወቻ በአንድ አሻንጉሊት ሲጫወት, በቅድሚያ ያስወግዱት እና ሌላ ሌላ ይወስዳል. መጫወቻዎች ትንሽ ሲሆኑ ምንም ችግር የለም. በዚህ ጉዳይ ላይ ዋናው ነገር በራሱ ተነሳሽነት በራሱ ተነሳሽ አይደለም, ነገር ግን ህፃኑ መጽሐፉን በመደርደሪያ ላይ ማስቀመጥ ወይም ሁሉንም ስድስት ኩብስ በአንድ ሳጥን ውስጥ ማስወገድ. ምን ማድረግ እንዳለበት ብቻ ያለውን ክር ብቻ ያሳዩ. ግልፅ ማድረግ ለምን እንደሚፈቀድ, እንዴት እንደተከናወነ, ለምን የእግር ጉዞው ወዲያው ልብሱን እንደደበቀች እና ወ.ዘ.ተ. በኋላ ወዘተ ይግለጹለት. ነገር ግን ለሙሉ ጨዋታ ለህፃኑ ብዙ ሊፈልጉ እና ብዙ መጫወቻዎች ሊፈልጉ ይችላሉ. አሥር መኪናዎች ለመድረስ, አሻንጉሊቶችን በተገቢው ተመልካች አዘጋጅተው በመኪና የመታጠቢያ ገንዳ እና የውሃ ማጠራቀሚያ ማዘጋጀት ይጀምሩ ነበር. ቁረጡን አይገድቡ. እርግጥ ነው, ሀብቱን ሙሉ በሙሉ ሊጠቀምበት ይገባል. ስለዚህ, ለማጽዳት መጣ. ምንጣፍ ላይ የተበታተኑ መጫወቻዎች በጣም ብዙ ናቸው. አንድ ምሰሶ ብዙ ሥራዎችን መቋቋም የማይችልበት የጭንቀት ስሜት ሊፈጥርበት ይችላል. ህፃኑ የማይፈታውን ስራ ቀላል እና ሊከናወኑ የሚችሉ ስራዎችን እንዲከፋው ያግዙት. የእራሱን የሕፃን ሥራ መቼም ቢሆን አታርፉ. በጣም ሞክረው ሲሞክሩ በጣም ተስፋ አስቆራጭ ሲሆን ሁሉም በከንቱ. የለጋ የልጅነት ጊዜን እናፈቃለንን? በአራት አመታት ውስጥ ልጆች ብዙውን ጊዜ ውበት አላቸው, እና እንደገና በቤት ውስጥ አስደሳች ሁኔታ ለመፍጠር ጥረት ይፈልጋሉ. ይሁን እንጂ በአንድ ዓመት ወይም ከዚያ በላይ የተንሰራፋውን ንጽሕና መጠበቅ እና ጠብቆ የመቆየቱ ልማድ የባህሪይ መገለጫዎች ለመሆን እድሉ አለው.
የጨዋታ ጊዜ
መጫወቻዎችን በሁለት መንገዶች ማስወገድ ይችላሉ. በሳጥኖች ውስጥ ለመሰብሰብ ወይም የተለየ ጨዋታ ለመጀመር አሰልቺ ነው. ብዙ አማራጮች ማሰብ ይችላሉ. "ተጨማሪ መጫወቻዎችን ማን ይሰበስባል" ውድድር ይኑርዎት. ወይም የጨዋታ ቀልዶችን እና የአርሜንዶማ ዝግጅቶችን ማዘጋጀት. አዳራሹ ማራኪ መሆን አለበት. አሻንጉሊቶችን ለመሰብሰብ እና ለእያንዳንዳቸው ለመነጋገር መሞከር ይችላሉ. አሻንጉሊቶችን ወክሎ ድብ ፊት ለፊት ባለው መደርደሪያ ላይ ለማስቀመጥ መጠየቅ ይችላሉ. ወታደሮቹን ወክሎ በአንድ አውቶቡስ ውስጥ እንዲወጡ ትእዛዝ በፍጥነት እንዲሰጥ መጠየቅ ይችላሉ. አፍቃሪዎቹ ደስ የሚሉ ታሪኮችን ለማዳመጥ አማራጭ አለ. ልጆቹ የጽዳት ሕጎችን ቀድሞውኑ ካወቁ እና እሱ መኖሩን ብቻ የሚፈልግ ከሆነ, ክፍሉን ሲያቆራኝ የማራቸውን መጽሐፍ ቅዱሶች ያንብቡ. በዴንገት ህፃኑ ሲሰማ እና ቆመ, ቆም እያሇ እና አንተ. አዝናኝ የሆነ ዘፈን ሲያቀርቡ ወይም ዘፈንዎ ከተፈጠረባቸው መስመሮች ጋር በማያያዝ ያካትቱ. በመጨረሻም ክበቦች እንደ የቅርጫት ኳስ ቦርሳ ወዳለ ሳጥን ውስጥ እና እንደ ትልቅ ፒራሚድ አመላካች ከትንሽ እስከ ትናንሽ መደርደሪያዎች ውስጥ መደርደር ይችላሉ.
ሁሉም ቦታዎች ላይ!
ሕፃኑ ያለ ምንም ችግር ለማጽዳት እንዲችል, አሻንጉሊቶች መጫወቻ ቦታዎችን ማሰብ አለብዎ. በቀላሉ ለስላሳ መጫወቻዎችና አሻንጉሊቶች, መጻሕፍት እና የጠረጴዛ ጨዋታዎች በክፍት መደርደሪያዎች, እና በሳጥኖች ወይም ቅርጫቶች ውስጥ ኩብያዎች, ወታደሮች እና ሌሎች ትንንሽ ነገሮች ማስቀመጥ ጥሩ ነው. ለሁሉም መኪናዎች አንድ አንድ ትልቅ ሳጥንን እና ለእያንዳንዱ እንስሳ አንድ ትልቅ ሣጥ ቤት መውሰድ ይችላሉ. ለልጁ ግራ አትጋባም, ለማንኛውም ምልክት ምልክት ማድረጉ ጥሩ ነው - ፎቶዎችን ይለጥፉ. ይህ እንቅስቃሴው ለልጁ አስደሳች እና አዝናኝ ይሆናል. ተስማሚ ምስሎችን አግኝ, እያንዳንዱን ነገር ቦታህን አስቀምጥ እና አንድ ላይ አንድ ቦታ መወሰን.
ከልክ ያለፈ እርምጃዎች
የፍላሹን ጥንካሬ በጥቂቱ በማብቀስና ባርበቶቹን ለማጽዳት ፈቃደኛ አልነበረም? እርሱ እየፈተነህ ነው: እናቴ ምን እናገራለሁ? ለማጽዳት ካልፈለግሁ ምን ይከሰታል? ልጅዎ እርዳታ እንደሚያስፈልገው ይጠይቁ እና ይጠይቁ. ትንሹ ወንድ ግትር ከሆነ, እረፍት ይውሰዱ እና የራስዎን ነገር ያድርጉ. ይዋል ይደር እንጂ በጣም ግትር የሆነ ሰው ትኩረትህን ሊፈልግ ይችላል, ከዚያም አለመታዘዝን ሊያስታውሰው ይችላል. ሌላ ውጤታማ መንገድ አለ. ሕፃኑ ተኝቶ መጫወቻው ላይ የተቀመጠ መጫወቻዎችን ካላስወገደው በሚስጥር ቦታ ደብቀው ይደብቁ; እንዲሁም ጠዋት ተነስተው በጨቅላ ህጻናት እንደተደፈሩ እና እንደወጡ ይንገሯቸው. ደግሞም እንደምታውቁት, መጫወቻዎች, እና አንዳንድ ነገሮች, ሁሉም ሰው ሲተኛ ወደ ህይወት ይምጡ. የ KI ታሪኮችን ያንብቡት. ቹክቭስኪ "ማዮዶይር" እና "ፌርሪኖ ሀዘን". ልጁ የእርሱን ነገሮች ለመሰብሰብ ከወሰነ እና በቦታው ላይ ሁልጊዜ መጫወቻ እንደሚያመጣ ቃል ከገባ, ሁሉም ጓደኞቹ በፍጥነት ተመልሰው ይመለሳሉ. አሻንጉሊቶቹ ብዙ መጫወቻዎች አሏቸው እና እሱ ምንም እንኳን አልወደውም ቢል, በሚቀጥለው ቀን "ስጋውን እንተዋለን" የሚለውን ስእል ይድገሙት. ልጁ በክፍሉ ውስጥ ለቅዠት አይስሩ ወይም አይቅጣው. አሉታዊ ስሜቶች ለማጥፋት መፈለጋቸው የማይቀር ነው. ቤትዎን በቅደም ተከተል ለማምጣት ለሚያደርጉት ሙከራዎች ሁሉ ልጁን ማሞገሱ የተሻለ ነው. የሕፃናት ማጎልመሻ ዘዴዎች አጽንኦት ያላቸው ቃላት በጣም አስፈላጊ ናቸው. ፍራሹ ለማጽዳት አስቸጋሪ ከሆነ <አበባ> የሚለውን ጨዋታ ይሞክሩ. በወረቀት ላይ በወረቀት ላይ "የተገኘው" የሕፃን ካሜሊና ነው. እያንዳዱ አበባዎች የሚቀረቡት ህጻኑ ከጨዋታው በኋላ መጫወቻዎቹን ሲያነሱ ብቻ ነው. በሳር ላይ ትንሽ ቅብል ሲኖር ለምሳሌ ሶስት ካሞሚል, ሕፃኑ ድንገተኛ ነገር እየጠበቀ ነው, ነገር ግን ቁሳቁስ አይደለም: ከአባባ ጋር በመጫወት, በኮምፒተር ውስጥ ለመጫወት, ወዘተ.