አንድ ወንድ ወይም ሴት ልጅ ከ 15 እስከ 17 ዓመት ባለው የዕድሜ ክልል ውስጥ ሆነው የሙያ መንገዱን ከመረጡ በኋላ ከመጀመሪያው ክፍል ውስጥ ምን እያተማሩ እንደሆነ መረዳት አለባቸው. እና የእኛ ንግድ በዚህ ውስጥ መርዳት ነው. አንድን ልጅ በደንብ እንዲማር እንዴት ማድረግ እንደሚቻል እና ለዚህ ምን መደረግ አለበት?
በፍቅር ማስተማር
- 6-7 ዓመታት. ስለ ትምህርት ቤቱ የበለጠ ይንገሩኝ: እንዴት, እንዴት እና ለምን ያህል ዓመት እንደሚያስተምሩ; በዕድሜ ትላልቅ ክፍሎች ከትንሽነታቸው ይለያሉ. እንደዚህ ያለ የብስለት ማረጋገጫ ምስክር ወረቀት. የት / ቤት ማስታወሻ ደብተሮችን, ማስታወሻዎችን, ደብዳቤዎችን እና የምስክር ወረቀቱን ወራሽ ያሳዩ. እዚህ ላይ ይህ መረጃ በልጆች ላይ ምን ዓይነት ወሳኝ ነገር እንደሚፈጥር ታያለህ!
- 8-9 ዓመታት. ሕፃኑ በምስሉ ምስል ላይ በመመስረት አሁንም በአስተሳሰቡ ተቀምጧል. አንድ ትምህርት ሊያስተምሩት ይፈልጋሉ? ወደ ፋብሪካ ፋብሪካ, ለፖስታ ቤት, ለእሳት አደጋ ክፍል, ለምርምር ላቦራቶሪ እንኳን ጉዞ ይደረጋል - ለትርፋቸው ገደብ አይኖርም.
- 10-11 ዓመት. እርግጥ ነው, ልጅዎ እንዲሳካለት የሚጠበቅበትን ሙያ እንደሚመርጥ እፈልጋለሁ, እናም ለዚህም የእርሱን ዝንባሌ በትክክል መወሰን አስፈላጊ ነው. በችግራቸው ወቅት ትልቅ አስተዋጽኦ የሚደረግ ነው. የቤተሰባችሁን የባለሙያ ዛፍ ይሰቡ. የቤተሰብ ትውፊቶችን እና ያልተጠበቁ ዕጣዎችን ሊጠቁም ይችላል. ለምሳሌ, በእናቱ በኩል - ቀድሞ 4 የመምህራን ትውልዶች. ሌላ ታላቅ ቅድመ አያት በአንድ እውነተኛ ትምህርት ቤት ውስጥ አስተማረ. በአባቱ አያት ቅድመ አያቶች አርቲስት የመሆን ሕልም ነበራቸው, ጦርነቱ ግን ተከልክሏል. የቤተሰብ ፕሮፌሽናል ትንታኔ. አማራጮች በቤተሰቡ ውስጥ ምን ያህል በተደጋጋሚ እንደሚገኙ ለመመልከት ይረዳሉ. ነገር ግን ለስሜቱ የማይታዘዙ ("" ቤተሰባችን አይኖርም "," የከፍተኛ ትምህርት ብቻ "የለም) አደገኛ ነው!
- 12-13 ዓመት. በአሥራዎቹ ዕድሜ ላይ የሚገኝ ልጅ ስኬታማ መሆን ማለት ምን ማለት እንደሆነ ይነገራል. ስለዚህ, ሙያ, አቋም, ሙያ, እድገትን (ለአብዛኞቹ ለአብዛኞቹ, ለምሳሌ ፕሬዚዳንቱ ፖስት መሆኑ, እና ሙያ አይደለም) ለማብራራት ጊዜው አሁን ነው. ይልቁን ከዴሞክራሲያዊነት እንጂ ከፖለቲካ ጋር አይጣጣሙ. ጥሩ ሀኪም ወይም ከፍተኛ ደረጃ ሰራተኛ የመሆን ፍላጎት ከህዝቡ ሁሉ ፍላጎት በላይ በመሄድ እራሱን ከስራው ይልቅ እራስን ማስከበር ነው.
እሴቶች እና አድናቂዎች
ችሎታዎች ሁልጊዜ ግልጽ አይደሉም. እርግጥ የሙዚቃ ሥራ ዘወትር በሙአለህፃናት ውስጥ ተገኝቷል እናም የቋንቋ እና ሂሳብ ልውውጥ በትምህርት ወቅት ላይ በቀላሉ ሊታይ ይችላል. እንዴት ማስተዳደር መቻልን እንዴት እንደሚወስን, ምንያህል የወደፊት ደላላ, የሒሳብ ባለሙያ, የፋርማሲ ባለሙያ ምን ሊያሳይ ይችላል? ወንድ ልጃችሁ ድብቅ ተሰጥዖዎችን ለማሳየት "ነፃነት" መተው ይኖርባቸዋል. የልጁ / ቷ ሰዓት ከመድረሱ በኃላ የዕለቱን ሁለተኛ አጋማሽ ፕሮግራም ለማዘጋጀት ይሞክሩ. "ለነፍሱ" ሲያደርግ ተመልከቱ. ነገር ግን አይረሳዎትም, ለእራስ እውንነት, አካላዊ እና አእምሮአዊ ኃይላት ያስፈልጉናል. ልጅዎ በቴሌቪው ፊት ለፊት ወይም ኮምፒተር ላይ በመጫወት ሁሉም ነፃ ጊዜ, ይህ ምናልባት የድካም ስሜት ነው. ከልክ በላይ ትምህርት በመከታተል የተከለከሉ መዘፍራን ዘመናዊዎቹ ልጆች ችሎታቸውን ከመግለጽ ይከላከላሉ. በተጨማሪም, ሁሉም ሰው የተለየ ጥንካሬ እና ልምምድ አለው. አንድ ልጅ ትምህርት ቤቱንና የስፖርት ክፍሉን በቀላሉ በቱሪስት ክበብ ውስጥ ከሚወዷቸው ተግባራት ጋር ያጣምራል. ሌላ ትምህርት ቤት ውስጥ በጣም ደካማ ስለሆነ በእግር ለመሄድ እና ትምህርቱን ለመጨረስ ጥንካሬ ብቻ ነው. አንድ ሰው የፈለገውን እንዲያደርግ አጥብቆ ይጋለጣል. እናም አንድ ሰው በወላጆቻቸው ላይ ይቀጥላል እናም በፀጥታ ይሰቃያል ...
ሞግዚት ሁን
ሚስጥራዊ ችሎታዎችን እንዴት ማግኘት ይቻላል? ወላጆች በልማዳዊ እና አመቺ መርሃግብር "የመገለጫ ትምህርት ቤት + የሙዚቃ + ስፖርት ክፍል + ቋንቋ" መከተል ብዙውን ጊዜ ልጆች የልጆቻቸውን የፈጠራ ችሎታ ማእከላት ለቀጣይ ትምህርት እና ለሙያ ምርጫ በማዘጋጀት ልጆቻቸውን ማዘጋጀት ላይ ያላቸውን ሚና ዝቅተኛ ያደርጋቸዋል. ነገር ግን መደበኛ የሆኑ መርሃ ግብሮች እና ግምገማዎች የሌሉበት በወለሉት ክበቦች ውስጥ ነው, የልጁን ችሎታዎች የሚያንፀባርቅ ልዩ ሁኔታ ይፈጥራል. በተጨማሪ, በ 11-12 ዓመታት ውስጥ, ልጆች ለአቻ ለአቻ አመለካከት የበለጠ ትኩረት የሚሰጡ ናቸው, የአዋቂዎች ሥልጣን እየቀነሰ ነው. በክበቦቹ ውስጥ, ጓደኞቹ አንዳቸው ከሌላው ጋር በፍላጎታቸው ይነጋገራሉ, በተሻለ ሁኔታ ለሚቀሩ ሰዎች ይደርሳል. ብዙ ክበቦች መኖራቸው በጣም አስፈላጊ ነው, መምረጥ ይችላሉ. የልጆች የፈጠራ ችሎታ ማዕከል, የቱሪዝም, የቋንቋ እና የስነ-አዕምሮ አሠራር, የአየር ንብረትን እና የፎቶግራፍ ጥበብን አለምን በሙያ የተሰማሩ ሙያዊ ማዕከላት ያቀርባል ... እናም በዓመት ውስጥ በርካታ ዓመታት ካጠናቀቁ በኋላ በአሥራዎቹ ዕድሜ ውስጥ ያለ ልጅ ወደ ሌላ አካል ይለወጣል. እነዚህ እራሳቸውን ለመፈለግ ሙከራዎች ናቸው. ያልተሳካ ሁኔታ ስለ በዓመት ሁለት ጊዜ የሚከሰት ከሆነ ነው.
በአውሮፓ እና አሜሪካ ለብዙ መቶ ዓመታት የሞግዚትነት ሙያ አለ. በእንግሊዝኛ ዩኒቨርሲቲ ውስጥ ሞግዚት ተማሪው የትምህርት ዓላማዎችን (ለምሳሌ, ተካፋይ ለመሆን ወይም በመሠረታዊ ሳይንስ ለመሳተፍ), ለመምህር ትክክለኛውን መንገድ ለመስጠትና አስፈላጊ ከሆነ በጣም አስፈላጊ ከሆነ በጣም አስፈላጊ የሆነውን ነገር ለመወሰን የሚረዳው ሰው ነው. ስለዚህ ለልጆችዎ አስተማሪ መሆን አለብዎት. ይህም እራስዎን ማወቅ እና የልጁን ግለሰባዊ ባህሪያትን ለመለየት ይረዳል-የአካል እና የአዕምሮ ችሎታዎች, የመሥራት አቅሙ, በዋናነት የማስታወስ ችሎታ, ልዩ ችሎታ-የሙዚቃ, ተውኔት, ኪነ ጥበባት ... ለልጅዎ አስቀጣሪ መሆን ከማኅበራዊ ንብረቶች ጋር መስራት ማለት ነው. ለምሳሌ, አንድ ልጅ ፍላጎት ካላቸው እንስሳት መፃህፍት ያነባል, ስለ ፕሮግራሞች ይመለከታል, በመንገድ ላይ ያለውን እያንዳንዱ ጥንዚዛን ይመለከታል. ተስማሚ ኩባያዎችን የት እንዳሉ ይጠይቁ, እራስዎን 'በመፈለግ' ላይ ይሂዱ, ከዚያም በወጣት የተፈጥሮ ሀይማኖት ተከታዮች ላይ እንዲካፈሉ ጋብዟቸው. ለወደፊቱ የ 13 እና 14 ዓመት ልጅ መሆን ምን መሆን እንዳለበት ማሰብ የሚጀምረው እርስዎ የፕሮፌሰሩ (ሳይንስ) ምንድን ነው? የአእምሮ ህክምና እና የሥነ-አእምሮ ባለሙያ-ባለሙያ አማካሪ የሙያ ምርጫ እና በሙያዋ ትምህርት ለተሰጠበት የትምህርት ተቋም. እርስዎ ሊፈተኑበት እና ከ ልዩ ባለሙያተኛ ምክር መጠየቅ ይችላሉ, ከእርስዎ ጋር ጥሩ ከሆነ, ከልጅ ጋር ወደ እርሷ ሂጂ. እናም, የሚገመገሙትን ማድመጃዎች እና የተቀበሉትን መረጃዎች ተወያዩ. የእርሶ እርዳታ ብቻ መሆን አለብን, እና መመሪያ አይደለም.