የወደፊቷ የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች ወላጆች ዋና ስህተት ናቸው


ስለዚህ, አብዛኛዎቹ ወላጆች ወደ ቅድመ-ትም / ቤት ለመዋዕለ-ህፃናት ለመዘጋጀት መዘጋጀት ይፈልጉ እንደሆነ ራሳቸውን አይጠይቁም. መልሱ ግልጽ ነው በርግጥ! አዎ! ምንም እንኳን ... በትምህርት ቤት ውስጥ, ሁሉም ሰው አሁንም ያስተምራቸዋል ... ህጻኑ አሁንም በእግሩ ይራመዱ. እና ስልጠና ከጀመርክ, እንዴት? በመጀመሪያ ምን ማስተማር አለብኝ? የሁሉም ወላጆች መሰረታዊ ጥርጣሬዎች እና ጥያቄዎች እነሆ. በውጤቱም - ስህተቶች, "ትዕግሥት" እና እኛ ለልጆቻችን. የወደፊት የመጀመሪያ ደረጃ ተማሪዎች ወላጆች ዋና ስህተቶች ምንድን ናቸው? እራስዎን ያንብቡ, ያስተካከሉት እና ያስተካክሉ.

የመጻፍና የማንበብ ትምህርት የአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት መምህራን መብት እንደሆነ ፈጽሞ መዘንጋት አይኖርብንም. ስለዚህ, አንድ ልጅ ወደ ት / ቤት በሚገባበት ጊዜ, ትኩረትን ማንበብና መጻፍ የለበትም, ነገር ግን ልጅዎ ለትምህርቱ ዝግጁ መሆኑን በተሳካ ሁኔታ ማሳየቱ. የዘመናዊ ት / ቤቶች ስርዓተ ትምህርታችን ለወደፊቱ ተማሪዎች ዕውቀት መስፈርት ከፍ ያለ መስፈርቶችን እንደሚያሟላ ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው. ነገር ግን ወላጆች ለልጆቻቸው ለትምህርት ቤት ዝግጁ መሆናቸውን በተለያዩ መንገዶች ይገነዘባሉ. አንዳንዶች ልጁ ማንበብ, መቁጠር እና መጻፍ መቻሉን ያምናሉ. ለሌሎቹ ደግሞ የተለያየ የተለያዩ መረጃዎች እና እውቀቶች ናቸው. ሌሎች ደግሞ ልጃቸው በአንድ ጉዳይ ላይ ማተኮር እንዳለበት ያምናሉ. ብዙ ወላጆች ልጁ ወደ ትምህርት ቤት ለመሄድ ፈቃደኝነትን ይወስዳሉ. በእርግጥ, እያንዳንዱ በራሱ በራሱ ትክክለኛ ነው, ግን በከፊል ብቻ ነው.

በእርግጥ, ለትምህርት ቤት ዝግጁ መሆን የልጁን አካላዊና ሥነ-ልቦናዊ እድገት "ድብልቅ" ነው. አብዛኞቹ የሕፃናት ባለሙያዎች እንደሚጠቁሙት እስከ ሰባት ዓመት ድረስ ይደርሳል. በዚህ ጊዜ ልጅዎን ለትምህርት ቤት ደህንነታ ደህንነት ማረጋገጥ ይችላሉ. ፎርሙላ. ነገር ግን በተፈጥሮ ውስጥ ጥብቅ የሆኑ የእድሜ ገደቦች የላቸውም. እና በአንዳንድ ህጻናት ሰባት ዓመት እድሜ ውስጥ የሚሰሩ እና ሌሎች ደግሞ እስከ ስምንት ናቸው. ለዚህም ነው ወላጆች ልጃቸውን ከተለያዩ አቅጣጫዎች መመርመር ያለባቸው. እና ከዚያ ለመጀመሪያው ክፍል እንዲሰጥ ወይም እንዳልሆነ ለመወሰን የእኔ ውሳኔ ነው.

በአጠቃላይ ልጁ ከስድስት ዓመት እድሜ ጀምሮ ወደ ት / ቤት ለመሄድ ዝግጁ ነው. ግን ፍጹም በሆነ ጤንነት ብቻ ነው. የወደፊቱ የትምህርት ቤት ተማሪዎችን ውጤታማ በሆነ መንገድ ለማስተማር ጤና ዋናው ነገር ነው. ነገር ግን, የሚያሳዝነው, ብዙ ልጆች ልዩነት - አካላዊ ወይም አእምሯቸው አላቸው. ከመጀመሪያዎቹ ተማሪዎች 40% የሚሆኑ በየሁለት ወሩ ይታመማሉ, እና ለ 7-10 ቀናት ይታመማሉ. ይህ ደግሞ ትምህርት እና ትምህርትን ጎድቶታል. እንደነዚህ ዓይነቶቹ ልጆች ሂሳብ, ጽሑፍ እና ንባብ ለማግኘት አስቸጋሪ ነው. ልጅዎ ብዙ ጊዜ ቢታመም, ወደ ትምህርት ቤት አይግቡ, ነገር ግን ጤናዎን ማሻሻልዎን እርግጠኛ ይሁኑ.

ስህት ቁጥር 1. "በዕድሜ ምክንያት ይፈጸማል".

አንድሮሱሳ ትምህርት ቤት ከመድረሱ ከብዙ ጊዜ በፊት ወላጆቹ ልጃቸው በልዩ ትምህርት ቤት ውስጥ የውጭ ቋንቋን ጥልቀት ያለው ጥናት መማር እንዳለበት ወስነዋል. በርካቶች ብዙውን ጊዜ የመዋዕለ ሕፃናት ትምህርቶች ያጡበት አንድሬን ቢኖሩም, ወላጆች ከእሱ ጋር በቤት ውስጥ ከእሱ ጋር ለመጫወት, ተገቢውን ፅንሰ ሀሳብ ለማንበብ እና ለመፈተሽ ሞክረው ነበር. እናም በጣም በተሳካ ሁኔታ ልጁ በጣም በቀላሉ ተሰጠው. ደብዳቤዎቹን ተምሯል, በቋንቋው ንባቡ ላይ አቀላጥፎ በማንበብ, ንባቡን ለመድገም እና ረጅም ግጥሞችን ማስታወስ ይችል ነበር. ነገር ግን አንድሬ ድምፁን በግልጽና ግልጽ በሆነ መንገድ አይናገርም ነበር. በእርግጥ ከንግግር ህክምና ዲፕሎማ ጋር በጊዜ ወቅታዊ ምክክር ችግሮችን ለይቶ ለማወቅ ይረዳል. ይሁን እንጂ ወላጆች ዕድሜያቸው እየገፋ ሲሄድ እንደሚሄዱ ይሰማቸው ነበር. ይህ በእንዲህ እንዳለ, የልጁ ችግር የፈጠራቸው ፊደሎች, ቁጥሮች እና ቅጦችን በመለቀሳቸው ነው. ይህ ደግሞ በምስላዊ ሞተር ቅንጅቶች እጥረት አለመኖርን ያመላክታል, እናም የእጅ በእጅ ሞያዎችን ለማጎልበት የስነ-ልቦና ሥልጠና ይጠይቃል.

የምርምር ውጤቶች ስለሆኑ በቂ ያልሆነ የንግግር ሥልጠና ከመጀመሪያዎቹ ተማሪዎች 60% የተገኙ ናቸው. ቃላትን መሞከርና መንተባቻ ብቻ አይደለም, ነገር ግን ተገቢ ያልሆኑ ድምፆችን ጭምር, ድምፆችን በቃላት መለየት አለመቻል. ስለ ጥቃቅን ቃላቶች, ስለ ምስሎች ላይ አንድ ታሪክ ለመናገር አለመቻል እና ውይይቱን መምራት አለመቻል. እንደነዚህ ያሉት ልጆች በደንብ መጻፍና ማንበብ አይማሩም.

ከልጅዎ ንግግር ጋር ምንም አይነት ችግር እንዳለዎ ሲመለከቱ, የንግግር ቴራፕቲስት መጀመርዎን ያረጋግጡ. እናም ያስታውሱ: እንደዚህ ዓይነቶቹ ልጆች የውጪ ቋንቋን ጥልቀት ያለው ጥናት ለሚያካሂዱ ትምህርት ቤቶች አይመከሩም. በተጨማሪም አንዳንድ የንግግር መታወክ የልጁ ደካማ የሆነ የነርቭ ሥርዓት ያሳያል. ልጁ በደንብ ተኝቶ ስለመሆኑ ትኩረት ይስጡ, ስለ ፍርሀቱ, ከልክ በላይ ከመበሳጨት አይጨነቁ. እሱ አስጨናቂ እንቅስቃሴዎች አሉት? ከላይ ከተጠቀሱት ምልክቶች ብዙ የሆኑ ከሆነ, ከሕፃናት ኪሞኒዶሎጂስት ምክር መጠየቅ ያስፈልጋል.

ስለዚህ, አንድሬ ሙሉ ለሙሉ ዝግጁ አይደለም ማለት እንችላለን. ነገር ግን ልጁ እሱ ላሳየው ትምህርት ቤት ዝግጁ እንዳልሆነ ማወቅ አስፈላጊ ነው - በትላልቅ ቋንቋዎች የተጫነ እና በአጠቃላይ መስፈርቶች የተጋለጠ ነው. በዚህ ጉዳይ ላይ አንድን ልጅ ለአጠቃላይ ትምህርት አጠቃላይ ትምህርት መስጠት ይመረጣል.

የስህተት ቁጥር 2. "ቤት" ልጆች.

ኢራም ቀድሞ ስድስት ዓመት ሆኗታል. በጣም ደስተኛ, ሰዋዊ እና የማወቅ ፍላጎቷ ናት. መልካም እና ትክክለኛ ንግግር, ጥሩ ድምፆች, በፍጥነት ያሸለሟቸው, አልፎ ተርፎም ቀላል ፅሁፎችን አነበበች. ከዚህም ባሻገር ስለ ሂሳብዎ አስፈላጊ የሆኑ ሁሉም ሀሳቦች ነበሯት. አንደኛዋ ሲታይ, ልጅቷ ለትምህርት ቤት ዝግጁ ነበረች. ነገር ግን አንድ "ግን" ነበር: ምክንያቱም ወላጆቻቸው ቀጣይ ሥራ ስለነበራቸው አያት እና አያት ነግረው ነበር. አይሪና ወደ ኪንደርጋርተን አልሄደም. ልጃገረዷን ከማንኛውም ችግር ለመከላከል እና የተሻለ አድርጋ ለመርዳት በምታደርገው ጥረት, የኢራ የተቀረጹት ሰዎች በጣም ብዝበዛ ሆነዋል, "የለም" እና "የግድ" ልጅ ሆነዋል. ለራሳቸው ሳይመኙ, አያት እና አያታቸው ለሴት የልጅ ጉድለት እድገት አስተዋጽኦ አድርገዋል.

ትምህርት በሚሰጥበት ጊዜ ልጁ ጥሩ ስሜታዊነት ሊኖረው ይገባል. ከሁለቱም ትምህርት ቤቶች ትምህርት ብቻ ሳይሆን መምህራንና የክፍል ጓደኞችም ናቸው. አብረዋቸው ከሚማሩ ተማሪዎች መካከል ብዙ ጊዜ ብጥብጥ, ግጭቶች እና ከአስተማሪዎች ጋር ያሉ ግንኙነቶች ሁልጊዜ ሁልጊዜ ለስላሳ አይደሉም. በብዛት እንክብካቤ እና ፍቅር የተበዘበዙ ልጆች በትጥቅ ትግል እና በትምህርት ቤት ውስጥ የሚሰናከሉ ናቸው. እና እዚያ ለመሄድ እምቢ ካለ በኋላ. በተጨማሪም "ቤት" ህጻናት አብዛኛውን ጊዜ ለቤት ውስጥ ህይወት ምቹ አይደሉም. ክራቹን ለመጫን, ጫማዎቻቸውን በማጣበቅ እና በፍጥነት ሰብስቦቻቸውን ይሰበስባሉ. በውጤቱ ላይ, ህፃኑ ለውጦቹን ለመንከባለል ረጅም ጊዜ ይወስዳል, በእግር ለመጓዝ ዘግይቶ, ለመብላት ጊዜ የለውም.

በትምህርት ቤት ውስጥ እንኳን, ጠንካራ ጥንካሬዎችን የማድረግ ችሎታ በጣም አስፈላጊ ነው. "እኔ አልፈልግም" ከማለት ይልቅ, የተወሰኑ ድርጊቶችን ለማከናወን እራሱን ማስገደድ አለበት. እንደነዚህ ያሉት ችሎታዎች በራሳቸው አይገኙም. ትምህርት ቤት ከመግባታቸው በፊት ፍላጎቱን ማስተማር እና ማዳበር አስፈላጊ ነው. ይህ በተለመዱ ጨዋታዎች, የቤት ስራዎች እና የቤት ውስጥ ሥራዎችን ያከናውናል. ደግሞም, በጋራ መጫወት እና ጥናት ሂደት ውስጥ በልጆች ቡድኖች ውስጥ ሁሉም የስሜታዊ-እቅዳዊ እቅዶች ዋና ዋና ባህሪያት የተመሰረቱ ናቸው.

ስህት ቁጥር 3. "ጥሩ ዝግጅት".

የዲኒስ ወላጆች የልጁን ትምህርት በጣም በጥብቅ ያነጋግሩ ነበር. በሶስት ዓመት ውስጥ ወደ ዳንስና ወደ ገንዳው ሄደ. እናም በአራት - በንባብ, በሂሳብ እና በባዕድ ቋንቋ የተካነ ነበር. ልጅው የትኛው ትምህርት ቤት እንደሚሄድ ጥያቄው አይቆምም. ዴኒስ ከስድስት አመት ጀምሮ ወደ ጂምናዚየም የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ሄደች እናም እንደሚጠበቀው ብዙዎችን ማምጣት ጀመረ. በሁለተኛው ክፍል ግን ዴኒስ ችግር ነበረበት: ወደ ትምህርት ቤት - እንባዎቼ, ከትምህርት ቤቱ ቆሞ እና ከተሰበሩ. ስለጥያቄን እና ቀላል ጥያቄን ለመመለስ የአስተማሪው / ዋን ቅሬታዎች. እና - በውጤቱም አካዳሚያዊ ውድቀት. ምን ተከሰተ?

በጣም የተለመደው ስህተት በአጠቃላይ የልማት ደረጃ ላይ በመመሰረት ለአንድ ት / ቤት ዝግጁነት መወሰን ነው. ለቴሌቪዥን, ለኮምፒዩተሮች, ዘመናዊው ልጅ በዙሪያው ስላለው ዓለም ብዙ ያውቃል. በተጨማሪም ከዳይፐር የተያዙ ናቸው. በተፈጥሮአቸው ለአምስት ወይም ለስድስት ዓመታት የተካኑ ሙያዎች, ወላጆች ከሚጠበቀው በላይ ናቸው. ብዙውን ጊዜ ትምህርት ቤት በሚመርጡበት ጊዜ ይህ መሰረታዊ መስፈርት ነው. በውጤቱም, ልጆች በጣም ውስብስብ የቤት ስራዎችን ለማዘጋጀት እና የወላጆችን እና የማይችሉትን ትምህርት ቤት ለማሟላት ዝግጁ አይደሉም. ስለዚህ ችግሮችን ለማስወገድ እንዲቻል, እንደአስፈላጊነቱ እንደዚህ ዓይነት አእምሯዊ አሰራር እንደ ማስታወሻ እና ትኩረት መፈፀም አስፈላጊ ነው.

ቁጥር 4 "እና ወደ ትምህርት ቤት መሄድ እፈልጋለሁ."

ቫንያ የ 7 ዓመት ልጅ ሲሆን ወንድሙ ሶሪያሾ ደግሞ 6 ነው. ቫንያ በዚህ ዓመት ትምህርት ቤት ይሄዳል. ቆንጆ ፖርኖግራፊ እና የትምህርት ቤት ዩኒፎርም ቀድሞውኑ የተገዙ ሲሆን, ስዕሎች, የማስታወሻ ደብተሮች እና ባለ ቀለም እርሳሶች ተዘጋጅተዋል. እዚህም ቢሆን ሰርጄ በፋፍልፎን ላይ እየሳበ እየሞከረ እና ከቫንያ ምንም አስችሎ አለመቅረቱን ያሳያል. ወላጆቼ ይህን አስበው: ለምን? በወንድ ልጆች መካከል ያለው ልዩነት. ለትምህርት ቤት አንድ ላይ ይንደሩ, በተመሳሳይ ጊዜ አሰላ ይባባሉ እና እርስ በእርስ ለመረዳዳት አይችሉም. በተጨማሪም ብዙዎች ወደ ስድስተኛ ክፍል ይማራሉ.

አንድ ልጅ ወደ ትምህርት ቤት እንዲላክለት በጠየቀው ብቻ ይቅርታ የማይደረግለት ስህተት ነው. ብዙውን ጊዜ የእሱ "ትምህርት ቤት መሄድ እፈልጋለሁ" ማለት የትምህርት ቤት ውጫዊ ባህሪያትን ብቻ መከተል ማለት ውብ የሆነ ፖርትፎሊዮ እና የእርሳስ መያዣን, የተማሪው ስም, እንደ ታላቅ ወንድ ልጅ መሆን ነው. በእንደዚህ ዓይነት ሁኔታዎች ልጅ ልጁ ጨዋታውን ለመማር በጣም እንደሚመርጥ እርግጠኛ ይሁኑ. አንድ ሙከራ ይጀምሩ-አንድ የሚያምር መጽሐፍ በማንበብ, በጣም በሚያምር ጊዜ ቆም ይበሉ እና ምን እንደሚፈልጉት ይጠይቁ - አሻንጉሊቱን ያንብቡ ወይም ይጫወቱ. መጫወቻውን ከመረጡ, ስለ ትምህርት ቤት ለመነጋገር በጣም ቀድሞ ነው. ወደ አንደኛ ክፍል ለመሄድ ልጁ መጽሐፉን ወደ መጫወቻ መጫወት አለበት.

ልጅዎ ሁሉንም ነገር እንዴት ማድረግ እንዳለበት የማያውቅ ከሆነ, ከእሱ ጋር ያድርጉት, ጊዜውን አያምልጥዎት!