ልጃችንን ለመርዳት በጣም እንወዳለን. ልጅዎን ለመመገብ ልዩ እርካታ ነው. ነገር ግን እናቶች ማወቅ ይገባቸዋል-በምግብ ወቅት ህፃን አልጋ መሆን የለበትም. አንድ ሰው አንድን ሰው ማታለል ብቻ እንደሆነ ለመግለፅ እና አፅንዖ መሰጠት የለበትም. አለበለዚያ ምግብን እንደ አንድ ሂደት ያጣ ይሆናል. እና ይሄ በጣም መጥፎ ነው. ያም ማለት የተዘጋጁ ምግቦች (ቁርስ, ምሳ, እራት) እንደ አስገዳጅ ነገር ግን ያልተደሰቱ አሰራሮች ናቸው. በፖሊኒክ ውስጥ እንደ ክትባት ዓይነት. የአንድ ትንሽ ልጅ ከጠረጴዛ ላይ በጣም አስፈላጊ ነው. ነገር ግን አንድ ልጅ በጠረጴዛ ላይ በትክክል እንዲሠራ እንዴት ማስተማር እንደሚቻል?
ሕፃኑ የራሱን ምግብ እንደሚፈልግ ያውቃል. ወጣት እናቶች ለየት ያለ የልጆችን ምግቦች መግዛት አይችሉም. እናም በትክክለኛው የተመረጠው ስብስብ ለተመገቡ ተሳታፊዎች ሁሉ የበለፀገ ነው. የልጆች ቁሳቁሶች በመጠለያው ውስጥ ሁል ጊዜ ንጹህ መሆን አለባቸው. ለተወሰኑት ምክንያቶች በኩሽናው ውስጥ ለረዥም ጊዜ ተከፍቶ የቆየ ከሆነ ቆሻሻውን ለማጽዳት የተሻለ ነው. ሻንጣዎችን በፎጣው ካጸዱ ንጹህ መሆንዎን ያረጋግጡ. ስለዚህ ለቆሸሸ እጅ ወይም ለሠርጉን ለማጽዳት አይደለም.
ምግብ በሚመገብበት ጊዜ ጥሩ መልክ መያዝ ቀላል አይደለም. ህፃኑ መሠረታዊን ምግቡን እንዲነካው ካልፈቀዱ ብቻ ጥሩ አመጋገብ እና ትዕዛዝ ሊከሰት ይችላል. እናም ይህ ለብቻው የግል ትምህርት እቅድ ውስጥ አይካተትም. ህጻኑ / ቷ ከደወለልዎት / ሽርሽር / ሽርሽር / ንጹሕ መሆን አለበት. በሱ ላይ ደረቅ ምግብ እና አስቀያሚ ጥቁር ምንም ምልክት እንደሌለ መቆጣጠር አስፈላጊ ነው.
ከጊዜ ወደ ጊዜ, የእራት መመገቢያው ከመጀመሩ በፊት የመመገቢያ ጠረጴዛው ላይ ምን እንደሚመስል ልጅዋን ታስታውሳለህ. ስለዚህ የጠረጴዛውን ክህሎት ገና በትንሽ እድሜ ላይ ትጥላለህ. "አንድ ሳህኖች እና ጽዋ እንይዝ እና ሹካ እና ማንኪያ እናድርግ. እነሆ ምን አይነት ቆንጆ ልብስ አለብዎት. እስቲ እንጥረው. አንድ ነገር ከወንዴ ውስጥ ቢወርድ ሸሚዙ አይቆሽም. " አንዳንድ ወላጆች ትንንሽ ልጆችን እንዲህ ያሉ ነገሮችን መናገር ምንም ፋይዳ እንደሌለ ያምናሉ ምክንያቱም ገና ምንም ስለማይረዱት. ይህ ግን እውነት አይደለም. ከሁለት እስከ ሁለት ዓመት ድረስ ማንኛውንም ዓይነት ደጋግማችሁ ደጋግማችሁ ደጋግማችሁ በተዘዋዋሪ ህፃኑ የሚዘገይ ነው. እማማ የሚናገሩት ነገር እንደ እርባታ እና ግዴታ አልተባለም. ወጣቱ በመጀመሪያ ደረጃ የሚወስዳቸውትን ህጎች በተፈጥሮ ሀይል እና በእናትነት ምሳሌነት በመከተል ብቻ ነው. ነገር ግን በኋላ ላይ, ትርጉማቸውን እና አስፈላጊነታቸውንም ሲገነዘቡ, እራሱ ሁሉንም እና የእራሱን ነጻ ፍቃዱን ያከናውናል. እና ምንም ሳያመነታ እና ሰላማዊ ሰበብን አለመኖሩን.
የሕፃኑ ንጽሕና ለተወሰኑ ምግቦች ምግብን ለመውሰድ አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ ለህፃናት ንፅህናው ተዳብሯል. በነገራችን ላይ ልጅዎን እጅዎን በውሃዎ ለማጥለቅ በማይችሉበት ቦታ ለመመገብ ከተገደዱ በውሃ መያዣ ይጠቡ. በተለይም ህፃናት እንዲበሉ ከረዳችሁ እጆችዎም ይጎዳሉ. ለምን እንዲህ እንዳደረጉ ለልጅዎ ማብራራትዎን ያረጋግጡ.
አንድ ትንሽ ልጅ በጠረጴዛው ላይ ጥሩ አቋም እንዲኖረው ማስተማር, የእሱን ተነሳሽነት አይመልሱ. አንድ ትንሽ ልጅ አንድ ማንኪያ ቢይዝ እና አንድ ነገር ለመስራት ቢሞክር, አይያዙት. በመጀመሪያ, ህፃኑ በራሱ ይህንን ንጥረ ነገር ለመጠቀም ይሞክራል. እናም በአንድ ጊዜ የሚሳካለት አይመስልም. በተንጨዋታ እና በተንከባካቢ የደንበኛውን እጀታ ይንከባከቡ እና እንቅስቃሴውን በፍቅር አበረታች የሆኑ ቃላትን ያስተምሩ. ከዚያም እንደገና, በራሴ ላይ እርምጃ እወስዳለሁ. ህፃኑ ምንም ጥሩ ነገር እንደማያመጣ ከተመለከቱ, ከሱሱ ጋር ቀስ ብለው ይውሰዱት እና እራስዎን መመገብዎን ይቀጥሉ. እንዲሁም, ከፊት, እጆች እና ሌላው ቀርቶ ከልጁ የሽርኩር ሽታ ሽክርክሪት የተገኘውን ውጤት ያልተሳኩ ውጤቶችን ማስወገድ እርግጠኛ ይሁኑ. መመገብዎን ይቀጥሉ. አንድ ልጅ በመመገብ ወቅት ንቁ ሊሆንም ይችላል. ነገር ግን የእንቅስቃሴውን የጎን ተፅእኖዎች ለማስወገድ - ስራዎ. ፍፁም ባልተለመደው ደረጃ ላይ አታሳድጉ. ዋናው ነገር ደግሞ በጠረጴዛ, በፊት እና በተሰነጣጠለው እቃ ውስጥ ምግብን ለመብላት አይጠቀምም, ሁልጊዜ ነክሶ ይደነግጋል.
ትክክለኝነትን ነጻነት የምትሰርዝ ከሆነ, ለልጁ የምግብ አቅርቦት አስፈላጊ ክህሎትን እና ሙከራዎችን እንዲካፈሉ አይፍቀዱ, ከዚያ ለብቻው የተመጣጠነ ምግብን ፍላጎት ሙሉ በሙሉ "ለመግደል" አደጋ ላይ መጨመር ይጀምራል. ከ 1.5-2 አመታት በኋላ ህጻናት ብዙ የራስ-አፈፃፀምን መንገዶች ያገኛሉ. እንዲሁም ስሊለ እና ሹካን ለመማር ፍላጎት የመፈለግ ፍላጎት ከእነርሱ ውስጥ በጣም የሚስብ አይደለም. በተቃራኒው የሰለጠኑ, የአንድ አመት እድሜ ያላቸው ህፃናት በተቻለ መጠን በሁሉም መንገዶች ለዓለም ራሳቸውን ለመገዛት ይጥራሉ, እና ገና ብዙዎቹ ገና የለም. እና በጠረጴዛ ላይ አንድ ጎልማሳ ላይ ጥገኛ አለመሆኑ በጣም አስፈላጊ ነው.
ብዙውን ጊዜ ለልጆች የተዘጋጁ ምግቦች ለህጻናት የተዘጋጁ ለስለቶች, ሹካዎች, እና ቢላዋዎች ጭምር የተዘጋጁ ናቸው. እነዚህ እቃዎች ከመጠለያዎቹ እና ሙጫው ያነሱ ናቸው. ከሁሉም በበለጠ ልጃቸው በእራሱ መመገብ ይችላል. ምግቦቹ ጠንካራ ምግብ ውስጥ ከገቡ በኋላ ሹካ እና ቢላውን እንዲጠቀሙ አስተምሩት.
ህፃናት በጣፋቸው ውስጥ አንድ ማንኪያ መውሰድ ይወዳሉ, እዛው ይዝጉ, በጥርሳቸው ይንኩ. እንዲህ ዓይነቱ ድርጊት ተፈጥሯዊ ቢሆንም የተለመደ መሆን የለበትም. ለዚህም ብዙ ምክንያቶች አሉ-ነገሩ አስቀያሚ ነው, ህፃኑ ምጥጥነቷን መጫወት ስለሚጀምር, ህፃኑ ከብቶቻው ሂደቱ ይረበሻል, እና ማንኪያውን በሾል ከተተካ ከህፃኑ ላይ ከባድ ጉዳት ሊያደርስ ይችላል. ማንኪያውን ከአፍህ ማውረድ አይኖርብህም, ነገር ግን እንዲህ ያለ ህክምና በዱቄት መስፈርት የተለመደ አይደለም የሚለውን እውነታ ትኩረት መስጠት አለብህ. በዚህ ጉዳይ ላይ የአንድ ዓመት ዕድሜ ባለው የህፃን ህፃን ውስጥ በጥንቃቄ ነጥሎ "እንደ ደንቦቹ" በጥንቃቄ መውሰድ እና በጥንቃቄ መያዝ ይቻላል, ከዚያም በድጋሚ ወደ ቡሃያው ተመልሰው ይምጡ. አንድ ትልቅ ልጅ, ይህ ባህሪ እራሱን መድገም እና ልማድ ከሆነ, እራስዎ እራስዎን የገለጹት የመነሻ ስነ-ደረጃ ታሪክን መናገር ይችላሉ.
በሳጥኑ ውስጥ ስሊን ይመራሉ, አንድ ጥርስ ወይም ንፁህ ከስልጣኑ ወደ ሳህኖች እንዴት እንደሚፈስሱ ይመልከቱ. ልጁን እየተከታተለ በሚመለከት ላይ ልጁ በሚየው ላይ ሊያየው በሚችለው ነገር ላይ አስተያየት መስጠት አስፈላጊ ነው-ወጥነት, ስበት, ማሽተት. ህጻኑ በእጆቹ ገንፎ ወይም አትክልቶችን ለመውሰድ ቢሻው ምንም አይደለም. አትግፊው. በጠርሙስ ማንኪያውን መቀጠሉ የተሻለ ነው. ከዛም ሁሉንም ወደ ምግብ ቤት ትገባለች, እና ጠረጴዛው ላይ አይስታ. ነገር ግን ሙከራው ከእርስዎ ስራ ጋር ምንም ግንኙነት የሌለው ጨዋታ ሆኖ ከተገኘ, ያቁሙ እና በእራት ላይ ይኑሩ.
ለልጁ የምታቀርቡት ምግብ ምንም ሳያደርጉ እና ስም የሌለበት አይሆንም. ሕፃኑ በትንሽ ጠርሙስ ውስጥ መሆኗን, በልጁ ዕድሜ ላይ በመመርኮዝ ንግግሩን ቀስ በቀስ እያወገዘ ይንገሩት. ልጁ ከእርስዎ ጋር ትርጉም ያለው ውይይት ለመጀመር ዕድሜው ሲፈጅ, በስልክዎ ላይ ያለውን ምግቡን, እርስዎ እንደሚደውሉ ወይም እራስዎ ብለው እንዲደውሉት ይጠይቁ. ስለዚህ የልጁን የተለያዩ ምግቦች ደግነትና ጣዕም የመለየት ችሎታ እንዲያስተካክሉ ትመቻቻላችሁ. ይህ ደግሞ ለወደፊቱ የእርሱን ምኞቶች ይበልጥ ግልፅ ለማድረግ እንዲረዳው ይረዳዋል.
እየተመገቡ ሲሆኑ የሕፃኑን ፊት ለመጠበቅ እና ምግብ ሲይዙ የተሰጡ ምክሮች የጋራዎችን ምድብ ያመለክታሉ. ነገር ግን ህጻናት ቆሻሻን ሳያገኙ ነው. በተለይ እራስዎን ለመብላት ከሞከሩ. አንዳንድ እናቶች ከምግብ ጋር በጣም የተቆራኙ ግንኙነት ህጻኑ ተጨማሪ ስሜታዊ እና ተጨባጭ ተሞክሮ እንደሚያገኝ ያምናሉ. ስለዚህ ነው. ነገር ግን በ "ማምረቻ ወጪዎች" እና በችሎታ መሃከል መካከል ያለውን ልዩነት ለመጀመር በመጀመሪያ መማር አለበት. ልጅዎ እየተበላሸ እያለ ሲቃረብ አይቅኙ. በደግነት, ነገር ግን ያለፈፅደቁ ድምፁ ይህን እውነታ ልብ በል እና ህጻን በቫፕኪን እንዲያጸዳ ይጠይቁት. ነገር ግን እራስዎን በመጀመሪያ ማንጻት, ከዚያም ለልጁ ይስጡት. በትናንሽ ጠረጴዛ ላይ አንድ ትንሽ ልጅ ስነምግባር ባህሪ, እርሱን ለማበረታታት አይርሱ. ከመጠን በላይ ምግብን ለማስወገድ የመቻል አቅም ለማጣራት አስቸጋሪ ነው. የቆሸሸው ህጻን አስቂኝ የሚመስል ከሆነ, ስለ አባትየው ስለ አባቱ ወይም ስለ ሌሎች ስለህፃኑ ዘመዶች ማውራት ይችላሉ. እና እንዲያውም በካሜራ ላይ ጠቅ ያድርጉ. ነገር ግን ጥንቃቄ ያድርጉት - አስቂኝ ጨዋታ ውስጥ አታድርጉት, በተለይ በልጁ በምግብ ውስጥ እንዲበላሹ አታድርጉ. አንዳንዴም አንዳንድ ጊዜ ጣፋጭ እና ብራንዲ በምታደርጋቸው ነገሮች ምክንያት ቆፍረው እንዲቆራረጡ ሊፈቅዱ ይችላሉ. ነገር ግን ይህ ሁልጊዜ ደንብ ለየት ያለ ይሁን.
ህፃኑ ጥሩ ስለሆነ እና እርሱን ለማመስገን ዝግጁ በመሆናቸው ደስተኛ ነዎት. በተለይ ደግሞ ሰሪው ለማርካት የማይፈልግ ከሆነ. ነገር ግን የአኗኗራቸውን ደንቦች አጠፋም. እና አሁን አላስፈላጊ ሸክም የሚመስልዎት ከሆነ, ከዚያም ህጻኑ ከበፊቱም የበለጠ ስለ ምሳ እና እራት አመሰግናለሁ. ደግሞም ይህ ሁኔታ ምንም ይሁን ምን እሱ ይቀበለዋል.
በሠንጠረዡ ላይ መልካም ምግባርን ለመግንመር እንዴት? እርግጥ ነው, ከሁሉም በላይ, ለራስህ ምሳሌ. ህፃኑ በጣም ትንሽ ከሆነ <የምግብ ፍላጎትን> ከመመገብ ወይም "ጤናዎን እንዲበሉ" አይከለክልዎትም. እና ሲመገብ, ያዝናና ነው, ግን አንተን ለማመስገን እና እንዲያውም "እማማ, አመሰግናለሁ" በል. ከዚያም እነዚህን ቃላት እንዲደግሙ ጠይቁ. ከልጆችዎ ውስጥ እነዚህን ቃላቶች ከራሱ ጋር ቢነጋገሩ ከልብ ተደሰቱ. በተለይ ቤተሰቦች ብዙውን ጊዜ ጠረጴዛው ላይ አንድ ላይ ቢቀመጡ ይህ ዓይነቱ ልማድ ቶሎ ይነሳል. ትልቁን ልጅ በትልቅ ጎልማሳ ምሳሌነት እነዚህን አስፈላጊ የመጀመሪያ ደረጃ ትሕትናዎችን ይመለከታቸዋል. ህፃናት አንዳንድ ህጎችን በተለይም ህጎችን ያላዩ ከሆነ ህጎችን ማሟላት ይቸግራቸው ይሆናል. ይህ አዋቂዎች በዚህ ደረጃ አይመለከቱም, የእነሱ ሁኔታ ቀድሞውኑ የተረጋገጡ ልምዶች, ጥሩም ሆነ መጥፎ በመሆናቸው ውስብስብ ነው. በመሠረቱ ከመማር ይልቅ ለመለማመድ በጣም ከባድ ነው.
አሮጌ ልጆች እንደ ቀለል ያሉ መጫወቻ ጨዋታዎች, ከአካባቢያዊ እውነታቸው ጋር በቅርበት የተሳሰሩ ናቸው. የልጆች ምግቦች በትምህርት ሂደት ውስጥ የመጨረሻ ሚና ሊኖራቸው አይችልም. በፀጉር የተዘጋጁትን የአሻንጉሊት ቁምፊዎች ላይ ቁጭ አትበሉ እና በጠረጴዛ ላይ የተፈለገውን ባህሪ አብራቸው. ከልጆቹ ጋር በመሆን ጥሩ እና ትክክለኛ ባህሪን እና ማትረፍር የሌላቸውን ማጭበርበርን ያበረታቱ. ልጆች እኛ ከእኛ ያነሰ ትምህርት ይወዳሉ. ይህንን እድል ስጣቸው. እቃዎቹን በእግራቸው ጠረጴዛ እያገለገሉ, እጃቸውን እንዲታጠቡ እና እጄን በደንብ እንዲያጥቡ ያድርጓቸው. ጠረጴዛን እንደ ሽማግሌ ያዝሉ. ለራሳቸው በመመገብ "መልካም መመገብ" እና በራት ምረቃ ምስጋና ይኑሩ. ሳህኖቹን ለማጠብ እና ጠረጴዛውን ለማጥራት አይሆንም. ስለእነሱ ማመስገን እርግጠኛ ሁን!