የሕፃናት ራዕይ

ህጻኑ የመጀመሪያዎቹ ሁለት ወር ህፃናት እንደ አዲስ የተወለደ ህፃን ነው, እና የሚቀጥሉት በህጻኑ ይወሰዳሉ. እንዲህ ያለ የተለያየ ምክንያት የሆነው ለምንድን ነው? ስለዚህ ጊዜ ልዩነት ምንድነው? አስፈላጊ ከሆነ, ወይም, እንደዚያ ከሆነ, የዚህ ዘመን ልዩነት ከሽሉ ሽግግር ወደ ትንሹ ሰው የሚደረግ ሽግግር ነው. በእነዚህ ሁለት ወሮች ውስጥ ብዙ የአሠራር ሥርዓቶች እየተገነቡ ናቸው, በጣም አስፈላጊ የሆኑ ሂደቶች ተጣጥመዋል እንዲሁም ሌሎች አስፈላጊ ነገሮች እየተከናወኑ ናቸው.

በዚህ ጊዜ በጣም አስፈላጊ እና ውስብስብ ከሆኑት ስርዓቶች አንዱ በስርዓተ-መለኪያ ሥርዓት ላይ ንቁ ተለዋዋጭ ነው. በውስጡ ጠንካራ ለውጦች አሉ. አንድ ወጣት ፍጡር ሊጠቀምበት ይችላል. ብዙ እናቶች ልጁ መጀመሪያ ላይ ምንም እንደሌለ አስተውሏል; አንዳንድ ጊዜ ግን በጥንቃቄ የሚመለከት ነገር ይመስላል. የሕፃኑ ዓይኖች በአብዛኛው እየሰፉ ነው, ዓይኖች ግን አንዳቸው ከሌላው ተነጥለው ይሻገራሉ. ምንም እንኳን ይህ እንደ እንግዳ ነገር ወይም የበሽታ ምልክት ቢመስልም የሚያስጨንቅ ነገር አይደለም. ሁላችንም በዚህ ወቅት አልፏል, ሁላችንም ተምረናል. እና በመጀመሪያዎቹ የሕይወት ዓመታት ዓመታት ያጠኑ ነበር. አንድ ሰው በዚህ ወቅት ግልጽ የሆኑ ትውስታዎች ካላቸው, ሁሉም ነገሮች "በተንከባለሉ ተከፋፍለው" እንደነበረ ያስታውሰዋል, ይህ ደግሞ ከበርካታ የዓይንዎ ገጽታዎች አንዱ ብቻ ነው.

የአራስ ሕፃናት ቪዥን አሠራር ባህሪያት-

ህጻኑ የመጀመሪያዎቹን ሁለት ሳምንቶች በጣም ክፉ ያደርገዋል, ዓይኖቹ ብሩህ ይሆኑ - ጨለማ, ግልጽ ግልጽነት የለውም. ምክንያቱም ዓይኖቹን ገና መቆጣጠር ስለማይችል ጡንቻዎቹ አሁንም ደካማ ናቸው, እና እነርሱ አሁንም ትንሽ ናቸው. ከዚህም በተጨማሪ በኦፕቲካል ነርቭ እና የሴብራል ኮርቴክ (የሴብራል ክሬስትሬክሽን) ክፍል መካከል ያለው የኒውት ግንኙነቶች ሙሉ በሙሉ አልተገነቡም. በየዕለቱ የልብ መወንጨፍ ኃላፊነት ያላቸው ጡንቻዎች "ይሻገራሉ" - ጠንካራ ይሆኑና ኮርኒያ ያድጋሉ በዚህም ምክንያት ራዕዩ ግልጽ እየሆነ ይሄዳል. ደግሞም በዚህ ጊዜ ህፃኑ አይኖቹን በአዕም ነገሮች ላይ እንዲያተኩር ይማራል. ከዚህ ጊዜ በኋላ ህፃናት ጉልበቷን ያዳመጠ መሆን አለመሆኑን ማወቅ ይችላሉ. አዎን, ዓይኖች አሁንም በአንድ ላይ ሊገናኙ እና በተለያዩ አቅጣጫዎች ሊፋቁ ይችላሉ, ግን በየቀኑ ይጠፋል. የዓይንን እንቅስቃሴዎች ይበልጥ የተቀናጀ ሆኗል.

የሕፃናት ህፃናቱ በሚያዩበት ጊዜ የተደረጉ አንዳንድ ተመራማሪዎች እንደነመጃቹ የመጀመሪያዎቹ ሳምንቶች "ነጣ ያለ" ስዕል ያዩታል, ምንም ዓይነት ተፅዕኖ አይኖርም, እናም ወደታች ይገለጣል. በምስላዊ ጡንቻዎች ላይ የማያቋርጥ ጭንቀት, ነገሮችን በማስታወስ እና ነገሮችን ለማየት ጥቅም ላይ ሲውል ሕፃኑ ለሚያየው ነገር አስተዋፅኦ ያበረክታል, ሁላችንም እዚያ የምንጠቀመው በመሆኑ ነው. ይህ በመተንተን ሂደት ውስጥ ተረጋግጦ የነበረ ሲሆን ውዝግብም አልተገለጠም, የጋራ አስተያየት እስካሁን አልመጣም.

በመጀመሪያዎቹ ሁለት ሳምንቶች ማብቂያ ላይ ህጻኑ አንድ ትልቅ እና ብሩህ ነገር ካለ መለየት ይችላል. ሁሉም አዲስ የተወለዱ ሕፃናት በቅርጻ ቅርጾች የተሞሉ ናቸው, በዚህም ምክንያት የተሻሉ ነገሮችን ማየት ይችላሉ. ይህ የሆነው ሌንስን የሚቆጣጠሩት ጡንቻዎች የሚቀራረብን ነገር ሲመለከቱ ከሚገባው ያነሰ ነው. በተመሳሳይም አዲስ የተወለደው ሕፃን ራዕይ በጣም ትንሽ ስፋት አለው. እና በአካባቢው የሚገኙ እቃዎች በገቢው ራዕይ ክልል ውስጥ አይወገዱም.

"ዋናው" ንጥረ ነገሮች ለራሳቸው - የእናቱ ፊት እና የደረት ህጻን በደንብ ያያሉ, ነገር ግን ይህ የመዳንን ተምሳሌት ይወስናል.

ከሁለት ወር በኋላ ህፃኑ ነገሮችን አስቀድም በደንብ ማየት ይችላል እና በአይን አግዳሚው አውሮፕላን ውስጥ ቢንቀሳቀሱ ዐይኖቻቸው "ይጠብቋቸው". ለማየትና በዓይን አውሮፕላኖቹ ውስጥ ዓይኖችዎን የማሳትና የማሳመን ችሎታ በኋላ ላይ ወደ እሱ ይመጣሉ. ከሁሉም በላይ, ሰውነትዎን መቆጣጠርን ለመማር ቀላል ስራ አይደለም.

ቀደም ብሎ እንደተጠቀሰው, ከሁለት ወር ጀምሮ ህፃኑ ከጎን ወደ ጎን የሚንቀሳቀሱ ነገሮችን መከታተል ይችላል, ስለዚህም ተንቀሳቃሽ መጫወቻውን ይከተላል, ዓይኖቹ ላይ ይደገፋል. ሆኖም ግን, የተለመደው የጎልማሳ እይታ ለአምስት ዓመታት አይመሠረምም.

ምክሮች:

በእጆቹ ውስጥ ከአንድ ወር እድሜ ጀምሮ ህጻን መጫወት ስለሚፈልግ መጫወቻ መጫዎቻ እና መጫወቻዎችን እና መጫወቻዎችን የሚያሽከረክረው አሻንጉሊት እና መጫወቻ መሳሪያ ነው.

ልጅዎ የሚንቀሳቀሰውን እና የሚያስተማውን ርዕስ መከተል ደስተኛ ይሆናል. በልጁ ራስ ላይ ሳይሆን በጡትጉፍ ላይ ተስተካክለው, ግን ከ 30 ሴንቲሜትር ርቀት በታች ነው.

ከተወለዱ በኋላ በነበሩት በመጀመሪያዎቹ ሳምንታት, ህፃኑ በቀን ሙሉ ብርሃንን የሚደግፍ "የተለመደ" ሁኔታዎችን ለመፍጠር አያስፈልግም. ጥጃው ቀን ላይ የፀሀይ ብርሀን ያስፈልገዋል - ይህም ዓይንን እንዲጠቀም ያደርገዋል, ቆዳው ቫይታሚን D ያመርታል. ምሽት ላይ ሌሊቱን ያቃጥሉ. ስለዚህ ልጅዎ ከእንቅልፉ ሲነቃ እራሱ የተረጋጋ እና ምቾት ይኖረዋል.

ከልጅዎ ዓይኖች በስተጀርባ በጥንቃቄ ይንከባከቡት. ለውጭ አካላት ተጠንቀቁ. ይህ በመጀመሪያ ለእሱ የማይመኝ ሲሆን ለሁለተኛውም ለስላሳ ዓይኖች ጎጂ ነው. የዓይናቸው አልያም በማይታወቅ ሁኔታ ሊያድግ ስለሚችል ብጥብጥ ከተነወጠ የሆድ ቁርጠት ላይ ሊያስከትል ይችላል.

እንዲሁም ህፃኑ በህፃኑ የመጀመሪያ አመት የዓይን ምርመራውን ለመከታተል በየሦስት ወሩ አንድ የአይን ህክምና ባለሙያ እንዲመጣ ይመከራል.