አንድ ልጅ የማይታዘዝበት እና ችሎታ የሌለው ከሆነ ምን ማድረግ ይጠበቅበታል?

እስከ ቅርብ ጊዜ ድረስ ልጅዎ ትንሽ ነው. የእሱ እንክብካቤን ጨምሮ: ለመመገብ በአስደሳች አየር ውስጥ በእግር መሄድ, ዳይፐር ለመለወጥ, ለመታጠብ እና ለመተኛት ያስቀምጡት. እና እዚህም 1.5-2 ዓመቱ ነው. የልጁ ባህሪ ተለውጧል, ታዛቢውን ልጅ ወደ ትንሽ ጭራቅ ዘወር በማለት, ህፃኑ አይሰማም, እና ያለምንም ምክንያት (እና ያለ ምክንያት), ከእሱ ጋር መስማማት ይከብዳል, እሱ ሁሌም አንድ አስደንጋጭ ቅርፅን ይጠይቃል. ረዳት የለዎትም, ፍርሃት ነዎት. ብዙ ሰዎች ይህንን ችግር በሽግግር ሽግግር ወቅት ነው. ይሄ ነው? ህፃኑ በማይታዘዙ እና በችግር ላይ ካላደረገ, ከዚህ ህትመት እንማራለን. -

እድሜው ከ 3 ዓመት በታች የሆነ ልጅ ስለበሽታው ለመነጋገር በጣም ቀድሞ ነው. እዚህ ስለ ትምህርት አሰጣጥ ዘዴዎች ማሰብ አለብዎት. አዲስ የተወለደው ልጅ ፍላጎትን ማሟላት አለበት, ከጊዜ በኋላ ፍላጎትን መሟላት አለበት. እና ከዚያ ሁሉም ችግሮች ይጀምራሉ. ህፃናት ህፃናት የሚያስፈልጉት ብቻ ሳይሆን እንዲፈልጉ የሚፈልጉት ጊዜ እንዳያመልጣቸው አስፈላጊ ነው.


የልጁን ፍላጎቶች ለማሟላት እንቅፋት አያመጣም, ነገር ግን ምኞቶች ሁልጊዜ ሊሆኑ አይችሉም. ህጻኑ የተኮሳተረ ነው, እሱ እራሱን በተለያዩ መንገዶች የሚያንጸባርቅ የተቃቃሚነት ስሜት ይጀምራል- እርሱ በጡጥቱ ላይ ይጠቃልሃል, በውቅያኖስ ወለሉ ላይ ይዋሻል, መቆረጥ እና መወርወር, እግሮቹን ያወልቃል, ጩኸት እና ወዘተ. እናም ከቤተሰቦቻቸው በፊት "ምን ማድረግ ይጠበቅብኛል?" የሚለውን የቆየ ጥያቄ አለ, ከዚያም የልጁን ምኞት ለመርገም ወይም ላለመሳብ ምርጫ መንገድን ይወስዳሉ. ብዙ ወላጆች የልጆቹ ሁኔታ እንዲረጋጋ ለማድረግ የቅሬታ መንገዶችን ይመርጡና በጣም አደገኛ የሆነ መንገድ ይመርጣሉ. የልጁ ምኞቶች ይሟገቱ ዘንድ በማንኛውም መንገድ ልምድ ያዳብራሉ. ወላጆች "ቸር" ብለው ማቆም አስፈላጊ እንደሆነ ለራሳቸው መረዳትና ለራሳቸው ማሰብ ብቻ ሳይሆን መከልከልም አስፈላጊ ነው.


ለተወሰኑ መርሆች መከተል አለብን:
1. ለቃልዎ እውነት ለመሆን ይሞክሩ. ልጁ ፍላጎቱን እንዳላሟላ ከነገራችሁ, እራሳችሁ መቆም ያስፈልግዎታል. ነገር ግን ቃልን ቢናገሩም ያ ቀስፉ መኾናቸውን ያረጋግጣሉ.

2. እራስዎን ይያዙ.

3. በልጅዎ የልብ ምት ላይ ቢበሳጩም, ከፍ ወዳለ የድምፅ ማጉያ ማለፍ አይግቡ. በልጁ የባህሪው ባህሪ ሳትበሳጩት ለዛ በተረጋጋ ሁኔታ ምላሽ ይስጡ, በጩኸት ምንም ነገር እንደማይፈጽም ይንገሩት. አስፈሪው እየጨመረ ከሆነ ልጁን ለማቀፍ ሞክሩ, ፍቅራችሁ ይኑርዎት. ከልጁ ጋር በሚወያዩበት ጊዜ, የሌላ ሰው ስሜት ተሞልቶ ያሳያል, "አዎ, እኔ ተረድቻለሁ, እናም እኔ ደግሞ በጣም አዝናለሁ ...".

4. ወደ ዶሮ አይዙሩ
የልጁን ነፃነት ያበረታቱ እና ሰላም ያደርጉ. ከእሱ ጋር የጋለ ጨዋታ ከእሱ ጋር ጀምሩ, እስካሁን ምንም ፍላጎት አላሳየውም እና ልጁም ለጨዋታ ሱሰኛ ከሆነ, ለብቻው ለእራሱ እንዲጫወት ያድርጉ.

ልጁ የማይታዘዝ ከሆነስ?
ተቃውሞ ለማስወገድ የማይቻል ነው, ግጭቶችን ቁጥር ለመቀነስ መማር ይችላሉ. ደግሞም እንዲህ ዓይነቱ አለመታዘዝ ለውጫዊ ተጽዕኖ የተፈጠረ ነው, እናም ወላጆች በትክክል ምላሽ ከሰጡ, እነዚህ ተቃውሞዎች ሊቀነስ ይችላል. ደግሞም ልጅ አልታዘዘም, የማይፈልገውን ለማድረግ ሲገደድ, ወይም እሱ የሚፈልገውን ነገር እንዳያደርግ የተከለከለ ነው.

ግልገሉ በእግሮቹ እቤት እንዲሄድ ይነግራታል, እና በእግር ለመራመድ በእያንዳንዱ እግር እና እጆች ላይ ይጣበቃል, እሱ እንዲበላው ተነገረው, ነገር ግን እራሱን በማዞር ጥርሱን በኃይል አሽከረከረው. በመሆኑም የሕፃኑን ምኞቶች የሚጥስ ትእዛዙን ይቃወማል.

አዋቂዎች በልጆቻቸው ላይ ግትርነትን እና ተቃውሞን ለመከላከል ጊዜያቸውን ለመለወጥ መማር አለባቸው. የወላጆች ጥረት ሁሉ ውጥረትን ለማስወገድ ነው. የዚያን አገዛዝ, የወቅቱ ምቹ ሁኔታ እና የወላጆች ሥልጣን ሰላማዊ ሰልፎችን ለመቋቋም ይረዳሉ. ህጻኑ እንደሚያስፈልገው, እንደሚወደውም እና በተመሳሳይ ጊዜ ለህዝቡ በቂ ነፃነት እንዲሰጠው ይነገራል.

ወላጆች ለወሲብ ባህሪ, ለትዕግስት እና ለትዕግሥት መጠንቀቅ አለባቸው. ልጁ በጣም ጥብቅ በሆነ ክፈፍ ውስጥ መሰጠት ወይም እሱን ለመልቀቅ ጊዜ መስጠት የለበትም. ሁለቱም ወደ ልጅ አለመታዘዝ ይቀራሉ.

አንዳንድ ጊዜ ልጆች ተዘርዝረው ስለማይታዘዙ አይታዘዙም. ይህም ወላጆች በጣም ብዙ ከተከለከሉ, ነገር ግን ለምሳሌ, አያቷ ሁሉንም ነገር እሺ ባደረገች ቁጥር ነው. ይህ አይፈቀድም-ከእሱ ጋር የማይስማማ የእራሱ ሰው ማደግ ይጀምራል. የማይታዘዙ እና ታካሚዎች እንዲሁም ህፃናት በሽታው እንደታዳሽ, ስለዚህ ወላጆች የልጁን ባህሪ መጠንቀቅ አለባቸው.

በለጋ እድሜያቸው ልጆች ምክንያት የነርቭ ሥርዓቱ ባህርያት ምክንያት, አዋቂዎች በሚጠይቁበት ጊዜ ሁል ጊዜ ዝም ማለት አይችሉም. እንደነዚህ ያሉ መስፈርቶች ብሬኪንግ ሂደትን ከመጠን በላይ ማጋለጥ እና ወደ ከባድ የአካላዊ ባህሪያት ሊያመራ ይችላል. እንዲህ ባለው የማደግ የአእምሮ ምሰሶ ልጆች ልጆች ይበሳጫሉ.

ብዙውን ጊዜ ድርጊታቸው እንዲቀዘቅዝ የማይቋቋሙበትን ጥያቄ በመመለስ, ህጻናት በተቃውሞ ኃይላቸው ከፍተኛ ብስጭት ሲያደርጉ, ፍላጎታቸውን አጥብቀው በመጠየቅ, ወለሉ ላይ በመወርወር, እግሮቻቸውን ሲመቱ መልስ ይሰጣሉ. ብዙውን ጊዜ እንደዚህ ያሉ ልጆች የራሳቸውን ምኞት ያከናውናሉ - እያንዳንዱ አያቱ, እንዲህ ያለውን የጥቃት ዒላማ መቋቋም ይችላል. እና ይህ አቀራረብ በጣም ትከፍልሃል: ህፃኑ በተወሰነ የንፅፅር መጠን ውስጥ ሁሉንም ነገር ማከናወን እንደሚችል ይገነዘባል.

መውጫ መንገድ ለልጁ ደህንነቱ የተጠበቀ ሁኔታዎችን ለመፍጠር አስፈላጊ ነው, ምክንያቱም እንቅስቃሴው የራሱ ስነ-ቁሳዊ ፍላጎት ስለሆነ. ወላጆችም ብዙ ብልሃት ያስፈልጋቸዋል. ከልጁ ጋር መሳተፍ, ከእሱ ጋር መጫወት, በቂ ጊዜ እና አስፈላጊ ትኩረት መስጠት, እና በልጅዎ ውስጥ እንቅስቃሴን በተደጋጋሚ የሚያግዱ እና ገደብ ካደረጓቸው የበለጠ ነው.

የልጅነት ምኞቶች የተለመደው የህፃናት ባህሪ ነው, ነገር ግን ብዙ የአዋቂዎች ችግሮች ናቸው. እያንዳንዱ ልጅ የየራሱ ስብዕና እና ጠባዩ ያለው ሲሆን እንደዚህ ባለው በቂ ያልሆነ ባህሪይ ውስጥ ይገለጻል.

ያልተፈለገ ባህሪ ምንጭን በማስወገድ የሕፃኑ ፈሳሽ ማስወገድ ይቻላል. ለምሳሌ, በምትተኛበት ጊዜ, ህጻኑ በሱፍ ማንኳኳቱ ይጀምራል. አልጋው በሚነደው መንገድ ነጎድጓድ እንዲወርድ በሚያስችል መንገድ መቀመጥ አለበት.

እጅግ በጣም የማይታዘዝ ልጅ እንኳ ገና በልጅነቱ ከዘመዶቹ መረዳት ይሻል. ለምን ልጁን እንዳደረገው እንዲነግርዎት መጠየቅ አለብዎት. ይህ የመግባቢያ ዘዴ (እና ቅጣትን አይደለም!) ልጁ ህፃኑ ስህተት መሆኑን እንዲገነዘብ ያግዘዋል.

ጌም ከጫኑ በኋላ አሻንጉሊቱን ካላስወገዱ በሳጥኑ ውስጥ ማስቀመጥ እና መደበቅ ያስፈልግዎታል. ይዋል ይደርሰው ልጁ አሻንጉሊት ቢጫወት የሚወዳቸውን ጨዋታዎች ሳይቀር መቆየት እንደሚችል ይገነዘባል. ህፃናት ከመስታወት ውስጥ ዕቃዎችን ከሳጥኑ ማውጣት ከቻሉ, ለልጆቹ ተደራሽ እንዳይሆኑ ወይም ካቢኔን እንዳይቆልሉ ዕቃዎቹን መቀየር አለብዎት. እናም በተለዋዋጭ ስሜቶች ምክንያት, ወደ ሌላ ክፍል ይሂዱ እና ለጠላት ልጅ ትኩረት አይሰጡትም, ግን ይህ በጣም ብዙ ጊዜ ይወስዳል. ከ 2 እስከ 3 አመት እድሜ ያለው ልጅ ድርጊቱን ሊያስረዳ አይችልም, እንዲሁም አዋቂዎች ባህሪውን እንደ አለመታዘዝ ይቆጥሩታል.

የማይታዘዙት ወላጆች በልጆቻቸው ባህሪ ውስጥ ሦስት ዋና ዋና ደረጃዎች አሉ.
1. ልጁ ህገ ወጥ ከሆነ, ራሱን እንዲያቆም እድል መስጠት ያስፈልገዋል.

2. ልጁ አሳፋሪ እና የማይረጋጋ ከሆነ ወላጆቹ በዚህ ጉዳይ ላይ ቃል የገባውን ቅጣት ለእሱ ማመልከት ይኖርባቸዋል.

3. ከቅጣት በኋላ ልጁ ለምን እንደተቀየረ ያስረዳል.

እነዚህ እርምጃዎች የመጨረሻው እርምጃ ያልተፈፀመውን አንድ ነገር ከማድረጉ በፊት አስቀያሚው ልጅ በጣም ያስባል.

ለልጁ ትኩረት ይስጡ, ከዚያም ተንከባካቢዎቹ አንድ ልጅ ሊገባቸው ከሚችሏቸው በርካታ አሳዛኝ ሁኔታዎች እና ግጭቶች ሊወገዱ ይችላሉ. እንዲያውም አብዛኛውን ጊዜ ልጆች መጥፎ ድርጊቶችን የሚፈጽሙት የወላጆቻቸውን ትኩረት በመሳብ ነው. በዚህም ምክንያት ልጁ እጅግ በጣም ዝቅተኛ ድርጊት እንኳ ሳይቀር ሊመሰገን ይገባዋል. ከዚያ በኋላ የበለጠ ጥሩ መስራት ይፈልጋል እናም በወሲብ ላይ የሚያደርገውን መጥፎ ድርጊት አይፈጽምም.

አሁን ልጁ ታታ ቢኖረው ወይም ቢታዘዝ ምን ማድረግ እንዳለበት እናውቃለን. ልጅዎ ሉዓላዊ ህዝብ እንደሆነ እራስዎን ያብራሩ እንደ እርስዎም እንደ እርስዎ መብቶች, ግዴታዎች, ግን ጥሩ አይደለም.