አሳፋሪነት በፈቃደኝነት የራስ ወዳድነት ነፃነት ተደርጎ ሊወሰድ ይችላል. እስረኞች በነፃነት የመናገር, የመናገር ነጻነት, ወዘተ ነጻ ሲሆኑ ልክ እንደ እስር ቤት ነው. አብዛኛው ሰው, አንድ መንገድ ወይም ሌላ, የተጨቆነ ነው. እርምጃው ከመፈጸሙ በፊት የሚያስከትለውን ውጤት መገምገም የሚያስችል ልዩ ተፈጥሯዊ መከላከያ መሣሪያ ነው. በአብዛኛው በልጆች ላይ ዓይናፋርነት ዝቅተኛ ትስስር ይሰማል. ዓይናፋር የሆኑ ልጆች የተወሰኑ ጥራቸውን ወይም ችሎታዎቻቸውን መገንዘብ ከመቻላቸው ባሻገር እነርሱ ራሳቸው በአስከፊነታቸው ወሳኝ ናቸው. ለራስ ክብር ዝቅተኛ ከሆኑት ምክንያቶች መካከል አንዱ ራስን በጣም ከፍተኛ ነው. ሁሌ ጊዜ ሁሉም እራሳቸው ከሚፈልጉት ደረጃ በታች ናቸው.
የልጆችና የቅድመ ት / ቤት ልጆች, በግለሰባዊነታቸው ላይ ጠንካራ ትምክህት ያላቸው ወላጆች እና ልጆች ጥሩ ግንኙነት ማድረግ አለባቸው. ፍቅር በፍቅር የማይሰጥ ከሆነ, እንደ አንድ ነገር በመለወጥ, << ትክክል >> ባህሪን ካቀረበ, ልጁ በእራሱ እና በእራሱ ተግባሩ ላይ የራሱን ግላዊነትን እና ለራስ ከፍ ያለ ግምት ከፍ ያደርጋል. ከልጁ ጋር እንዲህ ዓይነት ግንኙነት ያለው መልዕክት ግልጽ ነው; እርስዎ ስኬቶችዎ በጣም አስፈላጊ እንደሆኑ ሁሉ እርስዎም ለማንኛውም ነገር ከጭንቅላዎ ላይ ዘለው አይወርዱም. ለ "መልካም ባህሪ" መለዋወጥ የሚችሉት የፍጆታ ሸቀጦች የፍቅር, የማፅደቅ እና እውቅና ስሜት ነው. በጣም የሚያስከፋው ደግሞ እጅግ በጣም ዝቅተኛ ያልሆነ የጥፋተኝነት ስሜት ነው. የማያወላውል ሰው ደግሞ እንዲህ ዓይነቱን ቅደም ተከተል ለፈፀመው መደበኛ ሁኔታ ይገነዘባል. ምንም እንኳን ብዙ ድክመቶች ቢኖሩም, ያለ አንዳች ፍቅር ፍቅር የተሰጠው ሰው በዋና ቀደሚነቱ ላይ እምነት አይጥልም.
በመዋለ ሕጻናት ልጆች ውስጥ የትንፋሽነት ምንጮች
አንዳንድ የስነ-ልቦና ባለሙያዎች የዓይነታቸው ዓይነቶች በጂን ሁኔታ መኖሩን ያምናሉ. ገና በመጀመርያ ሳምንታት ውስጥ, ልጆች በስሜታዊነት የተለያየ አቋም አላቸው, አንዳንዶቹ ማልቀስ, ስሜታቸውን ለመለወጥ ከፍተኛ ተጋላጭ ናቸው. ከዚህም በተጨማሪ ልጆች መጀመሪያ ላይ በተለመደው ተለዋዋጭ ባህሪ እና የተገናኘቸው አስፈላጊነት ናቸው. በኋላ ላይ, እነዚህ ገጽታዎች አንድ ላይ ተጣብቀው የተረጋጋ ባህሪ ሊኖራቸው ይችላል. ያልተለመደ ስሜት ከሚሰማቸው የነርቭ ሥርዓቶች ጋር የተሳሰሩ ልጆች ሁሉ ልብ ይሉታል. በዚህ መሠረት ሁሉም ነገር በጣም ጥንቃቄ የተሞላበት አቀራረብ ተዘጋጅቷል.
ማህበራዊ ልምዶችን መቀበል የተወሰኑ የጄኔቲክ ተለዋዋጭ ባህሪያትን ሙሉ በሙሉ ለመመስረት ያስችላል. ፈገግታ የሚወዱ ልጆች ብዙውን ጊዜ በምላሹ ፈገግ ይላሉ. ብዙውን ጊዜ በእጆቻቸው ውስጥ ከቅዝቃዜ ወይም ፀጥ ያለ ልጆች ጋር ናቸው. በልጆች ስሜት ምክንያት እንዲሁም እነዚህ ስሜቶች በተወሰነ ሰው ላይ ምን ዓይነት ስሜት እንደሚፈጥሩ የሚያሳዩ ብዙ መነሻ ምክንያቶች አሉ. ወላጆች ልጆችን ከሌሎች ጋር መግባባት እንዴት እንደማያስተማሯቸው ካላወቁ በጣም ይሳባሉ.
ጥናቱ እንደሚያሳየው በዩኒቨርሲቲ ሕፃናት ውስጥ እጅግ በጣም አሳፋሪ እና ዓይን አፋርነት ያለው ሀገር ጃፓን ነው, 60% ምላሽ ሰጪዎች እራሳቸውን ማላገጫ አድርገው ይመለከቱታል. የኀፍረት ስሜት የሚጠቀመው በአጠቃላይ ተቀባይነት ባለው ባህሪ መሰረት የግለሰቦችን ባህሪ ለማረም ነው. ጃፓኖች በከፍተኛ ደረጃ ሲያድጉ ቢያንስ ቢያንስ ቤተሰቦቻቸውን ለማንሳት መብት እንደሌላቸው በጥብቅ ያምኑ ነበር. በጃፓን ውስጥ የኃላፊነት ተጠያቂነት የጠቅላላ ሃላፊነት በልጁ ትከሻዎች ላይ ብቻ የተደላደለ ቢሆንም ለወላጆች, ለአስተማሪዎችና ለአሰልጣኞች ምስጋና ይግባው. እንዲህ ዓይነቱ የሥነ ምግባር እሴት በድርጅትና በድርጅታዊ አሠራር ውስጥ ሰውን ያስገድላል. ለምሳሌ ያህል, በእስራኤል ውስጥ ልጆች በሕግ በተቃራኒው መንገድ ያድጋሉ. ማንኛውም ስኬቶች በልጁ ላይ በተፈጥሮ ችሎታዎች ብቻ የተካተቱ ሲሆን በተሳሳተ ትምህርቶች, ስህተት በሌለው ትምህርት, በፍትሕ መዛባት, ወዘተ. በሌላ አገላለጽ ድርጊቶች ተበረታተው እና መነቃቃታቸው, እና ድክመቶች በከፍተኛ ቅጣት አይቀጡም. የእስራኤል ልጆች በሽንፈት ውጤት ምክንያት ምንም ነገር አይጠፋላቸውም, እና በስኬት ምክንያት ሽልማት ያገኛሉ. ስለዚህ ለምን አይሞክሩም? የጃፓኖች ልጆች, ምንም አይሆኑም, ነገር ግን ብዙ ሊጠፉ ይችላሉ. ስለዚህ ሁሌም ጥርጣሬን የሚፈጽሙ እና አደጋዎችን ላለመቀበል ይሞክራሉ.
የዓይነቶችን ዋና ምክንያቶች
በአንድ ዓይነቱ ሁኔታ ላይ የሚከሰተውን አስደንጋጭ ሁኔታ የሚያመጡ ብዙ የተለዩ ሁኔታዎች ስለሚያጋጥሟቸው ዓይናፋር እና ዓይን አፋር የሚያመጡ ብዙ ምክንያቶች አሉ. ከዚህ በታች እንዲህ ዓይነቱን ምላሽ ሊያስከትሉ የሚችሉ የሰዎች እና ሁኔታዎች ምድቦች ዝርዝር ነው.
ዓይንን መንስኤ የሚያደርጉ ሰዎች:
1. እንግዳው
2. ባለሥልጣናት (በእውቀታቸው)
3. ተቃራኒ ፆታ ያላቸው ተወካዮች
4. ባለሥልጣናት (በነሱ በኩል)
5. ዘመዶች እና የውጪ ዜጎች
6. አረጋውያን
7. ጓደኞች
8. ወላጆች
9. ወንድሞች እና እህቶች (በጣም አልፎ አልፎ)
ብዙውን ጊዜ በልጆች የቅድመ ት / ቤት ልጆች ላይ ዓይንን አለባበስ የሚመጣው በተወሰኑ መመዘኛዎች ከተለወጡት ሰዎች ኃይል, ጉልበት, አስፈላጊ ሀብቶች መቆጣጠርን የሚቆጣጠሩ ሰዎች ናቸው. ወይም እነሱ በጣም ቅርብ ከመሆናቸው የተነሳ ሊነቅፏቸው ይችላሉ.
ዓይናፋር የሚያስከትሉ ሁነቶች:
- በአንድ ሰፊ የሰዎች ቡድን ትኩረትን ለማግኘት, ለምሳሌ, በምርመራ ላይ መድረስ
- ከሌሎች በታች ደረጃ ደረጃ
- በራስ መተማመን የሚያስፈልጋቸው ሁኔታዎች
- አዲስ ሁኔታዎች
- ግምገማ የሚያስፈልጋቸው ሁኔታዎች
- ድካም, እርዳታ ያስፈልገዋል
- ከተቃራኒ ፆታ ጋር ፊት ለፊት ይገናኙ
- ዓለማዊ ውይይት
- የአነስተኛ የሰዎች ስብስብ ትኩረት ማግኘት
- በተወሰኑ ሰዎች ብዛት እንቅስቃሴዎች አስፈላጊነት
የጨነገፉ ህጻናት በጣም የሚጨነቁ እና ያልተለመዱ እና ተፅእኖ የሌላቸው ሌሎች ሰዎች ወሳኝ አስተያየቶችን በሚሰሩበት ያልተለመደ ሁኔታ ውስጥ አንዳንድ እርምጃዎችን እንዲሰሩ ሲገደዱ በጣም ይጨነቃሉ.
ዓይን አፋር የሆነ ልጅን እንዴት መርዳት?
የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ስለ ሦስት መሰረታዊ "የወላጅነት" ባህሪያት ይናገራሉ. እነሱም እንደሚከተለው ተብራርተዋል.
ነፃ የልጅ ሞዴል ምሳሌ - አንድ ልጅ እስከተፈቀደለት ድረስ ብዙ ነፃነትን ይቀበላል;
የእስልጣን አምሳያ ምሳሌ - የልጁ ነጻነት ውስን ነው, ዋነኛው ጠቀሜታ መታዘዝ ነው.
የወሳኝ ሞዴል ምሳሌ - በወላጆች ላይ የልጁን የተሟላ እንቅስቃሴ, ግን ምክንያታዊ እና ገንቢ በሆነ ማዕቀፍ ውስጥ ብቻ ነው.
የምርምር ውጤቶች እንደሚያሳዩት ስልጣኑ ሞዴል አስፈላጊ እና በጣም ውጤታማ ነው. በቅድመ ት / ቤት እድሜ ላይ ለሚገኙ ልጆች በራስ መተማመንን ማሳደግን ያበረታታል, ይህም ማለት የልጅ ዓይነተኛ እሳትን ለማዳን በጣም ውጤታማ ነው ማለት ነው. በአጠቃላይ አስተያየት ቢሆንም ግልፅ የሆነ የሊቢያነት አጠቃቀም በአስተዳደግ ላይ ግን በራስ መተማመን አይኖረውም. የሊበራል ወላጆች ብዙውን ጊዜ ለልጁ ትኩረት ሳያደርጉባቸው, መሰረታዊ ባህሪውን ለማዳበር አስፈላጊ ናቸው ብለው አያስቡም. ብዙውን ጊዜ "ኃጢአት" በትምህርት ውስጥ ወጥነት የጎደላቸው ናቸው ምክንያቱም ልጆች ወላጆች ስሜታቸውንና ችግሮቻቸውን ለመምሰል የማይፈልጉ ሆኖ ሊሰማቸው ይችላል.
ሌላው ጽንፍ ደግሞ በእውቀት ላይ የተመሠረተ የአስተዳደግ ሞዴል ነው. ይህን ሞዴል የሚመርጡት ወላጆች ለልጆቻቸው ልዩ ትኩረት የሚሰጡት ፍቅር እና እንክብካቤ ሲሆን ነው. እነሱ የተገደቡት ሁሉም ሥጋዊ ፍላጎቶች በማሟላት ብቻ ነው. እነሱ በዋነኝነት የሚያሳስቧቸው እንደ አመራር እና ስነ-ስርዓት እንደ አስተዳደግ ያሉ ገጽታዎች ናቸው ነገር ግን ስለቅድመ ትምህርት ቤት ልጆች ስለ ስሜታዊ ጤንነት ግድ አለላቸውም. አምባገነናዊ ወላጆች ልጆቻቸው በአካባቢው ነዋሪዎች ላይ እንደሚወክሉ ለማሳየት በጣም አስፈላጊ ናቸው. ለእነሱ ይህ ከቤተሰብ ግንኙነት ይልቅ በጣም አስፈላጊ ነው. ከልጃቸው ውስጥ << ትክክለኛውን ሰው >> እንደፈጠሩና ወደ ተቃራኒው መምጣታቸው ግን አያውቁም.
ስልጣንን የሚያንፀባርቀው ሞዴል ልዩነት በአንድ በኩል የወላጅ ቁጥጥር መኖሩ ነው, በሌላ በኩል ደግሞ ሕፃኑ እንደ ግለሰብ ያድጋል. እንደነዚህ ዓይነት ወላጆች የልጁን አቅም መገንባት, ልጆች ብዙ ጊዜ ከእሱ ጋር በምስጢር የሚያወሩትን እና ልጆቹ ምን ኃላፊነት እንደሚሰጣቸው በጥሞና ያዳምጡታል. እነዚህ ወላጆች የጨዋታዎቹን ሕግጋት ለመለወጥ አይፈሩም, አዲሱ ሁኔታ ደግሞ በተለየ መንገድ እንዲሠሩ ያስገድዳቸዋል.
የቅድመ-ትምህርት ቤት ህፃናት አጫጭር እጆችን እንዴት እንደሚታወክለው እና እንዴት ክፍት የሆነ, ስሜታዊን የሚቀበለው እና አፋጣኝ ልጅን ማስተማር የሚቻልበትን መግለጫ ከማንሸራሸር በፊት, አንድ አንድ ባህርይ ማየት እፈልጋለሁ. ምናልባትም እርስዎ, እንደ ወላጅ, እራስዎን ለመለወጥ ትገደዳላችሁ ይሆናል. በልጁ ውስጥ ዓይናፋትን ለመጨመር አስተዋፅኦ እንዳያደርግ በቤት ውስጥ ያለውን የከባቢ አየር ሁኔታ ሙሉ ለሙሉ መለወጥ ያስፈልግ ይሆናል.
ተዳቢ እውቂያ
ልክ እንደ ገርጥነትና አለመተማመን መካከል ያለው ግንኙነት ግልፅ መሆኑ ግልጽ ነው, የደህንነት እና የመረጋጋት ስሜት በሚነኩበት ጥገኛ ላይም መገንዘብ ይችላል. ይህን ከዚህ በፊት ባትደርጉት እንኳ ልጆቻችሁን ማበላሸት ይጀምሩ. እነሱን ይንገሯቸው, ፍቅርዎን ያሳዩ. በፍቅር ስሜት ይንኩዋቸው, ጭንቅላትን ጭንቅላት ላይ ይንሸራቱ, ያቅፉ.
ከልብ የሚናገሩት
እናቱ ከመጀመሪያው አንስቶ ከእነሱ ጋር ሲያወራ ልጆቹ በትክክልና በትክክል መናገር መጀመራቸውን አረጋግጧል. ሕፃናት እናቶች ተግባሮቻቸውን ዝም ብለው ያስተላልፋሉ, ትንሽ ደካማ ይናገራሉ, ትንሽ ቃላቶች አሏቸው. በጣም ትንሽ ልጅዎ እንኳን እንኳን ቢሆን ማንኛውንም ነገር ለመረዳት ትንሽ ከሆነ - ከእሱ ጋር ይነጋገሩ. ስለዚህ አንድ የተወሰነ የመገናኛ ፕሮግራም አዘጋጅተውታል. አንድ ልጅ በራሱ ማውራት ሲጀምር የመነጋገር ፍላጎቱ የተመካው ምን ያህል እንደሚያዳምጠውና መልስ ሲሰጥ ነው.
ልጁ ሐሳባቸውንና ስሜታቸውን በነፃ መግለጽ ይንገሩት. ምን እንደሚፈልግ, ምን እንደሚወደው እና ምን እንደማያደርግ በግልጽ ይናገር. አንዳንድ ጊዜ ንዴቴን አውጥቼ ልናገር. ይህ በጣም አስፈላጊ ነው, ምክንያቱም ዓይናፋር የሆኑ ሰዎች የቁጣ ስሜቶች ሲሆኑ በትክክል እንዴት እንደሚሠሩ አያውቁም. ህፃኑ በውስጡ የስሜታዊነት ስሜት እንዲያድርበት አይፍቀዱ, መብቶቹን ለመጠበቅ ይማሩ. ስሜቱን በቀጥታ ለመግለጽ አስተምሩት, ለምሳሌ "እኔ አዝናለሁ" ወይም "ጥሩ ስሜት ይሰማኛል," ወዘተ. ልጁ እንዲናገር ያበረታቱት, ነገር ግን እንዲሳተፉ አይገደዱ.
ቅድመ ሁኔታ የሌለው ፍቅር
በልጁ ባህሪ ደስተኛ ካልሆኑ በህጻናት ላይ ያልተቆጣጠሩት ነገር ግን በድርጊቱ ነው ብለው የሚያምኑ የሥነ ልቦና ባለሙያዎች የሚናገሯቸውን ቃላት በቁም ነገር ማጤን አለብዎት. በሌላ አነጋገር, አንድ ልጅ እሱ እንደሚወደድ ማወቅ አስፈላጊ ነው, እና ይህ ፍቅር በምንም ነገር ላይ አይመሠረተ, እሱ ቋሚ እና የማይለወጥ, ያለፈቃድ ነው.
ተግሣጽ በፍቅር እና በመረዳት
ከመጠን በላይ የሆነ ተግሣጽ በሚከተሉት ምክንያቶች የቅድመ ትምህርት ህጻናት እድገትን ሊጎዳ ይችላል.
- ተግሣጽ ብዙውን ጊዜ የግድ መቀየር እንዳለበት በሚገልፀው የልጁ ቀደምት ስህተት ላይ ነው. ይህም በራስ መተማመን ይቀንሳል.
- አስፈሪው የወላጅ ባለስልጣናት ወደ አንድ ከባድ ማህበረሰብ ውስጥ ሊያድጉ ይችላሉ, ይህም ህጻኑ በማንኛውንም ባለሥልጣን ላይ ፍርሃት ይይዛል. በዚህ ጉዳይ ላይ ማፈር ማለት የአምልኮ ክብር አይደለም, ለስልጣን መፍራት መገለጫ ነው.
- የስነ-ሥርዓት ዋና ጽንሰ-ሐሳብ ቁጥጥር ነው. ከመጠን በላይ ቁጥጥር ያላቸው ልጆች መቆጣጠርን ወይም ደግሞ አስቸጋሪ ሁኔታን መቆጣጠር እንደሚኖርባቸው በመፍራት ያድጋሉ.
- የተግሣጽ ነገር ግለሰብ ነው, ሁኔታን ሳይሆን. ብዙውን ግዜም የባህሪው ምክንያት በከባቢ አየር ውስጥ ወይም በሌሎች ሰዎች ባህሪ ላይ ነው. ልጁን ከመቅጣትዎ በፊት, ከትእዛዛትዎ ውስጥ አንዱን ለምን እንደጣሱ መጠየቅዎን ያረጋግጡ.
ተግሣጽ የወል መሆን የለበትም. ለልጅዎ ክብር ይከበር. ህጻኑ በተመሳሳይ ጊዜ የሚያጋጥመዉን እፍረት እና እፍረትን ማየቱ ዓይን አፋርነቱን ከፍ ሊያደርግ ይችላል. የልጁን ጥፋት ብቻ ሳይሆን መልካም ባህሪን ለማስታወስ ሞክሩ.
ታጋሽ ልጅን አስተምሩ
ህፃናት ልጆቹን እንዲያሳድጉ በማድረግ ምሳሌአችን ልናካፍላቸው እንችላለን. በሁኔታዎች ውስጥ ቅድሚያ የሆነውን ነገር ሁሉ በቅድሚያ, እና በአካባቢው ህዝቦች ውስጥ አይገኙ. ለምን ወይም እሱ ወይም ያኛው ግለሰብ ያልተለመዱ ተግባሮችን ለምን እንደፈፀመ ይነጋገራል, ወይንም በባህሪው ለውጥ ላይ ምን ተጽእኖ ሊኖረው ይችላል.
ለልጅ ምልክት አታድርጉ
አንድ ልጅ አንድን ደስ የማይል ነገር ለመንገር ሲፈልጉ የልጁን አክብሮትና የዓይነ-ልጅን ግንኙነት በቅርበት መገንዘብ. ይህም ውጣ ውረድዎን ለማሸነፍ ይረዳዎታል. ልጅዎ እራሱን በንቃት ለመገመገሙ አስፈላጊ ነው.
እምነት ይኑርዎት
ሰዎች በልበ ሙሉነት እንዲተማመኑ አስተምሯቸው. ለዚህም ወላጆች ከልጁ ጋር በጣም ቅርብ የሆነ ግንኙነት እንዳላቸው በጣም ጠቃሚ ነው. እሱን እንደምትወደው እና እሱ እንዳደረገው አመስግነው. እና ወደ እሱ ከቀረብን ሌሎች ሊያደንቁትና ሊያከብሯቸው የሚችሉ ሰዎችም አሉ. እርግጥ ነው, ሁልጊዜ የሚያታለሉ ወይም የሚሸሹ ይኖሩ ይሆናል, ነገር ግን, በመጀመሪያ, እንዲህ ዓይነቱ እምብዛም አይኖርም, ሁለተኛ, በፍጥነት ወደ ውስጡ ይመራሉ.
ለልጆች ትኩረት ይስጡ
ከልጅዎ ውስጥ የተለዩትን ጊዜ ለመቀነስ ይሞክሩ እና እሱንም በትኩረት ማዳመጥ ከቻሉ ሁልጊዜ ያስጠነቅቁ. ከልጅዎ ጋር ሞቅ ያለ እና የተከበረ ውይይት ትንሽ ጊዜ ቢኖርም, በዙሪያዋ ስትቀመጡ, በራሳቸው ጉዳዮች ተጠምደዋል.