የልጅዎ የጤንነት እድገት


የ A ንድ ጎረቤት ልጅ በ A ንድ ዓመት ውስጥ በ A ካባቢው ውስጥ ይሮጣል, ነገር ግን E ድሜው E ድሜዎ ላይ E ድሜ ያልገፋ ነው? አይጨነቁ! እያንዳንዱ ልጅ በራሱ ፍጥነት ይንፀፋል. ከዚያም ከጥቂት ሳምንታት በኋላ የጎረቤቱን ህጻን ለመያዝ አልፎ ተርፎም ከእኩዮቹ ጀርባ ይርቃል. እናም በዚህ ውስጥ ሊረዱት ይችላሉ! የትንሽ ልጅን የአእምሮ እድገት እንዴት ማነቃቃቱ እንዴት እንደሚገለፅ ከዚህ በታች ይብራራል.

የጓደኛን ልጆች መመልከት የሚገርም ብቻ ሳይሆን ጠቃሚም ሊሆን ይችላል. ንጽጽር ለልማት ማበረታቻ ይሰጣል. በተጨማሪም በመፅሔቶች እና በኢንተርኔት የልጁን እድገት በሚመለከት መረጃን በመፈለግ ጥሩ አገልግሎት ሊገኝ ይችላል. ነገር ግን, በማነጻጸር, የልጆችን የአዕምሮ እድገት ለማነቃቃት የሚረዱ ዘዴዎች ለእያንዳንዱ እያንዳንዱ ጉዳይ እንደሚመረጡ በግልጽ መረዳት አለብዎት. አንዳንዶቹ ክሂሎች ከእኩያዎቻቸው, ከሌሎች - ቀደም ብለው ሊከሰቱ ይችላሉ. ወላጆች በዚህ ሂደት ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ ይገባልን? አዎ, እና አይደለም. ያም ማለት ሁሉም ነገር በጥሩ ሁኔታ መደረግ አለበት ማለት ነው. ህጻኑ ለእሱ ቀድሞውኑ "ጊዜ" እንዳለው ስለሚመስለው ህፃን ለመዳሰስ, ለመራመድ ወይም ለመናገር ማስተማር ምንም ፋይዳ የለውም. በተወሰኑ ጥናቶች (ግኝቶች) ወይም (አስፈላጊ ከሆነ) ዶክተሮች ምርመራዎች ላይ በመመርኮዝ ወደዚህ መምጣት ይኖርብዎታል. ብቻ. በሌሎች ሁኔታዎች ላይ ግን የልጁን እድገት ብቻ በመመርኮዝ በተፈጥሯዊና በጄኔቲክ ላይ እምነት መጣል ይችላሉ. ለልማት ጥሩ ሁኔታ መፍጠር ያስፈልገናል. ይህን እንዴት ማድረግ ይቻላል? በጣም አስፈላጊ ጠቃሚ ምክሮች እነሆ.

ከተወለዱበት ጊዜ አንስቶ

ለህጻኑ አይረበሸም, ወለሉ ላይ ወፍራም ብርድ ልብስ ወይም ወረቀት ላይ ማሰራጨት አይቻልም. የአንድ ወር ዕድሜ ያለው ልጅ ከእሱ በፊት ዓለምን ማየት ይችላል. ከጥቂት ጊዜ በኋላ ጭንቅላቱን ወደ ሌላ አቅጣጫ ማዞር ይችላል. በዚህ አቋም ላይ ተኝቶ ከሶስት ወር በኋላ በየዕለቱ አካላዊ እንቅስቃሴውን ከደከመ በኋላ ቀጥ አድርጎ ማየት ይችላል, በእጆቹ እና በእጆቹ ላይ ይደገፋል. ልጁ ይህን እንዲያደርግ ለማበረታታት እንደ ብልጭ መጫወቻ መጫወቻዎች, የእጅ ባትሪ, የፈታ ብዥታቶች ወይም ደማቅ ብጥብጥ የመሳሰሉ የተለያየ ቀለም ያላቸው ነገሮችን ይግለጹ. እንዲሁም አሻንጉሊቷን ፊት ለፊት መገልበጥ ይችላሉ. ይህንን በሩቅ, በዝግታ እና አግድም መስመር ላይ ማድረግ አስፈላጊ ነው. ልጅዎ በተቻለ መጠን ረዥም ጊዜ ጭንቅላቱን ለመጠበቅ ብቻ ሳይሆን በአሻንጉሊት ላይ ዓይኖቹን ለማተኮር ይሞክራል.

ከሳምንት እስከ ሳምንት ጀምሮ ህፃናት በመላው ዓለም እየደከመች ይገኛሉ. ከአካባቢው ጋር በደንብ ለመተዋወቅ ይፈልጋል, ሁሉንም ነገር ይይዛል እና ይጎትታል. አብዛኛዎቹ የውስጣዊ ሃይሌ እና ሞተር እንቅስቃሴ የራስ-ትምህርት ነው. በዚህ ጊዜ ምን ማድረግ ይችላሉ? በሆዱ ወይም በጀርባው ላይ የተቀመጠ ልጅ ትኩረትን ከእሱ እንዲርቅ ማድረግ ይጀምሩ. ከጥቅም ውጭ ጀርባው እንዲንቀሳቀስ ያበረታቱት - ዙሪያውን ዘወር ያድርጉ, ለመጎተት ይሞክሩ. እንደ አንድ ደንብ, ልጁ ከአራት ወር በኋላ ይቀጥላል. ቀጣዩ የእድገት ደረጃ - ህጻኑ በሆዱ ላይ በሆዱ ላይ ይወርድና ከዚያም ከሆድ በሆድ ላይ ይንጠለጠላል. እሱን ለመርዳት ትፈልጋለህ? በጀርባው ላይ ሲጣበቅ አሻንጉሊቱን አስቀምጣቸውና ትኩረትውን ይስቡ. የተፈለገውን ነገር ለመድረስ ልጅዎ ምን ያህል እንደተረዳው በፍጥነት ምን እንደሚረዳ ይገርማል, አንድ አቅጣጫ መዞር እና ከዚያም በኋላ በሆዱ ላይ ይንከባለል. አንዴ ይህንን ችሎታ ካወቀ በኋላ ተመራጭ አሻንጉሊት መድረስ ይችላል. ከዚያ በኋላ ብዙም ሳይቆይ እጆቹን ወደ መጫወቻው ይራዝመዋል.

የመጀመሪያው እርምጃ በጣም አስፈላጊ ነው

አንዳንድ ህጻናት በ 10 ወሩ የመጀመሪያ እርምጃቸውን ያከናውናሉ, ሌሎች ደግሞ በአንድ ዓመት ተኩል ውስጥ ብቻ ይሰራሉ. አንድ ልጅ በእግር ለመራመድም ማበረታታቱ ትንሽ አሳዛኝ ነገር ነው. በእራስዎ በክንድዎ ወይም በትራፊክዎ ስር አድርገው አይያዙ, እንዲራመዱ እና እንዲራመዱ ያስገደዱ. በሚዘጋጅበት ጊዜ ቀጥ ብሎ ቆሞ በእግሮቹ ቆሞ ወደፊት ይራመዳል. የተወሰኑ ክህሎቶችን ገለልተኛነት ማግኘት አንዳንድ ጊዜ ተጨማሪ ጊዜ የሚወስድ ቢሆንም ግን ለወደፊቱ የተሻለ ውጤትን ይሰጣል.
ያለመራባቶች ማድረግ የተሻለ ነው. ተመጣጣኝ ውጤቱን ለመድረስ ትንሹን አተካሪውን ጎን ለጎን ያደርገዋል. ለእያንዳንዱ ህጻን እንዲህ ያለውን ሸክም ለመሸከም ፈቃደኛ መሆን የተለየ ነው. ተጓዦችን ለመከልከል ምክንያት የሆነው ልጁ የልጁን ርቀት እና ደረጃ በአግባቡ አይገመትም.

ሕጻናትን በማስተባበር ለማሻሻል ተጨማሪ አገልግሎት ያላገኙላቸው ልጆች ሚዛናቸውን ጠብቀው ለመቀጠል ቀላል ናቸው. እነሱ ከአንድ ጫፍ ወደ ሌላኛው ክብደት ዝውውሩ በትክክል ይሠራሉ, የተሻለ መሬት ይሻገራሉ እንዲሁም በእሱ እና በእውነቶቹ ላይ ያለውን ርቀት ይለኩ. ይህ መውደቅ የመያዝ አደጋን ይቀንሳል, እና ቢከሰት እንኳን - ጥቂት ጉዳቶች አሉ. ተንሳፋፊ ወለል ላይ የሚጣፍጥ ምንጣፍ ወይም ጣራ ኮዳቸውን ካስገቡ ያነሱ ይሆናሉ.

የመጀመሪያ እርምጃውን ሲያጠናቅቅ እግሮቹ ይንገጣጠሙና ይሰናከላሉ. ይሄ የተለመደ ነው - ከእሱ አንድ እርምጃ ቀድመው ይቆዩ, ክንድቹን በመያዝ ቀስ ብለው ይያዙት. የመቀመጫ ቀበቶዎችን መጠቀም ወይም ልጅን ለረዥም ጊዜ ለመደገፍ ጥሩ አይደለም. ድንገት ለመውለድ ጊዜው በጣም ጥሩ ምልክት ነው ... በልጅዎት ላይ ረጅም እድሜ ላይ በማንኮላቱ ምክንያት የጀርባ ህመም ነው. ህጻናት ባዶ እግራቸውን የመጀመሪያ ደረጃዎች ማድረግ የተሻለ ነው. ይህም መሬቱን ለመመርመር እና ሚዛን ለመጠበቅ ያስችላል. ለስላሳ እግር በጣም ቀዝቃዛ ከሆነ - የእግር መያዣ አልጋዎችን በማያሸጋገፍ ጫማ ላይ ያድርጉት. ለእሱ ጫማዎችን ለመምረጥ ከፈለጉ, እግርዎን ፍጹም በሆነ ሁኔታ የሚመጥን እና እንቅስቃሴን አይገድብዎት. በተጨማሪም ለስለስ ያለ ቆዳ ያለ የቆዳ ቆዳ ካለ በቀላሉ ለስላሳ እና ትንፋሽ እንዲደረግላቸው ያስፈልጋል. ከጫፍ መጠኑ ያነሰ ጫማ ያነሰ እና እምስቱ እግሩ በነጻነት እንዲንቀሳቀስ ያስችለዋል እና ይህ በአጠቃላይ የልጁን አካል ላይ ተጽእኖ ያደርጋል.

የትንሽ ልጅ ንግግር መናገር

ልጅዎ ሁሉንም ነገር እንደሚረዳ ሆኖ ይሰማዎታል, ነገር ግን እስካሁን ድረስ ምንም አይናገርም? በንድፈ ሀሳብ, በመጀመሪያው ዓመት መጨረሻ ላይ አንድ ልጅ ሁለት ዓመት ሲሞላው አንድ ቃል መናገር አለበት - እስከ ብዙ ደርዘን ቃላትን እና ቃላትን (2-3 ቃላትን የያዘ), እና ከሶስት ዓመታት በኋላ - ቀላል ቃላትን መናገር. ይሁን እንጂ በተገቢው የልጅ ልጅ ውስጥ እያንዳንዱ እርምጃ እነዚህን እርምጃዎች በስድስት ወራት ውስጥ ማራዘም ወይም ፍጥነት መቀነስ እንደሚችል ባለሙያዎች ይስማማሉ! ከልጅ የልማት ዕድገቱ ውስጥ ይህ በግልፅ ይታያል. ወደ ሙአለህፃናት የሚመጣው እና ከእኩያዎቻቸው ጋር ለመነጋገር የሚጀምሩት አብዛኞቹ "ዝም ብለዋል" ከባለሙያዎች እርዳታ ጋር በቀላሉ ይገናኛሉ.

የሚገርመው ነገር የንግግር እድገት መዘግየት ብዙውን ጊዜ ለወንዶች የተለየ ነው (አንዳንድ ጊዜ ከሴቶች ወደ ሁለት ወይም ሦስት እጥፍ ሊበልጥ ይችላል) ይህ ከ 25 እስከ 30 በመቶ የሚሆኑት በዘር የሚተላለፍ ነው. ስለዚህ ባልህ በአንፃራዊነት ዘግይቶ መናገር ቢጀምር ልጅዎ "ቶሎ ማናገር" ላይሆን ይችላል. አብዛኛውን ጊዜ ብዙውን ጊዜ እስከ አንድ ዓመት ድረስ በተደጋጋሚ ሕፃናት ውስጥ በሚገኙ ልጆች ውስጥ የንግግር እድገት መጓተት ይታያል. በተጨማሪም "ለንግግር እድገት ከፍተኛ ማበረታቻዎች" አሉ. ይህ ሁኔታ በጣም ከባድ ስራ በሚሰሩ ወላጆች የተቻለውን አፋጣኝ ንግግር በተቻለ ፍጥነት ከእሱ ጋር በመሙላት ህፃኑን እንዲሞሉ ያደርጋቸዋል. ውጤቱም ተቃራኒ ነው. በሁለተኛ ደረጃ የሱፐርፊናል መጨመር እንዲሁ የተፈጥሮ መከላከያ ውጤቶች ውጤት ነው.

ልጅዎ በትክክል እንዲናገር ለመርዳት ምን ማድረግ ይችላሉ? ከሁሉ አስቀድመህ ከእሱ ጋር ብዙ ጊዜ ለመገናኘት ሞክር. እና ከህይወቱ የመጀመሪያዎቹ ቀናት (በተለይ በስፖርት ጊዜ). ቀላል ቃላትን እና ቀላል ቃላትን ይጠቀሙ. ህጻኑ ማውራት ሲጀምር, ለማቋረጥ እና ላለማስተካከል ይሞክሩ. የእርሱን ስኬቶች በማድነቅ ልጁን በስህተት አይወቅሱ. በዙሪያው ስላሉት ነገሮች ሁሉ ለልጁ ይንገሩት, ለምሳሌ "ሳንድዊች እንሥራ." እኔ ዳቦውን, ቅቤ ቅቤ እጠጋና ቲማቱን ከላይ አስቀመጠልኩ. እንዴት ቀይ እና ዙሪያ እንደሆነ ይመልከቱ. "

የልጁን ራእይ ወደ ንግግር መለወጥ ለማመቻቸት ሞክሩ. ጥያቄዎችን ይጠይቁ እና ምላሽ ይስጡ. አንድ ሰው በር ሲደውል "ይህ ማን ነው?" እስቲ እንመልከት. ኦህ ይህ አያቴ ናት. " ዘፈኖች, አጫጭር ዘፈኖች, አስቂኝ መቆጣጠሪያዎች ይናገሩ. መፅሃፎቹን ያንብቡት እና በስዕሎቹ ውስጥ ስለ ምን ያህል እንደሚወያዩ ይነጋገሩ. ልጅዎ ከእኩዮቻቸው ጋር በመጫወቻ ቦታ ወይም በመዋለ ህፃናት ውስጥ እንዲግባቡ ያበረታቱት. እንዲሁም በከንፈር እና በቋንቋ እድገት ላይ ቀላል ልምዶችን ማከናወን ይችላሉ. ሕፃን እንደ ወተት, ወተት ጠጥቶ ከንፈሩን ይጥል. ወይም በጥፋቱ ላይ ጥፋትን ያሰፋል.

ብቻቸውን መብላትና መጠጣት ይማሩ

ሌሎች ልጆች በቤት ጠረጴዛ ላይ ሲቀመጡ ትንሽ ልጅዎ ከጠርሙሱ ይጠጣ ነበር? ህጻኑ ስድስት ወር ሲሞላ, ለመብላትና ለመጠጥ በጥንቃቄ ያስጀምሩት. እነዚህ ክህሎቶች ሁሉ በልጅነት ዕድሜ ላይ ለሚገኙ ልጆችን አእምሯዊ እድገትን ለማበርከት ይረዳሉ. ከሱች በመመገብ ይጀምሩ, ለምሳሌ ሾርባ. ግልገሉ በዚህ የአመጋገብ ዘዴ በፍጥነት ጥቅም ላይ ይውላል እና ማንኪያው ወደ አ አፍ ላይ ሲቀርብ አፉን ለመክፈት ይማራል. ልጅን ከቄላ ከጠለለ, እንደ ድንቹ ወይም የካሮት የመሳሰሉ በጸጉር አትክልቶች የተዘጋጁ የተጠበቁ ሹካዎችን ይጨምሩ. ይህም በመጀመሪያዎቹ ደረጃዎች ውስጥ ህፃናት እድል ያመጣል.

መጠጦችን በየትኛው የልጆች ኩባያዎች አማካኝነት በሆስፒት ውስጥ እንዲያገለግል ይመከራል. ልጅዎ እንዲሞክረው ከመፍቀድዎ በፊት, ይህ "መሣሪያ" እንዴት እንደሚሰራ ይመልከቱ. በትናንሽ ቀዳዳዎች መጠጣት በጣም ከባድ ነው - አንዳንድ ጥረት ይደረጋል, ግን ለምላሹ, ለምላሽ እና ለጠጉ ምቹ የሆነ የሰለጠነ የሰውነት እንቅስቃሴ ነው. ልጁ መናገር መማር ሲጀምር ይህ ችሎታ በጣም ጠቃሚ ነው. ህፃኑ ከእንደዚህ አይነት ምግቦች ለመጠጣት የማይፈልግ ከሆነ, ለመጀመሪያ ጊዜ የስንዴ ጭማቂ ይስጥ. ምናልባት ለእሱ ቀላል ይሆን ይሆናል. ለልጅዎ ለልጆች የተዘጋጀ የተጣራ እቃዎችን ለመስጠት ይሞክሩ. ለምሳሌ ለስላሳ ቺፕስ, በቆሎ, ኩኪስ, ጥቃቅን የተክሎች አትክልቶች (ለምሳሌ ካሮስ, ብሩካሊ) እና ፍራፍሬዎች (ለምሳሌ ለስላሳ ፖም, ጥሬዎች) ሊሆን ይችላል.

በመጀመሪያ ህፃኑ በእጆቹ ይበላል. በትዕግስት ለመሞከር እና ለጠረጴዛው ወሳኝ ጉድፍ ለማለት ይሞክሩ. ለምሳሌ, ህጻኑ ምግብን በጠረጴዛ ላይ መጣል ይጀምራል, በሳጥን ወይም ሹካ መክፈል. አዎን, ወደ አፉ ለመላክ አንድ "እክብብ" ያዘጋጃል. ነገር ግን, ምግብ በሚመገቡበት ጊዜ ትንሽ ለትንሽ ጊዜ ጥቂትን ትታችሁ መተው አትችሉም - የመቸገር አደጋ በጣም ትልቅ ነው.
በምግብ ጠረጴዛው ላይ ከማቅረባችሁ በፊት ከጸፀት ቆዳ ላይ ጣራ መትከል የሚችሉበትን የልቶቹን የፀጉር ሱሪ ያድርጓቸው. ለመጀ መሪያዎች, ሁለት ብርጭቆዎችን ለማዘጋጀት ህጻናት የተሻለ ናቸው. አንድ ሰሃን ይመገባሉ እና ሌላውን እንዲይዙት ይስጡት. ከዚያም ወደ ድርጊቱ ይሂዱ: ፈገግታ እና ህፃናት ምግብ በትንሽ ክፍል መስጠት ይጀምሩ. ስለ መጀመሪያ ነገር አትጨነቅ ትንሽ ትንሽ ሾት ወደ አፍ ይሸጋገራል. አንድ ማንኪያ ለመጀመሪያው ምትክ ለልጅዎ የማወቅ ጉጉት እንዲያድርበት ማድረግ የተለመደ ነው.

የልጁን የሥልጠና ግብዓት ቀላል እና የተሻለው እንዲሆን ከፈለጉ ቀለሞችን እና አስደሳች የሆኑ ምግቦችን ይስጡት. የልዩ ልዩ እቃዎች እና ጎድጓዳ ሣጥኖች በጠረጴዛው ላይ ተጣብቀዋል, በጣም ምቹ በሆነ. በተመሳሳይ ጊዜ "የሚበር" ሰሌዳዎች በምሳ ሰዓት በምስሎቹ ላይ በጫካ ወይም በጠረጴዛ ዙሪያ ሁልጊዜ አይኖሩም. ህፃኑም ደስ የሚያሰኘውን ጀብድ ይጠብቃል, ከብርጭቆው በታች አንድ ሾት ከበላ በኋላ አስቂኝ ስዕል ይጠብቃል.

መብላት ብቻውን በልጅነት ልጅነት እድገት ውስጥ ትልቅ ጊዜ ነው ብሎ ማስታወስ ጠቃሚ ነው. የቤተሰብ ግንኙነትን ለመፍጠር በጣም ጥሩ እድል ነው. ምግብ ለልጅዎ "ብዙ ገፅታ" ሊሆን ይችላል. አምሳያው በሚታወቅበት ጊዜ በጣም ጥሩ ነው: ወላጆች, አያቶች, ወንድሞች እና እህቶች አንድ ላይ ሲመገቡ, ልጅም የራሱ የሆነ ሚና ይጫወታል! ለልጆች ይህ በጣም አስፈላጊ ነው - አብሮ ለመኖር ታላቅ ዕድል ነው.

አስፈላጊ:

በልጅዎ የአዕምሮ እድገት ወቅት, ለስኬት ቁልፉ የሚያነቃቃ ብቻ አይደለም, ግን በሰላም. እርስዎ ትዕግስት, ግትር እና ከልጁ ጋር የማይታገሉ - እንዲህ ዓይነቱ ሳይንስ ምንም ውጤት የለውም. ልጆች በፍላሜያቸው በጭንቀትዎ እና በጭካኝነትዎ እንዲሰቃዩ ይደረጋሉ, ተገለሉ እና ራሳቸውን እንዲያድቱ አይፈቅዱም.

ምንም እንኳን አንዳንድ ጊዜ ይህ እውነተኛ ችግር ቢሆንም ትናንሽ ተመራማሪዎችን ለመገደብ አይሞክሩ. እርሱ ራሱ ራሱ በሚያደርገው ብዙ ነገር, በፍጥነት ይማራል. አንድ ብልህ ሰው "ልጃችሁ እንዲወድቅ አትከልክሉ; ነገር ግን እንዳይሰናከል አታድርጉ" የሚል ጥበብ ያዘለ ምክር አለ. በግድግዳው ላይ ህፃኑ በማያቋርጥ ቁጥጥርዎ ውስጥ ከሚገኘው በላይ ከፍ ያለ ቦታ ይደርሳል.