በ ኪንደርጋርተን እና ትምህርት ቤት ውስጥ ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች

ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች በተደጋጋሚ ጊዜ አይገናኙም, ይህም የተለየ የኅብረተሰብ ክፍሎች እንዲሆኑ ያደርጋል. በአስደናቂ ችሎታቸው ምክንያት ለሁሉም ሰው ደስታ መሆን አለባቸው. ይሁን እንጂ በመዋለ ህፃናት እና በትምህርት ቤት ውስጥ ስጦታ ያላቸው የተሻሉ ህጻናት እድገታቸው አንዳንድ ጊዜ ከእውቀት ጋር የተያያዙ የተለያዩ ችግሮች ጋር ይያያዛሉ.

በኪንደርጋርተን እና በትምህርት ቤት ያሉ ተሰጥዖ ያላቸው ልጆች የተለየ የኅብረተሰብ ክፍል ናቸው. በአጠቃሊይ በጣም አንዲንዴ (በአንዱ ወይም በሁሇት ወይም በሁሇት ወይም በሁሇት ወይም በሁሇቱም አንዴ ወይም በሁሇቱም አንዴ ወይም በሁሇት ቡዴኖች) ምክንያት ሉነቁ ይችሊለ. ለዚህም ምስጢር የሁሉንም ሰዎች አመለካከት ነው. ይሁን እንጂ, በመዋለ ህፃናት እና ትምህርት ቤት ውስጥ ላሉት ለሌሎች ባህሪያት እና አመለካከቶች እንመለከታቸዋለን.

በኪንደርጋርተን ያሉ ተሰጥዎ ያላቸው ልጆች

መዋለ ህፃናት በልጁ የሕይወት ጎዳና ላይ የሚታየው የመጀመሪያ የህዝብ ተቋም ነው. በውስጡም በዙሪያው ካሉ ሰዎች ጋር የመነጋገሪያ ንዑስን ሁሉ ማወቅ አለበት. ይሁን እንጂ ስጦታ ያላቸው ልጆች አብዛኛውን ጊዜ የራሳቸውን የበላይነት በቀላሉ ይረዳሉ. በዚህ ምክንያት መሪ ይሆኑና በዙሪያቸው ያሉትን ሁሉ ይሽከረከራሉ.

ግልጽ የሆነ መሪ በመሆን ልጁ ወዲያው ማህበራዊ ይሆናል. እሱ የሌሎችን ሃላፊነት ይሰማዋል እናም ከሌሎች ልጆች ጋር ለመጫወት ይሞክራል. አንዳንድ ጊዜ በዚህ ምክንያት የልጆቹ ህጻናት ወደተለየ ማኅበረሰብ ይቀየራሉ. ለምሳሌ አንድ ተሰጥዖ ያለው ልጅ በትክክል ይናገራል, ስለዚህ ሌላ ልጅ እንደሚፈልገው ለክላቶች መናገር ይችላል.

ወላጆችም የልጃቸውን ልዩ ችሎታ በሚገባ ተረድተው በተሳሳተ አቅጣጫ ያስተምሩት. ስለሱ እውቀትና ክህሎት ብቸኛነት, ከላልች ሌጆች በሊይ ያዯርገዋሌ. ማንኛውም የስነ-ልቦና ባለሙያ እንዲህ ያለውን ትምህርት ትክክል አይደለም. ልጁ በመጀመሪያ ከማህበረሰቡ አካል መሆን አለበት, ከዚያ በኋላ ራሱን መግለጡ አይቀርም.

በዚህ አስተዳደግ ምክንያት, በመዋለ ህፃናት ውስጥ ያሉ ተሰጥኦ ያላቸው አንዳንድ ልጆች መጥፎ አካሄዳቸውን ያሳያሉ. እነርሱ ከሁሉም ሰው ይንቀሳቀሳሉ እና በተመሳሳይ ጊዜ በራሳቸው ይንቀሳቀሳሉ. አንዳንድ ወላጆች ከልጅ ልጆች ጋር የሚጫወቱ ሕፃናትን ከሌሎች ሰዎች ጋር በመጫወት እና በአካባቢያችን ያሉ ችግሮችንና ባህሪያትን ለመከታተል ፍላጎት አልነበራቸውም.

ተሰጥኦ ያላቸው ልጆች በትምህርት ቤት

በትምህርቱ የመዋለ ሕጻናት ወላጆች የተማሩ ወላጆች እና ከወላጆች የተሟላ ትምህርት ቤት ውስጥ ተገለጡ. በመጀመሪያዎቹ ክፍሎች ውስጥ እያንዳንዱ ልጅ የግል ግለሰብ ስለሆነ ውሳኔዎችን ይወስናል እና ይመርጣል. በዚህ ረገድ ስጦታ ያላቸው ልጆች በተለያየ አቅጣጫ ይገነባሉ. ነገር ግን በመሀከለኛ እና በከፍተኛ ደረጃ ትምህርቶች ሁሉ ከፍተኛ ለውጥ ይኖራል.

የጉርምስና ዕድሜ የተለያዩ ችግሮች ያመጣል. ከተለያዩ የህይወት ክፍሎች ጋር የተቆራኙ ናቸው, ነገር ግን የተገናዘበ ግንኙነት ከሌለ, ተሰጥዖ ያለው ልጅ ወደ ግል ይዞታነት ይለወጣል. ሌሎቹ ልጆች ከእሱ ይልቅ እርሱን ይለምናሉ, ምክንያቱም እርሱ እራሱን ከሁሉም በላይ ያስቀምጠዋል. እንደነዚህ ዓይነቶቹ ሁኔታዎች ወደ ሥነ ልቦናዊ ቀውስ ይሸጋገራሉ, ከዚያ በኋላ የተሟላውን የልጁን ህይወት መለወጥ ይችላሉ. ሁሉንም ህጎች እና ልማዶች አሻፈረኝ በማለት ማህበረሰቡን ማቆም ወይም ወንጀለኝነትም ሊሆን ይችላል.

ይሁን እንጂ የመሪነት ሚና ለተሰጡ ስጦታዎች ሁሌም አዎንታዊ አይደለም. ብዙውን ጊዜ እንዲህ ዓይነቱ ሰው ብዙ ሰዎችን ይመራል ማለት ይቻላል, ነገር ግን ምን እርምጃዎችን ለመውሰድ ዝግጁ ነው? ይህ ውስብስብ ጉዳይ የሚነሳው ትምህርቱን በጥንቃቄ ከመረመረ በኋላ ብቻ ነው. ከሁሉም አኃዛዊ አኃዛዊ መረጃዎች አንጻር በማንኛውም የወንጀል ቡድን መሪ ራስን የማወቅ ችሎታና ተሰጥኦ ያለው ሰው ነው.

እንግዲያው ስጦታ ያላቸው ልጆች መዋለ ህፃናት እና ትምህርት ቤት ሊገቡ የሚችሉት እንዴት ነው? ችሎታዎትን መደበቅ የለብዎትም, ነገር ግን ሁልጊዜ እነርሱን ለማሳየት ምንም ነጥብ የለም. ወላጆች በዙሪያቸው ያሉትን ሰዎች ለመርዳት ተጨማሪ እድል ብቻ መሆኑን ወላጆች ለልጆቻቸው ማሳወቅ አለባቸው.