በመማያው ማዕከል ውስጥ - የልጁን ማህበራዊነት, ለስብሰባው ቀለል ያለ ግምት ነው (በኪንደርጋርተን ውስጥ እንዳለው አስደንጋጭ አይደለም). በተጨማሪም እነዚህ አጫጭር ትምህርቶች ልጁን ሙሉ በሙሉ ለማዳበር በቂ ጊዜ የሌላቸው ተዝራፊ ሴቶች ናቸው. አለም አቀፍ ቅናሽ አለን! ጥቃቅን ተጓዥን ለመምከር ትንሽ እና ትንሽ አዲስ ሀሳብ እናቀርባለን. አዲስ እውቀትን እንቀበላለን እንዲሁም ከልብ የምናፈቅሰው ልባችን ነው. ከልጅነቴ ከጨዋታ ቀደም ብሎ መገንባት እናቴ ከእሷ ጋር በመተባበር ይካሄዳል.
ይገርማችሁ, የሚገርም ነው!
ልጅን ለማዝናናት ተሰጥኦ ያለው ተዋንያን ማድረግ አያስፈልግም.
• ስለክፍሉ ቀላል ንድፍ አስቡ - ይህን ክስተት ባልተለመደው መንገድ እንዴት ተግባራዊ ማድረግ እንደሚችሉ ምን ይማራሉ? ለምሳሌ, በአበቦች እናውቃለን. የጣት ቀለም ይገዙ እና በመታጠቢያ ቤት ውስጥ አንድ የመማሪያ ክፍል ያመጣሉ. ለትምህርቱ ቅርፅ ናሙና ነው. የመማሪያው የመጀመሪያ ግማሽ በመሬት ላይ ሲሆን ሁለተኛው - በውሃው ውስጥ.
• ጉድለቱን ጠብቁ, የህፃኑን ፍላጎት ያፋጥኑ. በዚህ መንገድ ጀምር ያልተለመዱ እንግዶች ሊጠይቁን መጡ. የእነሱ ስም አይታወቅም. እና አንድ እውነተኛ ዊዛር ብቻ ወደ አንድ ነገር ለመተግበር ዝግጁ ነው. አንድ የእጅ እንቅስቃሴ - እና ከእቃቃያው ላይ አቶ ብሎት, ሰር ፒታኒስሆ ወይም የሚስት አያገኙም. በቀዝቃዛው የባህር ወሽመጥ ውስጥ ወደ ውቅያኖስ ተጉዘዋል.
• ቆንጥጦ መስራት መጀመሩን ሲመለከቱ ወዲያውኑ እንቅስቃሴውን ያቁሙ.
የነገሮች ይዘት
አንዳንድ ጊዜ ጠቃሚ አስተያየቶችን እና ጥያቄዎችን "አየር" መሙላት ጠቃሚ አይሆንም :: "መኪናው ሰማያዊ አካል አለው. ጥቁር "," ምን ያክል ምን ያህል ዓይኖች አሉት? "," ጥንቸሉ እንዴት ነው የሚናገረው? "አጣቢው ቀበቶውን ቀልብ ይለውጠዋል, የጎማ ግድግዳውን ይዘጋል, መኪናው ሁልጊዜ በማሽኑ መከለያ ስር ይዘጋዋል? እሱ ያልሰማህ ይመስላል? ዘግተው ይዩ. አትዘግይ! አሁን ግን እጅግ በጣም አስፈላጊ የሆነ የግንዛቤ ደረጃዎች - ገለልተኛ ምርምር. ይህ እውቀት ለዘላለም ከዋጭነት ጋር ይቀራል. ምናልባትም ወዲያውኑ ራሱን አያስተዋው እና የጎረቤቱን ልጅ ስም (እንደ ጎረቤት ህፃን) ያስታውሰዋል, ወደ እንግሊዝኛ አይተረጎምም, ነገር ግን በዚህ በጣም ትንሽ እድሜው በጣም ጥሩ የእንቅስቃሴ ፍላጎት አለው - ለመማር!
ምስጢር ያለው መጽሐፍ
"ኮሎቦክ" ወይም "ኮሮካካ ሪባ" ተስፋ አንቆርጥም. አንድ አጭር ታሪክ, ተደጋጋሚ የሆኑ አፍታዎች - ይሄ ሁሉ ለልጆች አስደሳች ነው. ይሁን እንጂ ይህ አይገደብም. ደማቅ ስዕሎች, የሚንቀሳቀሱ አባባሎች, የሙዚቃ መፃህፍቶች በልጆች ቤተ መጻሕፍት ውስጥ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ ብቅ አይሆንም. ነገር ግን ማንበብ ወይም ማድመጥ የማይችሉትን መፃሕፍቶችን መሞከሩ የተሻለ ነው - ከልጁ ጋር እውነተኛ ግንኙነት ይፈጥራሉ. በዚህ እድሜ ውስጥ አንድ ልጅ ማንበብ ለማንበብ አስፈላጊ አይደለም, ነገር ግን እንደ ጠቃሚ መዝናኛ ጨዋታ አይደለም. ለዚህ ዓለም አቀፋዊ የስልጠና መጽሐፍ ይሄዳል.
• ዘመናዊ ልጆች ዘመናዊ የኦዲዮ መጽሀፎችን እንደ መስማት. መጽሐፉን ትከፍቱ-እና ከእርሶ ጋር ማውራት ይጀምራል. ጥሩ አይደለም? የእርስዎ ተግባር በቀላሉ ገጾቹን ማብራት ነው.
• ማውራት ይፈልጋሉ? መጽሐፉ ጥያቄዎችን ይጠይቃል (ከአንድ መቶ በላይ ይኖራቸዋል), የአበባዎቹን ስሞች ቆም ብለው እንዲያስቀምጡና ከአምስቱ ፕሮግራሞች አንዱን እንዲያቀርቡ ይጠይቁ.
• በአንድ ጊዜ ብዙ የስሜት ሕዋሳት ላይ ተጽዕኖ ማሳደር እንደማትችል የተነገረው? ከሁሉም በላይ ግን, መረጃ ሁለት እጥፍ ይሞላል! ወደ ቪዥን ማህደረ-ትውስታ ማዳመጥ ካከሉ የተማሩ ትምህርቶችን ያገኛሉ. ወጣቱ ያለ ምንም ማመንጫ ቅጾቹን እና ቀለሞችን ይሰጥበታል, በስዕሉ ውስጥ ያሉትን ቁምፊዎች ይቆጥሩና ስማቸውን በቀላሉ ያስታውሳቸዋል.
• የወንድ ወይም ሴት ልጅ ምርጫ በሚመርጥበት ጊዜ, ከሚወዷቸው የካርቱን ገጸ-ባህሪያት ጋር መምረጥ ይችላሉ. በነገራችን ላይ በመፅሃፉ ውስጥ የታተመ ጽሑፍ አለ. ወላጆች, ለትንሽ ሌሊት ያንብቡ!
ደረጃ በደረጃ
እያንዳንዱ እድሜ ጥሩ ነው, ምክንያቱም ለስራው የተወሰነ አቀራረብ ስለሚያስፈልግ (ተስፋ አልሰጣችሁም, ትምህርትን በማጎልበት ለህጻናት እና ለትልልቅ ህፃናት ተስማሚ ነው). ማንኛውንም የትርፍ ጊዜ ለመዝለል እና ውስብስብ ስራዎችን ወዲያውኑ ለመጀመር አይቻልም. ቀላል ከሆነው ነገር ይራቁ; ፍተሻውን ተመልከቱ እና የጓደኛን ልጆች መለስ ብለው አይመልከቱ. የራስዎ ፍጥነት አለዎት!
0-6 ወሮች
የመድሀኒት ባለሙያው ያየዋል, ይምሰል, የአካሉን ምንነት ለመምሰል ይረዳዋል. አካላዊና ስሜታዊ እድገት ላይ አጽንዖት ይስጡ. ነገር ግን ግን ያስታውሱ; ግንኙነቱ አልተሰረዘም. በተደጋጋሚ "የማየውን ነገር እደምርላለሁ, እኔ እዘምራለሁ" የሚለውን በአንድ ጊዜ የምትናገረው ቃላትን በድምፅ ተወስደ.
ከ6-12 ወራት
የመማሪያው ቆይታ 5 ደቂቃዎች ነው. ከዚህ በኋላ ትኩረትን ማድረግ አይችልም. ትንሹን ከመጽሃፍቱ ጋር ማስተዋወቅ, ከተግባር ጋር ("Bear the Bear", "The Magpie" ን), የነገሮችን ስም እና እንስሳትን ማስተማር ይችላሉ.
1-2 ዓመት
እናም እንደገና አካላዊ እንቅስቃሴዎች በመሪነት ላይ ናቸው. Dogonyalki, jumping ... ... Baby equilibrism, Rock climbing እና acrobatics በችሎቱ ያታልልዎታል. ዋስትና የሚሰጡ ከሆነ, አይከለከልም. ልጁ የተወሰኑ ፍላጎቶች ያለው ቢመስልም እንኳን, ሁሉንም ያስታውሳል, ሁሉንም ይጠቀማል, ሁሉንም እንዴት እንደሚተገበር አያውቅም.
2-3 ዓመት
ልጁ ሁሉንም ነገር ራሱን እንደሚያውቅ እርግጠኛ ነው. ተነሳሽነት በእጁ ላይ ጊዜውን ማስተላለፍ ጊዜው ሊሆን ይችላል? የወላጆችን እጣ ፈንጦ መመዘን እና ለህጻው እራሱ መሆን አለበት. እሱ አሁን (በእሱ ቁጥጥርዎ ስር) ይሳሳት እና ባህሪይ ይፍጠሩ. ካራፑሱ በጠቅላላ እውቀት (መሰረታዊ ዕውቀት መስክ), አዲስ ቴክኖሎጂዎች (ኮምፒተር, ሞባይል እና ሌሎች መሳሪያዎች), ኮንስትራክሽን እና ግንባታ. ነገር ግን በተጠቃሚው ደረጃ ላይ እያለ, መሐንዲሱ ሳይሆን.