የሳይንስ ሊቃውንት የሙዚቃው ጆሮ ትኩረት ከትክክለኛ አሠራር እድገት ጋር በቅርበት የተሳሰረ መሆኑን አወቁ. አጭር እና ያልተወሳሰበ የሙዚቃ ስዕሎችን መማር እና መጫወት, ነገር ግን በተደጋጋሚ ዘፈኖች በተደጋጋሚ ዘፈኖች መደጋገም, የቃላት እና ቃላትን, የቃላት ድምጾችን እና ቃላትን በቃልና በቶሎ ለማስታወስ ያግዛሉ. በሙዚቃ እና በተጨባጭ ሁኔታ ምስጋና ይግባውና በክፍሉ ውስጥ የሥነ ልቦና አየር ሁኔታ በእጅጉ ተሻሽሏል, ውጥረቱ ጠፋ, የተማሪው ስሜታዊነት, እና ለጉዳዩ ፍላጎት ወሳኝ ነው. ከፍተኛ ስኬት ያላሳዩ ተማሪዎች, የበለጠ በራስ መተማመን እና ምቾት ይሰማቸዋል. የአጠቃላይ የሥነ-ልቦና ባለሙያዎች (ሳይንቲስቶች) - የሳይንስ ሊቃውንት የትምህርትን ሂደት እና የመሣሠሉትን ሂደት ውጤታማነት ለማረጋገጥ በጣም አስፈላጊው የሰዎች የማሰብ ሂደትን የሚያነቃቁ ስሜቶች መሆናቸውን አሳይቷል.
ነገር ግን ሙዚቃ ትምህርታዊ ቁሳቁሶችን ለማስተማር ልዩ ዘዴ ቢሆንም የመረጃው ሁኔታ ግን በቂ አልነበረም.
በአሁኑ ወቅት በዚህ መስክ አንዳንድ ጠቃሚ የሆኑ መምህራን ልምድ እጅግ በጣም ጠቃሚ ነው.
የጃዝ ዘፈኖች እና ከእንግሊዝኛ ጋር ጥምረት
በዚህ ረገድ, የኒው ዮርክ ዩኒቨርሲቲ ፕሮፌሰር የሆኑት ካሮሎን ግሬም (ካሮሊን ግሬም) በሃርቫርድ በአሜሪካ የቋንቋ ሊቅ ኢንስቲትዩት ያስተምራሉ, እንግሊዘኛን እና በአሜሪካዊያን አነጋገር ውስጥ በጣም ጥሩ እና ውጤታማ ናቸው. ካሮሊን በተጨማሪ ተወዳጅ የፒያኖ ተጫዋችና የጃዝ ዘፋኝ ናት, እናም ሁሉም የእሷ "ዘፈኖች" እንደ ዲክ ሀማን, ጃክ ጀፈርስ ቼክፋትና ሌሎች እንደ ዓለም አቀፊ ሙዚቀኞች ይገለጹ.
ካሮሊን ግርሃም የጆሽ ዜንዝ, የጆሽ የሙዚቃ ቅላሎች, የጆሽ ዳንስ ተረቶች (Talls) ዘውዳዊ ጨዋታዎች ደራሲያን ናቸው. እነዚህ ተረቶች, ግጥሞች, ዘፈኖች ለልጆች እና በአሥራዎቹ ዕድሜዎች በጃዝ ሙዚቃ ላይ የተቀመጡ ናቸው.
በእንግሊዘኛ አስተምህሮ ፈጠራ ላይ የተከሰተ ያልተለመደው ክስተት ለትላልቅ ጎልማሳዎች ለትላልቅ አዋቂዎች "ትንሽ ንግግር ወይም ተጨማሪ የጃዝ ዜማን" ስብስብዋ ናት. እውነቱ ይነገራል, ሙዚቃ ብቻ አይደለም, ዘፈኖች, እንግሊዝኛ በእንግሊዝኛ ይባላሉ. እና እነዚህ ግን ዘፈኖች አይደሉም. የእንግሊዝኛ እና የአሜሪካን ቋንቋ የመማር ዘዴን እና ዘዴን በአንድ የሙዚቃ ጃዝ ማእከል ውስጥ ይገኛል. ትናንሽ ንግግር ካሮሊና ግሬም የጃዝ ሳንስ ምርጥ ክምችት ናት.ይህ የቅኝት ልምምዶች, መድረክዎች, ውይይቶች, ሀሳቦች በተደጋጋሚ ጊዜያት እና በቋሚነት በጃስ ሙዚቃ ስር በተደጋጋሚ በተደጋገሙ መልኩ ልዩ ልዩ ዘዴዎች ናቸው, የአሜሪን እንግሊዘኛ የጃዝ ዘው ብሎ, ሊታወቅ, ሊሰማ, ሙሉ በሙሉ ለመረዳት እና አድናቆት እንዳለው. ካሮሊን ግሬም አሜሪካን እንግሊዘኛን ለ 30 ዓመታት ለማስተማር ጀግኖች ጃዝ ዘፈኖችን ይጠቀማል. እናም በዚህ አቅጣጫ የሚሰሩ ሁሉም መምህራን እንደሚጠቁሙት, እንደዚህ አይነት ዘዴ እና ስልት, በቋንቋ ዘይቤ በተጣጣመ የጃዝ ዘፈኖች ላይ የተገነባ, ፈጣን እና ዘላቂ ውጤት ይሰጣል. እንዲህ ዓይነቱ ባህላዊ እና የሙዚቃ ስልጠና ተማሪዎችን, ተማሪዎችን, አድማጮችን ከባድ የድምፅ ስርዓት, የቃላት አጠራር እና ቋንቋን ይማራሉ. ለመገንባት እና ለመተርጎም የማይችሏቸው የተወሳሰቡ ሐረጎች ያስፈልግዎታል (ለመማር, ማወቅ እና መጠቀም የሚፈልጓቸው ቀስቶች), ለተቂባ ሙዚቃ ቶሎ እና በቀላሉ ያስታውሱ, እና በቀላሉ (ሙዚቃ ሰምተው ወይም ያስታውሱ - ሀረግን አስታውሰዋል). ይህም ማለት የሙዚቃ ቅኝት በአንድ የሙዚቃ ምት እንዲሠራ ያደርገዋል ማለት ነው. ይህ ስልጠና እንዲያሠለጥኑ እና እንዲሰሙ, እና የቃና, የሙዚቃ, የዳንስ, የሞተር ክህሎቶች. እዚህ በክፍል ውስጥ መጫወቻ, ሚና መጫወት እና የአዳዲስ ጨዋታዎችን መጠቀም ተገቢ ነው. ይህንን ጥናት በደስታ, በደስታ, በመልካም. በግለሰብ ደረጃ, በድምጽ ዘፋኝ እና በቋንቋ, ደራሲ, የአመራር ስሜት. ይህ ዘዴ በተለይ የልጆችን የውጪ ቋንቋ ለማስተማር ውጤታማ ነው. ልጆች ራሳቸው በተለያዩ ቋንቋዎች, የራሳቸው ትዕይንቶች እና ለሙዚቃዎቻቸው "ዘፈኖችን" በመፍጠር ደስተኞች ናቸው.
የውጭ ቋንቋን አቀናጅቶ መፍትሔ ከመሆን በተጨማሪ, አዎንታዊ ኃይል, ለአጽናፈ ሰማይ መከማቸት ነው.