አንድ ልጅ ከሱች እና ከሌሎች የእቃ ማጠቢያ መሳሪያዎች ጋር እንዲበላ እንዴት ማስተማር ይቻላል

ሕፃናት እያደጉና እየዘገሙ ያጋጠሟቸውን ሁሉንም ነገሮች ብዙ ጊዜ መሞከር ይፈልጋሉ. እናም በአብዛኛው በቃላት, ከዚያም በ "እኔ እኔ!" በሚሉት ቃላት ይጮሃል. ዛሬ አንድ ልጅ ከሱች እና ከሌሎች የመጋጃ ዕቃዎች እንዲበሉ እንዴት ማስተማር እንዳለበት እንነጋገራለን.

አሻንጉሊቱን ከአጠገቧ ጀርባ ለማጥራት, ለመቧጨር, ለመዋሸት እና ወደ መቀመጫው ለመድረስ ይፈልጋል. አንተ ስለ "ስለ" ሁሉ አንተ የምትፈልገውን ያህል ነው, ነገር ግን በመብላቱ ላይ, ይሄን ሁሉ በጉጉትና በጥርጣሬ ዓይን ትመለከታለህ. በአንድ በኩል, እሱ ቀድሞውኑ እንደበላ, ግን በተቃራኒው እሱ የቆሸሹ ልብሶች እንጂ እሱ ብቻ አይደለም, ነገር ግን የእናንተ, የቆሸሽ ጠረጴዛ, በጣም ብዙ ጥንካሬ, ትዕግስት እና ጊዜ, አሁን እያሻቀበ ነው, አዎ አልፎ አልፎ ተጨማሪ እጥባትና መሌበስ ይጨምር, ይህም እንደገና ጊዜ ነው. ሆኖም ግን, በጊዜዎ ላይ ጊዜዎን በአግባቡ መጠቀምን እና ልጅዎ የሽቦ ሥራን እንዴት በተገቢ ሁኔታ እንደሚጠቀም ማስተማር, እናም በኋላ ላይ ይህ ሂደት የራሱን ውሳኔ እንዲያደርግ መፍቀዱ አሳፋሪ አይደለም. ይህ አስቸጋሪ አይደለም, ዋናው ነገር በቀላሉ እና በጊዜ መድረስ ነው. ልጁን ተመልከቱ, ጊዜው ሲደርስ እና ባህሪያቱን ለመጀመር ጊዜው መሆኑን ያሳውቃል.

ምግብ በሚበላበት ጊዜ ህጻኑ በነጻ መመገብ መጀመሩን ከ 7-8 ወር ገደማ በኋላ አንድ ማንኪያ, አንድ ጽዋ, አንድ ብርጭቆ ይይዛል. ይህም ሊበረታታ እና ሊተገበር ይገባል. አንድ ልጅ ከሱል እና ከሌሎች መሳሪያዎች ጋር እንዲበላ እንዴት ማስተማር ይቻላል? ለልጅዎ ቆንጆ የዶላር ገዝተው ከገዙ ታዲያ ማንኪያውን በሳጥኑ መያዣ ላይ ማስገደብ አይኖርብዎም, የመጀመሪያውን ይዘው ይይዛሉ, በትክክል እንዴት እንደሚይዙት እና እንዴት እንዳስፈላጊነቱ በትክክል እንዳይጠቀሙበት ያሳዩዋቸው እና እንዳይበላሹ እና በትክክል ምን እንደሚፈልጉ እንዲታይ ያድርጉ. ለመጀመር ያህል, ህጻኑ በእጆቹ አንድ የሻይ ማንኪያ (ቦርሳ) ይሰጠዋል እና እንዴት ገንፎ ውስጥ ገንፎ መሙላት እንደሚቻል ያሳያል. ልጅዎ ይህን ስራ ቢረዳውም, ለእሱ በጣም አስቸጋሪ ሆኖ ሳለ, በሁለተኛ ሰሃን ለመመገብ በአንድ ጊዜ እንዲያግዙት ሊያግዙት ይችላሉ. በመጀመሪያ, ህጻኑ በጋኑ ውስጥ ለማቆየት እና ለሁለት አመታት ያህል በሳጥን ይጠቀማል, ሶሊሱን ከሶስት ጣቶች በታች በሰንጠረዡ ስር እንደሚይዝ ማሳየቱ አስፈላጊ ነው. ከስብስቡ በሚመገቡበት ጊዜ ወደ አፉ በመውሰድ ወደ አፉ በመውሰድ ሙሉ በሙሉ እና ሙሉ በሙሉ ወደ አፋቸው በማሸጋገር ጉንዳኖችን ለመያዝ በመሞከር ብቻ ጥንቃቄ ማድረግ አስፈላጊ ነው. እዚህ ወርቃማው ጠቀሜታ አስፈላጊ ነው. አንድ ልጅ በኣንተ አማካኝነት ዓለምን እንደሚማር ያስታውሱ, ስለዚህ ብዙ ጦጣዎች አንድ ምሳሌን ብቻ ያሳዩ. አንድ ልጅ ገንፎ ለመብላት ሲማር ራሱን ሾርባ እንዲሰጠው ማድረግ ይችላል. የመጀመሪያዎቹን ምግቦች ለራስ ሳይሆን ለእራስ ሳይሆን ለስላሳ እንደተቀመጡ ማስታወስ አስፈላጊ ነው.

ለእናንተና ለእርሱም ሁለቱ ምስክሮች ኹኑ. ለእሱ ይህ አዲስ እና ውስብስብ መሣሪያ ብቻ አይደለም, ነገር ግን ሁሉም ነገር እስካሁን የማይታወቅ ነው, ስለዚህ እርስዎ አንድ ተጨማሪ ነገር እንዲጨምሩበት: ልጅዎ እራሱን የማይጎዳ መሆኑን ለማረጋገጥ. አደጋው ምን እንደሆነ ለመረዳቱ የልጁ ጅማሮ በትክክል ለዚህ ምክንያት ከ 3 አመት በየትኛው ቦታ መግባባት ይጀምራል. ህጻን ትንሽ እና በጣም ሹል ያልሆነው ሾጣጣ መግዛት የተሻለ ነው. ምን አይነት ምግቦችን መሠረት በማድረግ እንደበዛው አመጋገብ እንዴት ትመግበኛለ? ይህ ስጋ ወደ ታች (አጣጥፊ) እሾህ (አጥንት) ወደታች ጠፍጣፋ ብስክሌቱ (ፓርኖቹ) አዙሪት (ፓኔክ) ላይ በማጣጠፍ, ጣሪያው አልሸፈነም, እና የጣፋው እቃ ወደ ጠረጴዛው ላይ አይበቅለውም. ገንፎው ከተበላሸ ወይንም የተደባለቀ ድንች ከሆነ, ቂጣውን ለመርገጥ ሲሉ እንደ አንድ ምግብን ለመርዳት ሹካን ማግኘት አለብዎት. በችኮላ መመገብ ከመቻልዎ በፊት አስቀድመው መቁረጥ አለብዎት. ልጁ ቢላውን በሹካው ለመተካት እንደማይሞክር ማረጋገጥ አለበት. ኦሜቴ ከሳራ መከፈል ይችላል, እና ማራኪ ውበት እና ያለምንም ጭፍን ጥላቻ ከቀጠለ, ከዚያም በስጋ ቁራጭ ላይ አስቀድሞ ማድረግ አይቻልም. ስለዚህ ልጁን እና ቢላውን ማስተማር አስፈላጊ ነው. ብቸኛው ብቻ, በተመሳሳይ ጊዜ ልጅዎን በግራ እጃው እና በተመሳሳይ ቢላዋውን እንዲጠቀሙ ማስተማር አለባችሁ. ሹካው መያዣውን ለመያዝ እና ፈጥኖ ለመምጣቱ ቶሎ ቶካችን እና ቢላዋ ልጁን በመጠምዘዝ ያዙት. ዋናው ነገር መድረስ ነው, እና ከየትኛው ጊዜ ጋር አያመጣም. የመማር መዝናኛ ትምህርት ያድርጉት. በተራ, አንድ ቁራጭን ቆርጠህ ለመቀበል የተሻለው መኖሩን ለማየት ሞክር. (ማመስገን አለብህ, ነገር ግን ስህተት አይደለም, ምክንያቱም ግብህ ትምክህትን ማራመድ ሳይሆን). ልጁ ህፃናት ተትረፍርፈው ካላገኘው እና ያንን እንድታደርግ ሲጠይቅህ, ለትክክለኛ ሽግግር ሂድ, አንድ ነገር በአስቸኳይ ትኩረቱን ትከፋፍለው ወይም በእጁ ላይ እጆችህን መርዳት, እና በመቀጠልም እቃው, እሱ ተመስጦ ነው, እራሱን ለመግደል መሞከሩን ይጀምራል. .

ምግቡን ማብቂያ ላይ ልጁ በጠረጴዛው ላይ ሳይሆን በሸክላ ዕቃዎች ላይ ቆሻሻዎች እንዲጭር አስተምረው. በአጠቃላይ ከልጅነቷ ጀምሮ እስከምልበት ድረስ የምግብ መራባታቸው ረሃብን ለማራመድ ብቻ ሳይሆን, የስነ-ህይወትን ብቻ ሳይሆን ውበ-ስሜትን የሚያመጣ የአምልኮ ሥርዓት ነው. ከሁሉም በላይ ደግሞ ምግብን በእጁ የሚቀበል እና በውስጡ የያዘው "በእውነቱ ውስጡ" ውስጥ ከሚገኘው ምግብ ይልቅ በባህላዊ ውህደት ውስጥ ያለውን ሰው ማየት በጣም ደስ ይላል.

ጤናን ይብሉ, ትክክል ለሆኑት ለልጆችዎ ይሄን ያስተምሩት, ምክንያቱም አሁን ልጅዎ ከሱቅ እና ከሌሎች ሹካዎች ጋር እንዲበላ እንዴት እንደሚያስተምሩት ያውቃሉ.