በኪንደርጋርተን ውስጥ በልጆች ውስጥ ከጨዋታ ውጪ ጨዋታዎች ምድብ ውስጥ የሚከተሉትን ደንቦች የሚያሟሉ እነዚያን ውድድሮች ይመለከታል. እነዚህ ጨዋታዎች የተገነቡት ከፍተኛ ቁጥር ያላቸው ሕፃናትን እንዲያካትቱ ነው. መጫዎቻዎች በመንገድ ላይ ብቻ ሳይሆን በኪንደርጋርተን ግቢ ውስጥ (በሙዚቃ ወይም የስፖርት አዳራሽ) ውስጥ መገኘት ይችላሉ. በመዋዕለ ህፃናት ውስጥ ያሉትን ጨዋታዎች መዘዋወር የልጆችን ጤንነት እና አካላዊ እድገታቸውን ለማራመድ የተነደፈ ነው. እስቲ ከእነዚህ ውስጥ አንዳንዶቹን እንመልከት.
ለመዋዕለ ህፃናት የልጆች የጀርባ ጨዋታዎች
የጨዋታ ጨዋታ ለልጆች "አንድ ነገር ይወዳሉ." ልጆች በክፍሉ ወይም በፍርድ ቤቱ, በመንገድ ላይ ይጎርፋሉ. እንደ አስተማማኝ ምልክት ከሆነ እንስሳ ወይም አበባ, ዛፍ, የጆሜትሪ ቅርጽ, ወዘተ የመሳሰሉ አንዳንድ ነገሮችን መውሰድ አለባቸው. በዚህ ጊዜ መምህሩ ልጆቹ የሚያንፀባርቁት የትኛው እንደሆነ ነው. ስራው ውስብስብ ከሆነ በኋላ, በርካታ ልጆችን ያቀፈ ቡድን አባሎች ያድርጉ.
የልጆች የዝውውር ጨዋታ. ወንዶቹን በሁለት ቡድን ይከፋፍሏቸው እና አንዱን በአንደኛው ላይ ይሰፍሩ. እያንዲንደ ቡዴን ሁሇት ትሌቅ ቦት ጫማ ይሰጣሌ. ቡድኖቹ በ 3-4 ሜትር ርቀት ላይ ሆነው ወንበሮች ላይ ይቀመጣሉ. በትእዛዙ, በሁለቱም ቡድኖች ውስጥ ያሉ ልጆች ቦርሳዎች መካከል ሆነው መሄድ አለባቸው, ወደ ኋላ ተመልሰው የተጫኑትን ጫማ ለሌላ የቡድኑ ተጫዋች ያስተላልፋሉ. ይህ ጨዋታ በጣም አስቂኝ ነው, በተነጠቁ ቦቶች ውስጥ ያሉ ልጆች በጣም የተዋቡ እና አስቂኝ ናቸው. ይህ ጨዋታ ብዙ አዎንታዊ ስሜቶችን ያመጣል. የመጨረሻው ተጫዋቹ መጀመሪያ ተግባሩን ጨርሶ ያጠናቀቀ ቡድን.
ጨዋታው "ደጃፉን ጎትት." በተንከባካቢው እገዛ ልጆዎቹ በጥንድ ይሰራጫሉ, ከዚያም አምስት እጥፍ እርስ በእርሱ የተለያየ ነው. በቡድቡ ወይም በግድግዳዎቹ መካከል ባሉ ጥንድች መካከል አንድ በር ይጫናሉ. አንድ ኳስ በእያንዲንደ የተጣጣፊ ተጫዋቾችን ይቀበሊዋሌ እናም በሩን በኩሌ ኳሱን በክብ ያስገባሌ. ኳሱን ሳይነካው ኳሱ መከፈት አለበት, ኳሱን በአንድ ወይንም በሁለቱም እጆች ጥንካሬን በመጫን.
ጨዋታው "በእንቁላል ውስጥ ይግቡ." ወንዶቹ በሦስት ክበብ በክብ ዙሪያ ላይ ከሚገኝ ክበብ ውስጥ ይቆያሉ. ኮርኮው እንደ "ፐዳ" ያደርገዋል. ህፃናት አሸዋ ወይም ትናንሽ ኳሶች ያገኙታል. በአስተማሪው ምልክት ምልክት ዕቃዎችን በ "ፑድል" ውስጥ መጣል አለባቸው. መጀመሪያ በአንድ እጅ, ከዚያም ከሌላው ጋር. ግቡን የበለጠ ያጠናቀቀው ሰው ያሸንፋል.
ጨዋታ «በድልድዩ ላይ ይኖራል». በጠረጴዛው ላይ ሦስት ሜትር ርዝመትና 25 ሴንቲ ሜትር ስፋት ያላቸው ሳንቆችን ይይዙ. ከቦርዱ በስተጀርባ በጠባቂው እጅ ከፍ ብሎ በተንጠባባቂ ገመዶች ላይ ተንጠልጥለዋል. ምን ያህል ቦርድ መጣል እንደሚቻል, ብዙ ልጆች በጨዋታው ላይ እንዲሳተፉ ይጠራሉ. ህጻናት በጠረጴዛው ጫፍ ምልክት ወደ ሚያሳዩበት ቦታ ላይ መሄድ አለባቸው. እያንዲንደ ቡዴኑን ከገመዴ ይሇቅሳለ. ከዚያም መምህሩ በፍርድ ቤት ላይ ከጫማ አንፃር ጋር ይጫወታል ከዚያም ጨዋታው ይደጋግማል. አሸናፊው ጥብጣብውን በፍጥነት የሚያገኝ ነው.
ጨዋታው "በሸለቆው ውስጥ በመዋኘት ላይ." አስተማሪዎቹ ልጆቹን በትእዛዙ መሰረት ያከፋፍላቸዋል. ከእያንዲንደ ቡዴን በኩሌ በጡብ ሊይ ያስቀምጣሌ. የጨዋታው ግብ ወለሉን ሳይነካ በአንድ የተወሰነ ቦታ ላይ ጡብ ማሳለፍ ነው. ይሄ የተልዕክት ጨዋታ ነው. ቡድኑ ይሸነፋል, በመጀመሪያ ግብ ላይ ለመድረስ የመጨረሻው ተጫዋች.
ጨዋታ "ዶሮ እና ዶሮዎች". የተወሰኑ ህጻናት በ 25 ሴንቲሜትር ከፍታ ውስጥ የታገዘ አንድ ገመድ ጀርባ ላይ ተቀምጠዋል. ጠረጴዛን እንደ አስተማሪው የእግር ጉዞ የእራሳቸውን ዶሮ የሚያሳይ ነው. ህፃናት, በገመድ ላይ በመትከል, በመላው ቦታ ላይ ይሮጣሉ (ይዝለሉ, ይሮጡ). ልጆች "ትልቅ ወፍ" በሚለክበት ጊዜ ልጆቹ መሸሽ አለባቸው, መምህሩ ገመዱን ዝቅ ሲያደርግ. በሚጫወቱበት ጊዜ ደንቦቹ ይከተላሉ: በገመድ ላይ ብቻ በቆመበት ጊዜ አንድ ገመድ ላይ ሚዛን በማስያዝ ገመዱን ብቻ አያድርጉ. ወደ ህጻናት መሄድ ከዚሁ ምልክት በኋላ መሆን አለበት.
ጨዋታው "ቀበሮ" ጅምር ነው. በአጭር ርቀት ላይ ያሉ ልጆች እርስ በርስ ተራርቀው በክብ ርቀዋል. በክበቡ መሃል አስተማሪው ገመድ ሆኖ ክብሩን በክብ ያዞራል, ከዚያም መጨረሻው ላይ ትንሽ ነገር ይያያዛል. ህፃናት እቃውን አይነኩም ስለዚህም ህፃኑ ዕቃውን (ቆንጆ ጅራትን) እና በአቅራቢያው ንብረቱ መቀነስ አለበት. በጊዜ ውስጥ መዝለል ያልቻለ ልጅ ከጊዛው ወጥቷል. ይህ አንድ ተሳታፊ-አሸናፊ እስከሚቀር ድረስ ይቀጥላል. ከጥቂት ጊዜ በኋላ ጨዋታው ቀጥሏል. ከእቃው ጋር ያለው ገመድ በወለል ደረጃ ላይ መሽከርከር አለበት. ለልጆችዎ ብቻ ከሆነ ወለሉን ወለል ላይ ብቻ ማሽከርከር ይችላሉ. በመዋለ ህጻናት ውስጥ ካሉ ልጆች ጋር ምን ያህል ውጪያዊ ጨዋታዎችን ማውጣት በአስተማሪው አስተሳሰብ ላይ ብቻ የተመሰረተ ነው.