ከዓመት ውስጥ ህጻናትን ተገቢ ትምህርት ያቀርባል

ብዙውን ጊዜ ወጣት ወላጆች ልጃቸውን ዕድሜው 1 ዓመት የሞላው ልጅዎን በትክክል እንዴት ማስተማር እንዳለባቸው አያውቁም. ሁሉም ከ 11 እስከ 12 ወር እድሜ ያላቸው ህጻናት በሙሉ - "የህይወት የመጀመሪ ዓመት ችግር" - በእያንዳነ-ተሻጋሪነት ደረጃ ላይ ይገኛሉ. በዚህ ጊዜ ውስጥ ህፃኑ የነፃነት መገለጫውን ይጠቀማል, ብዙ ጊዜ ትንንሾችን ያደራጃል, ማልቀስ ይጀምራል, ምክር ሲሰጥ ወላጆችን መታዘዝ ያቆማል.

በህይወት ሁለተኛው አመት ውስጥ የልጁ ጠባዮች አዋቂን የማያቋርጥ ክትትል ይጠይቃሉ, ምክንያቱም ገና ያልተረጋጋ እና መደበኛ መሆን ያስፈልገዋል. ስለሆነም በዚህ ጊዜ ውስጥ ወላጁ ልጁን በጥሩ መንፈስ ለማቆየት በተቻለ መጠን ብዙ ጊዜ መስጠት ይኖርበታል.

በዚህ እድሜ ውስጥ የሕፃናት ትምህርት በሚከተሉት ክፍሎች ይከፈላል-

ባህላዊ እና ጤናማ የኑሮ ልምድ

ይህም መታጠብ, ልብስ መልበስ, መተኛት, መመገብ እና መፈለግን ይጨምራል.

የትምህርት እንቅስቃሴ ባህል

ይህም በተለያየ አሻንጉሊቶች መጫወት, በአለባበስ, ለነገሮች እና መጫወቻዎች ጥንቃቄ, የአዋቂዎችን መስፈርቶች መረዳትና የመጀመሪያውን የሙያ ችሎታ ማዳበርን ያካትታል.

የመገናኛ ባህልን ማሰልጠን

ይህም ከልጆች, እኩያዎች ጋር ብቻ ሳይሆን ከአዋቂዎች ጋር ግንኙነትን ያካትታል.

ህጻኑ መራመድ ተምሯል, ለዚያም ነው ራሱን ችሎ ራሱን ያቀረበው. ይህ እውነታ ሁሉም ወላጆች ሊረዱት ይገባል. አንድ ልጅ በሄደበት ቦታ ሁሉ በሩጫ ይራመዳል, የሚስቡትን እና የሚያንጸባርቁትን የሚስቡትን ነገሮች ይስባል, ብዙውን ጊዜ ለስላሳ ብቻ ሳይሆን ለጣዕም ይሞከራል. ልጁን ወደ አንድ ቦታ እንዲሄድ ባለመፍቀድ አንዳንድ የተበላሹ ነገሮችን እና / ወይም ነገሮችን ይያዙ, ጭንቀትና ብስጭት ያደርጉታል. ክሪስታል ሆቴል, ምስቅልቅሎች, ሽቶዎች, ጥላዎች, ቆሻሻዎች, መዋቢያዎች (እና ሌሎች ነገሮች) በልጁ እጅ ውስጥ እንዲወድቁ የማይፈልጉ ከሆነ ከእሱ እንዲርቅ ያድርጉ. ማራገቢያው እና አደገኛ የሆኑ ቁሳቁሶች ላይ ከሚታወቀው ልጅ በላይኛው መደርደሪያ ላይ ወይም በሌላ ደህና ቦታ ላይ ያስወግዱ. ህፃኑ ከእናቴ ጩኸት ውጭ ክፍሉን በፀጥታ ይራመዱ: "ይህ ሊነካ አይችልም."

በመንገድ ላይ መራመድም በቋሚነት መጎተት የለበትም, በልጆች ምሰሶ ላይም መከልከል የለበትም. ሁሉም ህጻናት በጨዋታ አሻንጉሊቶች ውስጥ መጫወት እና ማጫወት ይፈልጋሉ እንዲሁም ውሃን መውደድን ይፈልጋሉ, በእጃቸው ሁሉንም ነገር መንካት ያስፈልጋቸዋል, ታዲያ አንድ ልጅ ለእሱ አስደሳች የሆነውን ነገር እንዳይሰራ የተከለከለው ለምንድን ነው?

ህጻኑ ልጅ ሲያቀባ እና / ወይም ሌላ ልጅ ሲነካ ምንም ስህተት የለውም. ልጁ ለመጉዳት ሲሞክር እና / ወይም ሌላ ልጅ ሲመታ እናቱ ጣልቃ መግባት (ደህና, አባ). በዚህ ጊዜ የልጁን ድርጊት ለማስቆም አፋጣኝ እርምጃ መወሰድ አለበት. ሁልጊዜ ምን ማድረግ እንደሚችሉ ለህፃኑ ይንገሩት, እና በቤት ውስጥ, በአደባባዩ ውስጥ ምን አይነት ባህሪን ማሳየት እንዳለብዎ ይንገሯቸው. በዚህ ጊዜ የእናት ድምፅ ለስላሳ እና አፍቃሪ መሆን አለበት, እንዲሁም ትዕዛዝ ሳይሆን አስገዳጅ መሆን አለበት.

መረጃው በጨዋታ መልክ እና በፍቅር መልክ ከተቀረበ, ልጁ ያንን ይገነዘባል. ለምሳሌ, አንድ ልጅ በቀላሉ በአልጋ ላይ መቀመጥ ይችላል, ልጁን እንደ ተለጣፊ (ጥንቸል) አድርጎ, እና አልጋው ቀበቶ (ቀበቶ) ይሆናል. ልጅን ማጫወት ለመተኛት ብቻ ሳይሆን ለመተኛት, ለመታጠብና ለመታጠብ ሊውል ይችላል.

በልጁ መጮህ ኣይችሉም, ነገር ግን በጅምላ ወይም በጩኸት መሄድ አይችሉም. ጥብቅ እና ወጥነት ያለው መሆን አለበት, ነገር ግን ጨካኝ አይደለም. ሁሉም ነገር በእርግጠኝነት መሆን አለበት.

ልጁ አልቅሶ አልጋ ላይ መሄድ አይፈልግም, አለባበስ አይፈልግም? ከዚያም የልጁን እድገት ለመገጣጠም ጉልበቶችዎን ይንከባከቡ እና በእርግጠኝነት ለልጁ እንደሚያውቅ በረጋ መንፈስ ያስረዱት. በልጁ ላይ መጮህ እና መቀጣት ተገቢ አይደለም. በቃለ ምልልስ ከተሸነፉ እና ልጅዎን ቢያስቀሩ, ይህን ይገነዘባል, እናም እንባውን እና ሁከትን ሁልጊዜ ይፈልጋል.

ብዙውን ጊዜ, ወላጆች ከልጆቻቸው ራሳቸውን መጠበቅ የማይፈልጉትን ይጠይቃሉ. ለምሳሌ, ህጻኑ ከመንገድ በኋላ በየግዜው እጃቸውን እንዲታጠፍ ያስተምራሉ, ግን እራሳቸውን አያስጠቡም. በዚህ ሁኔታ, ልጁ ከወላጆቹ እጅን ለመታጠብ ከልጁ እንዴት ይታጠባል? በሁሉም ሁኔታዎች ለልጁ አንድ ምሳሌ ይስጡ እና ከእሱ ይጠይቁ: ከልጁ ልብስ ጋር በንጽህና እና በሳጥኑ ውስጥ ያሉትን የተለያየ መጫወቻዎችን ይሰበስባሉ.

አንድ ዓመት የሞላቸው ልጆች የወላጆቻቸውን ምሳሌ በመኮረጅ የየራሳቸውን ባህሪ እና ንግግር እንዲመስሉ ይሞክራሉ. ለዚህም ነው ወላጆች ለልጆቻቸው ጥሩ ምሳሌ መሆን የሚገባቸው.