ነገሮችን ወደ መጨረሻው ማምጣት ችሎታው የግለሰቡ ዋነኛ መነሻው አይደለም. ህፃኑ ይህንን ጠቃሚ ክህሎት በግልፅ እንዲያውቅ መቁጠር አስፈላጊ አይደለም - ወላጆች ፍቃድና ጥንካሬን ለማሳደግ የሚረዱ ወላጆች ናቸው. በመጀመሪያ ደረጃ ስራው ሊከናወንበት የሚገባውን ተጨባጭነት ማረጋገጥ አስፈላጊ ነው. ከሦስት ዓመት ልጅ ጋር ድንቅ ጥበብ እና ድንቅ የመጀመርያ ተማሪ - ያልተሻለውን የእጅ ጽሑፍ በመጠየቅ ምንም ፍላጎት የለኝም.
ግቡ የተወሳሰበ ከሆነ በጣም የተሻሉ ደረጃዎች ጋር መከፈል አለበት. ለምሳሌ, በበርካታ ደረጃዎች ውስጥ የመማህያን ዲዛይነርን ለመሰብሰብ ወይም ባለ ሶስት ጎነ-መልስ ያለውን የፎቶ ቀለማትን ወደ ክፍሎች ይሰብራል.
እያንዳንዱን ደረጃ ከጨረሰ በኋላ ልጁ አዎንታዊ ግብረመልስ ሊሰጠው ይገባል. ግልጽ እና ገንቢ የሆነ ምስጋና ምስጋናውን ከሕመማቸው ጋር በማጠንከር የህፃኑን እምነት ያጠነክራል.
በቂ የሆነ መነሳሳትን አትርሳ - ስለ ታላላቅ ሰዎች ስኬቶች እና ትርፎች ብዙውን ጊዜ የተቃራኒው ውጤት ይኖራቸዋል. ይበልጥ ለመረዳት የሚቻሉ ስልተ ቀመሮችን መጠቀም ጥሩ ነው: ጨዋታ, ኮግኒቲቭ, ፉክክር.
በጣም አስፈላጊው ደንብ መልካም አጋጣሚ ነው. ልጁ ስራውን እንዲያከናውን እርግጠኛ መሆኑን, በቋሚነት መጎተት, ማረም እና ነቀፋ ማቅረቡ ዋጋ የለውም. በትክክለኛው ማዕቀፍ ላይ በራስ መተማተርን ችግሮችን ለማሸነፍ የሚያስችል ጥሩ ሥልጠና ነው.