ሁሉም ወላጆች ልጆቻቸው ብልህ, አሳቢ, ነፃ እና ስኬታማ ሲሆኑ የማየት ምኞታቸው ነው. እናም ህጻኑ ያልታወቀ, አሳፋሪ እና ኢጂግስት ካሳለ እና እና አባቱ "ይህ ሰው የተወለደው ..." እያለ ይጮሀሉ. በእርግጥ, ልጆች ጥሩ ሆነው አልተወለዱም, ግን ግን ይሆናሉ. እና, ያለእውቀት እና አሳቢ ወላጆች እርዳታ እና ምክንያታዊ ቁጥጥር አይደለም. በልጆች አስተዳደግ ረገድ ስኬታማ ለመሆን እና ችግሮችን ለማስወገድ እንዴት እንደሚቻል, ይህንን ጽሑፍ ያንብቡ.
1. ልጅህን በጭራሽ አታዋርደው!
በልባቸው ውስጥ ያሉ አንዳንድ ወላጆች "ለምን እንዲህ ዓይነት ነገር እያሽከረክራችሁ ነው!" ብለው ይጮኻሉ. ወይም "እርስዎ እና ዘና ያለ ሰው!" እነዚህ ቃላት ልጅን ማዋረድ ብቻ አይደሉም - እነሱ በራስዎ ላይ ያስቀምጡታል. ማንም ልጅ በጭራሽ አያምነውም, በፍጹም አያምንም. እሱ የቅጣት ፍርሀትን ሰምቶ ሊሰማ ይችላል, ነገር ግን ለወደፊቱ, የአድሎዎች ኃይሎች ለእርስዎ የማይሆኑ ከሆነ, እርሱ ሁሉንም ያስባልዎታል.
2. ወደ ማስፈራራት አይጠቀሙ
በልጆች ዓይኑ ውስጥ የእራስዎን ምስል እንደ ወላጅ ዓይኖች ጠፍተዋል. አንድ ልጅን ማስፈራራት, በዓይኖቹ ውስጥ ራሳችሁን ትገዛላችሁ. ከስህተቱ በተቃራኒ ህፃኑ ችግሩን መቋቋም እንደማትችለው ይረዳል, ምክንያታዊ በሆነና በተግባራዊ መንገድ ሊያሳምሙት አይችሉም. ስለዚህ, ዛቻው የወላጅነት ውርደት ያልተለመደ እና ኃይል የሌለው ማስረጃ ነው. ልጁን ማስተዳደር ይችላሉ, ነገር ግን ከእርስዎ ይልቅ ጠንካራ እስከሆነ ድረስ ብቻ ነው. ከዚያም እርሱ ጥቂትን ይመለሳል. እናንተ ግን ትተዋላችሁ. ከሁሉም የከፋ - በዜና ውስጥ የወንጀል ሪፖርቶችን በጥንቃቄ ይመልከቱ.
የሥነ ልቦና ባለሙያዎች እንደሚሉት: ማስፈራራት አይኖርባቸውም - ሁሉም እንዲፈቅዱ ማለት አይደለም. ልጆችን በማሳደግ ረገድ ፈቃደኝነት ከወላጆች አደገኛ ሽብር የበለጠ አስፈሪ ውጤቶች አሉት. ልጆች የሚፈቀዱትን ድንበር ሲያሻሽሉ, ከዚያ በኋላ ስህተቶችን ለማስቀረት የግድ ማቆም አለብዎት. ለልጁ ምን እንደተሳሳተ አብራራለት. እሱ እንደተረዳዎት እርግጠኛ ይሁኑ, እና እንደ የጥፋቱ መጠን መሰረት, ቅጣትን ማመልከት ይችላሉ. በጭራሽ ሥጋዊ አይደለም! ይህ ለኣንድ ሳምንት ወይም ሌላ የትምህርት መለኪያ እርምጃዎች መራመድ እና ማጣት ላይ እገዳ ሊሆን ይችላል.
3. ልጅዎን ጉቦ አትስጡት
አብዛኛዎቹ ወላጆች, በተለይም በካፒታሊዝም ዘመን, ልጆቻቸውን ለክፍል ደረጃ, ለቤት ውስጥ እርዳታ, ለራሳቸው ወይም ለሚወዱት, ለመንከባከብ ወዘተ ለመክፈል ይመርጣሉ. ልጆች ለመልካም ስራ ጥሩ ገንዘብ ለማግኘት እንደሚችሉ በፍጥነት ይጠቀማሉ. ይህ በሕይወታቸው ውስጥ ዋነኛ ማነቃቂያዎች ይሆናሉ. እና እንዲህ ይጀምራል: "እማማ, እኔ በክፍሉ ውስጥ አንስቼ ነበር! ምን ያህል ገንዘብ ትሰጠኛለህ? "ወይም" ታናሽ እህቴን እመግብ ነበር. የእኔ ችግር አለብኝ. " አንድ ልጅ እንደ አንድ ልጅ, ወንድም ወይም ጓደኛ ቀጥተኛ ሥራውን ሲያከናውን ለከፈላቸው ሥራ ሲል በጣም ያሳዝናል. ስኬታማ ለመሆን መማር, ምንም ሳያስፈልግ አንድ ነገር መማር, ነገር ግን አዲስ አሻንጉሊቶችን ወይም ሌላ አዲስ ሽልማት ለማግኘት. የታመሙ እናቶች ለእርሷ ምንም ርኅራኄ እንዳያሳዩአቸው ይረዳል, ነገር ግን በሀይለኛ ውስጣዊ ግፊት ምክንያት እርዳታ ብዙ እርዳታ ያገኛሉ. አንድ ሰው ወደፊት እንደዚህ አይነት ቤተሰቦች ምን እንደሚጠብቀው እና ከጥቂት አመታት በኋላ እንደዚህ አይነት ወጣት ባንጀል ይሆናል.
4. አንድ ትንሽ ልጅ ምንም ነገር እንዲሰጥዎት አያስገድዱት
የሚከተለውን ሁኔታ እንመልከት. Little Pavlik መጥፎ ነገር አድርጓል. እማማ በጣም ተቆጣች. እርሷም "ከዚህ በላይ አታደርገውም!" ስትል ነገረችው. ፓቭልክ በተንኮል ተስማማ. ነገር ግን ሁሉም ነገር የሚደግም በመሆኑ አንድ ሰዓት አያልፍም. እማማ በንዴት ገንፍለህ "አንተ ቃል የገባኸኝ!" ልጁ ጥፋቱ ምን እንደሆነ ሳያውቅ አለቀሰ. እሱ በትክክል አልተረዳውም.
እውነታው ግን በአሁኑ ጊዜ ትንንሽ ልጆች ይኖራሉ. ይህ ቀድሞውኑ በሳይንሳዊ መልኩ ተረጋግጧል. አንድ ነገር ቃል እንዲገባ ጠይቀው, አሁን ያደርገዋል. ነገር ግን የተስፋ ቃል ለወደፊቱ ወደፊት የተከለከለውን ነገር ላለመፈጸም ይወስናል. ለልጆች ይህ የማይቻል ስራ ነው. እርሱን ስለሚረሳው የገባውን ቃል መጠበቅ አይችልም. ልጆቹ የገባውን ቃል ሳይጠብቁ በመቅረታቸው አንድ ነገር ብቻ ታገኛላችሁ, ለእርሱ "ቃል" የተሰጠው ቃል ባዶ ድምጽ ይሆናል. ከዚያ በኋላ ለስኬታማነት እና ለመውደቅ አይቸግረውም, እርሱን ለመጠበቅ ብዙ ችግሮች አሉ. በጣም ትልቅ እና እውነተኛ.
5. ለልጅዎ ብዙ እንክብካቤ አይስጡ.
ህጻናትን ለማሳደግ የወላጅ "hyper-care" ልጆች የልጆቻቸውን በራስ በመተማመን, በርካታ ውስብስብ ነገሮችን ያዳብራሉ. አንዲት እናት ልጇን ለመጠበቅ የምትፈልግ ከሆነ አስጠነቀቀች. "ይህንን ማድረግ አትችዪም. ሊያዙበት አልቻሉም. ደካማ, አዋቂም አይደለህም, ደካማ ነህ. " ስለዚህ ቢያንስ ቢያንስ ልጅዋ ይረዳል. እናም ይህ በእንቁሪት ውስጥ ለሌላ ጊዜ ይተላለፋል, በንቅናታውም ይረጋጋል, እና ለወደፊቱም እራሱን ውሳኔ ማድረግ አይችልም. አብዛኞቹ ወላጆች ልጆቻቸውን በጣም ጥቂቱን ያሞግጣሉ. የእነርሱ መርህ እንደዚህ መሆን አለበት "ልጆች እራሳቸው ማድረግ የሚችሉትን ምንም ነገር አያድርጉ."
6. የህፃናትን ጥያቄዎች አያጥፉ
አንዳንድ ጊዜ በልጁ የተጠየቁት ጥያቄዎች አንዳንድ ጊዜ ትርጉማቸውን ያሞሉናል. "ዝሆኖች ለምን ትልቅ?", "ዝናብ እየዘነበ ነው? የእርሱስ እግሮች የት ነው? "እና አንዳንድ ጥያቄዎች መመለስ ምን እንደማያውቁ አያውቁም" አባታችን ለምን ሞተ? "," እና አንተ እና አባት ትዳራችሁ? መቼ? ". በዚህ ጊዜ ወላጆች ለጥያቄው መልስ ለማግኘት ሲሉ ወደ ብስክሌት ለመመለስ ይሞክራሉ. ጥያቄው በእውነት "ምቾት" ከሆነ - በልጁ ላይ ሊበሳጩ ይችላሉ, "በሚያስቡት ጥያቄዎች የተጠጋዎት ምንድን ነው? ወዱከኝ! "እና ህጻኑ እረፍት በማይሰጠው ነገር ብቻ ተወስዷል. በጣም ቅርብ የሆኑት ሰዎች ችግሮቹ ዋጋ የሌላቸው እንደሆኑ አድርገው ስለሚያስቡ, ማንም ወደ እሱ የማይመልስ, ማንም የሚሰማው ሰው እንደሌለ ይገነዘባል. እንደነዚህ ያሉት ልጆች በአሁኑ ጊዜ ብቸኝነት ያዳግታቸዋል. ከእነዚህ ልጆች ያልተነሱ, ችላ ተብለው, ግን ለልጆች በጣም አስፈላጊ ናቸው.
7. አይነስ መታዘዙን በፍጥነት አትጠይቁ.
ባለቤትሽ "አንቺ የምታደርጊውን ጣል አድርሺና ወዲያው አንድ ቡና አምጣ አመጣልኝ" አላት. ስሜትሽ ምን ይመስልሻል? ጥሩ, ቢያንስ ይህ የቡና ቡና በአፉ ላይ ይጠፋል. እና አሁን እስቲ አስቡት - ልጅዎ ጨዋታውን እንዲጨርስ እና ፍላጎቱን እንዲያሟላ ሲፈልጉ ተመሳሳይ ስሜት ይሰማቸዋል. ጨካኞች መሆን የለብዎትም! ልጆች ሥራቸውን እንዲያጠናቅቁበት ጊዜ ይስጧቸው.
ቡድኖች ለአገልግሎት ውሾች ጥሩ ናቸው. እናም, የእንስሳት ትምህርት ስኬታማ ለመሆን እና ከስህተትን ለማምለጥ አለመቻላቸው ከተለዩ ስልጠናዎች በኋላ እና ከተገቢው, የማይደጋገምና አስቸኳይ ማበረታታት በኋላ ሊሆን ይችላል. ውሻው ትዕዛዙን ስላሟላ ነው - ወዲያውኑ አንድ ጥብስ ወይም ሳር ይስጥ. ይህ ለስራው ቅድመ ሁኔታ ነው! ደህና, ልጁ ሁሉንም ፍላጎቶቻችንን ወዲያውኑ እና ለሽያጭ እንዲሰጠን እንፈልጋለን? እና አንዳንዴም ከማበረታታት ባሻገር, በልጁ ላይ ብዙ አሉታዊ "እንከንበታለን" "እንዴ, በመጨረሻ, ተጠናቅቋል! ቆንጆ እስኪጣበቅዎት ድረስ ከቦታዎ መንቀሳቀስ አይችሉም! እናንተ ኃላፊነት የጎደላችሁ እናንተ አሠልጣኙ እንስሳትን በዚህ መንገድ እንዲያደርግ አይፈቅድለትም. እና ብዙ ወላጆች እንደዚሁም ልጆችን ይመለከታሉ. ራሳችንን ለመገሠጽ እና ራስን በራስ ለመወሰን ነፃ የሆኑ ነጻ ሰዎችን ማስተማር ከፈለግን የትኛውንም ትዕዛዝ-አስተዳደራዊ አስተዳደግ የለም.
8. ለልጅዎ "አይ" ለማለት ይማሩ.
ይህ ግልጽ ይመስላል ነገር ግን ለብዙ ወላጆች ትልቅ ፈተና ሊሆን ይችላል. ማንኛውንም ነገር መከልከል ይችላሉ - አሻፈረኝ እና ዱቄት ነው. ነገር ግን ሁሉም ነገር ደግሞ የከፋ ነው. ልጁን ሳያጠፋ ወርቃማውን እንዴት ማግኘት እንደሚቻል? እንደ እውነቱ ከሆነ በልጁ ላይ የተመካ ነው. ልጆች ከተለዩ የተለየ ነው. አንድ ቀላል ቃላቶች በቂ ናቸው: "አሁን ልንገዛው አንችልም. ዋጋው በጣም ውድ ነው, "እና ለሌላ ድምጽ ነው. በሱቁ ውስጥ የተስፋ ጭላንጭል ማስወገድ አይቻልም. ሁኔታው ግን የተለየ ነው. ለምሳሌ አንድ ልጅ ታሞ ይሞታል. አንዳንድ ጊዜ በጠና ይታመማል. ወላጆች የእሱን ሁኔታ ለማቃለል ማንኛውንም ነገር ለማድረግ ዝግጁ ናቸው. ለመጪዎቹ በርካታ ዓመታት የልጁን ባህሪ በቀላሉ ሊያበላሹ በሚችሉ እንደዚህ ባሉ አጋጣሚዎች ላይ ነው.
"አይሆንም" ለማለት እንዲችሉ. አንዳንድ ጊዜ ወላጆች ለልጁ ደስታ እንደሌለው አድርገው ያስባሉ. ስለዚህ - በዙሪያው ያሉትን ሁሉ. የአለማችን የስነ-ልቦና ባለሙያዎች (ምሣሌ-ዓለምአቀፍ) -እንደ-ህፃናት / ህፃናት / ምንም ዓይነት ህገ-ወጥ ባህሪያት የሌላቸው ህፃናት አስፈራሪ ናቸው. በጣም ከፍተኛ በሆነ የመንፈስ ጭንቀት ውስጥ አልፎ ተርፎም ለልጆች ራስን የማጥፋት መንስኤ ነው. ሀብታም ወላጆች - ብዙ የአደገኛ ዕፅ ሱሰኞች, ሰካራሞች, ወንጀለኞች ወይም ከዛም ይሁን በኋላ የራሳቸውን ሕይወት የሚያጠፉበት ለምን አስገርሞዎት የለም? ሁሉም ነገር ስላላቸው, ሁሉም ይፈቀዳሉ, ምንም ክልከላዎች የሉም. እነሱ ለመኖር ይቸገራሉ, ግባቸው የሌላቸው, ምንም ነገር ለመስራት ምንም ዓይነት ማበረታቻዎች የሉም. ከሁሉም በላይ, ለማከናወን ቀላል ያልሆነ ነገር እናደርጋለን. እና ሁሉም ነገር ቀድሞውኑ ቀድሞውኑ ላይ ከተሳካ - ምን ላድርግ? ለምንድን ነው የሚኖሩበት? እዚህ አለ. ለልጆች "በፍጹም" ብለው ይንገሯቸው - ለልጆችዎ ደስተኛ አይደሉም.
9. በጥያቄዎችዎ ውስጥ የማይለዋወጡ መሆን አለበት
ሰኞ ከሰዓት በኋላ እናቴ ልጆቹ ወደ ሱቁ እንዲሄዱ ትጠይቃቸዋለች. ማክሰኞ ደግሞ "ወደ መደብር ወይም እግር ሳለሁ!" - ስለ ልጁ ምን ያስባል? በእውነቱ, በየቀኑ በማደግ ላይ ያሉ በርካታ ተመሳሳይነቶች አሉ. ለምሳሌ, ዛሬ ልጁ ቀሚሱን ላይ ዘለው መውጣት ጀመረ. አንተ አልቅከው. በሚቀጥለው ቀን አንድ ልጅ ወደ አንተ እና ወደ አንተ መጥቶ "ከእግር ስር አልመጣም" ብሎ እንዳይነካው ወደ አንተ መጣ እና አንተን "እሺ, ነዳጅ አልጋ ላይ ዝለለ. ከአክስሽ ጋር አታድርግ. " እንደነዚህ ዓይነቶቹ ጊዜያት ልጆችን በማሳደግ ረገድ ተቀባይነት የላቸውም! የልጁንም ሁኔታ እንዴት እንደሚሻርና ብዙ ችግርን ሊያሳጣዎት ከሚችለው በስተቀር, ወደ መልካም ነገር አይመሩም. በተጨማሪም ልጁ ምን ማድረግ እንዳለበት በግልጽ ሊያውቅና ምን ሊሠራ አይችልም. ይህ የሚለዋወጥ መሆን የለበትም - ስለዚህ ህጻኑ የበለጠ የተጠበቀና የተረጋጋ ስሜት ይኖረዋል.
10. ከልጁ ዕድሜ ጋር የማይዛመዱ ህጎችን አይስጡ
ልጅዎን ለማጽዳት ወይም የቤት እንስሳትን ለመንከባከብ የሁለት አመት ልጅ አይጠብቅብዎት. ምክንያታዊ ሁን. ጥጃው በሀይሉ ውስጥ ምን ማድረግ እንዳለበት - አበባውን ለማጠጣት, ከጠረጴዛው ላይ አንድ ጨርቅ በአቧራ ይደመስስ, ለቃሚም አንድ ዘንቢል ይስጥ. ምንም እንኳን እንደገና ቢሞክር እንኳ ለተጠናቀቀው ሥራ እርሱን ማሞገስዎን እርግጠኛ ይሁኑ.
11. ህፃኑ በተደጋጋሚ የጥፋተኝነት ስሜት እንዲሰማው አያድርጉ
ይህ ኃጢአት በሆነ ምክንያት እናት ብቻ ነው. ይህ ለልጁ አስተዳደራዊ "ሚስጥራዊ መሣሪያ" ነው. አንድ የማይስማማ ነገር እንደፈፀመ እና እናት "አንተ ቅጣቴ ነህ! አንቺ አያከብሽኝም, አትወጂም! አንተም የታመመ ልብ እንዳለኝ ታወቅህ; እኔ ግን ለክፋት እንዲህ አደርጋለሁ! እኔ ታመመ እና ይሞታል - ከዚያም ... "በልጁ ዕድሜ መሠረት, ቃላቱ ይለወጣሉ, ነገር ግን የቃለ-ሕዋሱ ሁኔታ አንድ ነው-ይህም ልጅ በደለኛነት እንዲሰማው ለማድረግ ነው. ግን በዚህ መንገድ ሊሳካላት እና ልጆች ማሳደግ አለመሳካቱ አይቀርም. ከሁሉምስ በኋላ ምን ሆነ? ለእናትየው ካሳናቸው በኋላ ልጆች የሚጠይቋት ትምህርታቸውን ይቀበላሉ, የሚወዷትን ወደ ሥራ ይሂዱ, ደስ ከሚላቸው ሰው ጋር ቤተሰቦችን እንዲፈጥሩ ይደረጋል. እናትዬው እድሜ ላገኘች ትልልቅ ልጅዋ ሙሉ ህይወት ጸሐፊ ትሆናለች. እና ወደ እምቢተኝነት ቢመጣ እንደገናም "እናንተ እናቷን አትቆጩ! ለእርስዎ ሁሉንም ነገር አከናውኛለሁ! ብዙዎችን መሥዋዕት አድርጌ ... እና አንተ ... "ልጅህ የራሱን ውሳኔ የማድረግ እና የራሱን ሕይወት የማይወስድ" አንድ ነገር "ለማድረግ ትፈልጋለህ? ከዚያ ለራስዎ መጨነቅ, ልጅዎን ማጎሳቆል እና ለችግርዎ መላውን ዓለም ተጠያቂ ማድረግ.
12. ተፈጻሚነቱን እንዲጠይቁ ካልጠየቁ ትዕዛዞችን አይስጡ
ይህ ጥንታዊ ትዕይንት እዚህ አለ. እናትየዋ ልጁን "ወንበር ላይ አትውጣ" አለችው. ልጁ መውጣቱን ይቀጥላል. "ሚሳ, እኮላችኋለሁ, ወንበሩ ላይ አትወጡ!" ልጁ ትኩረት አይሰጠውም. በመጨረሻም እናቱ ልጅዋን ብቻዋን ታዛዥ አለመሆኗን ትታወቃለች. መጨረሻው ምንድን ነው? የእናቴ ሥልጣን ሙሉ በሙሉ የተዳከመ ነው. ልጁ ድምፁን አይሰማውም. እሱ አያምነውም. ምክንያቱም የሚያየው. ውሳኔዎቿን ወዲያውኑ ይለውጠዋታል. አንተስ እንዲህ ዓይነት ሰው ታምናለህ? በመሠረታዊ መርህ, ይህ አንቀጽ ከተፈላጊዎች ጋር ወጥነት ካለው ጋር ተመሳሳይነት አለው. አንድ ነገር ቢያግዱ ጉዳዩን ወደ መጨረሻ ያመጡ. ልጁን ከድጡ የተስተካከለ ወንበር ወስደው ይውጡት. በመጨረሻም እሱ ራሱ ይወድቃል እና እራሱን በአካል ይጎዳል - እና የእርስዎ ጥፋት ብቻ ይሆናል. ይሄ ያስፈልግዎታል?