በማንኛውም ጊዜ በተለያዩ ሁኔታዎች, ይህ አስማተኛ ዘመን "ምን? እንዴት? ለምን? እና ለምን? ". ከሁለት ወይም ከሶስት ኣንድ ኣንድ ኣንድ ኣምስት ኣንድ ኣንድ ኣንድ ሰው, ግን ኣብዛኛዎቹ - ኣራት ናቸው. እና በዓለም አቀፍ የማወቅ ጉጉት የተነሳው ኃይለኛ አመጣጥ ከስድስት ወይም ሰባት አመታት በኋላ ይደፋል ... ወይም በጭራሽ አይኖርም. እድለኛ ነኝ ማለት ነው. አንዳንዶች ወደ ትምህርት ቤት ሲሄዱ ለጠየቋቸው ጥያቄዎች ብዙ መልስ ማግኘት እና ጥያቄን ማቆም ይጀምራሉ. ሌሎች ደግሞ ለእነዚህ ጥያቄዎች መልስ ፍለጋን ይቀጥላሉ ነገር ግን በተለየ መንገድ በኢንተርኔት ይፈትሹ, ወደ ኢንሳይክሎፒዲያ ቀዳዳዎች ያንብቡ, ሙከራዎችን ያካሂዳሉ እና የራሳቸውን ግምቶች ይገነባሉ ... የትኛውንም ሁኔታ የተሻለ ይመርጣሉ? ሁለተኛው ሊሆን ይችላል. የልጁን የማወቅ ፍላጎት ወደ የምርምር ፍላጎቱ እያደገ ሄዷል, ብዙ ነገሮችን ማወቅ እና ተጨማሪ ነገሮችን ማድረግ አለብዎት.
ተስማሚ የዕድሜ
መቶ አንድ ሺህ "ለምን" በ karapuza ራስ ላይ የሚታየው ለሙሉ የመረዳት ስራ ዝግጁ መሆኑን የሚያሳይ ምልክት ነው. በሶስት - አምስት ዓመታት ውስጥ አብዛኞቹ ልጆች ቀደም ሲል የአካል, የአዕምሮ, የአእምሮ እና የንግግር መሳሪያዎች አሏቸው. አሁን ህጻኑ የሚፈልገውን ነገር ማዘጋጀት ይችላል. እንዲሁም ከአዋቂዎች ጋር ያለው የመግባባት ሁኔታ ይለያያል: ተግባራዊ የጋራ እንቅስቃሴን መለወጥ በንድፈ ሃሳቡን ያመጣል. በዚህ ግዜ ብዙ ቁሳቁሶች ልክ እንዳሰቡት ቀላል እንዳልሆኑ ይጀምራሉ, እናም ወደ ዋናው ነገር ለመግባት እና ብዙ ጥያቄዎችን ለመጠየቅ ይጥራሉ. ነገር ግን የራሱ ተሞክሮ እና እውቀቱ በቂ አለመሆኑን ስለሚያረጋግጥ የታመነ ምንጭ የመረጃ ምንጭ ነው. ዋነኛው ሥልጣን ለእሱ ነው. ስለዚህ, የእርዳታ አቅርቦቶች በርስዎ ላይ ይወርዳሉ. መልስ ስጥ! ተለዋጭ ምንጮችን ያግኙ, እውነታዎችን እና መረጃዎችን በሁሉም ቦታ ማግኘት ይማሩ. ያስታውሱ: ከ6-7 አመት ውስጥ አንድ ሰው ለዓለም ሃሳብ መሰረት የሚሆነው, ችሎታው ክፍት እና ግልጽ በሆነ መንገድ, የባህሪ እና የተማሪነት ባህሪይ ተዘርግቷል. ያም ማለት የግላችን ዋና አካል ነው.
የጥያቄው ለውጥ
መጀመሪያ ላይ ልጁ "እኔ የምናገረውን እኔ እንደማውቀው" በሚለው የአጻጻፍ ስልት ውስጥ ጥያቄዎችን ያስቀምጣል. በአጠቃላይ በቀጥታ የሚጠይቀው ነገር አይደለም, ነገር ግን ስለእሱ ትኩረት የሚስብ ነገር ወይም ሀቅ ጮክ ብሎ ያስባል. "እና ለምንድን ነው ድንቢጦች በዝተዋል? ሁሉንም ነገር ማየት ይፈልጋሉ? "ትንሹ ግን መልስ አያስፈልገውም, ነገር ግን ለእና እና ለአባቱ ምልክት ነው; ቤት ለምን ያቆማል. ምላሽ ለመስጠት ወዲያውኑ ይጀምሩ. ስለ የእንስሳቱ አዝጋሚ ለውጥ እና ስለ ክንፉ መዋቅር ማውራት አስፈላጊ አይደለም. ይህ የሚሆንበት ጊዜ ይመጣል. አሁን ግን ውይይቱን በቀላሉ መደገፍ በጣም አስፈላጊ ነው. "በእርግጥ መብረር የሚፈልጉ ይመስለኛል. ደግሞ ምግብ እየፈለጉ ነው. " ከመጀመሪያው መልስ በኋላ ብዙ ግልጽነት ያላቸው ጥያቄዎች ወደቁባቸው, ሁሉም ነገር በሥርዓት ነው. አንድ ልጅ እንደ አስፈላጊነቱ ለመገንባት ብዙ ጥያቄዎችን ለመጠየቅ አስፈላጊ ነው.
ያለ ፍንጭ
ሁሉም "ለምን" ካራፓሱካ (ካራዱሳ) የመረዳት ግንዛቤ ውጤት አይደለም. አንዳንድ ጊዜ ከልጁ ጋር ምን ችግር እንደሚገጥመው, ውስጣዊ ችግሮቹን ይነጋገራሉ. ክሪዮቱሊ በተረጋጋ መንፈስ ላይ የማይታመንበት ምክንያት, በእርግጠኝነት, በግምታዊ አስተያየትዎ, ምንም እንኳን ፍጹም ግልጽነት በሚኖርበት ጊዜ እንኳን, እሱ የማይቆጠሩ ጊዜዎችን ይደጋግማል. "አልጋ ለምን?" ህፃኑን ይደነግጋል. "ምን ዓይነት ወራዳ ነው እየተናገርክ ነው!" - እና እምምድ የራሷን ሥራ ትቀጥላለች. ወይም ደግሞ "አያታችን የት አለ?" - ለአምስተኛ ጊዜ በተከታታይ ክብደቷን ትደግፋለች. "ዳከካን. ዛሬ ይመጣል. ይህን ያህል ያህል! "- ቁጣ በሁሉም ቃላት ነው. ለማበሳጨት ይጠብቁ. የልጁን ተስፋዎች ለመግለጽ ይሞክሩ. በመጀመሪያው ጉዳይ ላይ "እኔን በትኩረት ይጫኑ", "እንጫወት!" ወይም "እኔን ትወደኛለህ?" በሁለተኛው ውስጥ "ስለ አያቴ ማውራት እፈልጋለሁ. አሌኳት, "ወይም" ያየኸኝ አይመስሌም? "ብርቱ ጽናት ቢኖር ጭንቀትን ለመጨመር ጭምር ይመሠክራል. ባለፉት አምስት ደቂቃዎች ምንም ለውጥ አልተደረገም, ሁሉም ነገር ደህና መሆኑን እና አያትህ በእርግጠኛነት እንደሚመጣ መሃሙ መሆን አለበት. እንዴት መሆን ይቻላል? ስራውን ሁሉ ስጡ እና በሆነ ምክንያት ጊዜን ይወስዳሉ. ካሁን በኋላ ስለ አያትህ ተከታትለህ, አንብብ, አጫውት, ከዛም አነጋግራቸው. ምን ዓይነት ዲካራ ነው, እዛ ምን እየጨመረ ነው, በምን አይነት መኪና እንደሚመጣ. ልጆች ለእነሱ ያለዎትን ፍቅር ለማሟላት ሲሉ ብዙ ጥያቄዎችን ይጠይቃሉ. የሕፃኑን ልብ መመለስ.
ስለ መልሱ ጥቅሞች
ስለ ትንኮሳ በጣም ከባድ መሆን ያለብዎት ለምንድን ነው? እውነታው, እርስዎ የእውቀት ምንጭ እርስዎ ናቸው, በአንዳንድ መንገዶች የግል ዕድገቱ መቆጣጠሪያ እንኳን እንደፍላጭ ነው, እርስዎም ቀድሞውኑ ያውቃሉ. ነገር ግን ህፃኑ ለሚያነሷቸው ጥያቄዎች መልስ ሲሰጥም, ለእሱ አክብሮት ማትረፍም ያሟሉ! እዚህ አለ! እውነቱ አንድ ሕፃን ገለልተኛ የሆነ አስተሳሰብን ለመቆጣጠር ከተለመደው የዕይታ ምስሎች እራሱን የሚያጠፋው ልጅ በጣም የተረጋጋ አይመስልም. እና ከወላጆች የወሰደው ማንኛውም አለመሳሳቀስን እና ቁጣን ለመቃወም የማታለቅስ ወይም ያልታሰበ ነገር. ነገር ግን በጭውውቱ ውስጥ መሃላ ወይንም ፓን በተጨመመበት ጊዜ በጥንቃቄ ያዳምጡና ሁሉንም ነገር ያብራሩለታል, እርሱ ያደገው ይመስላል. ደግሞም ለራሱ ያለው ግምት እየጨመረ መጣ. በነገራችን ላይ ወላጆች የሌሏቸው ታማኝነትም ከሳይንሳዊ እውቀት እጅግ የራቀ መሆኑን መናገራቸውን አያሳፍራቸውም. በተጨማሪም አንድ ላይ ሆነው መልሳቸውን ለመፈለግ ሐሳብ ያቀርባሉ. ይህ ባህሪ ባህሪ ነው. በመጀመሪያ, ልጅዎ በራስ የመተማመን ስሜት ይጨምራል. በሁለተኛ ደረጃ ካራፖዝ የተቃጠሉት የተቀደሱ ድስት እንዳልሆነ እና እሱ እንደ አዋቂዎች ብልህ መሆን እንደሚችል ይገነዘባል. ሶስተኛ, ህፃናት መረጃን ስለሚሰበሰቡበት ሌሎች መንገዶች ይማራሉ. ይህ ደግሞ ወደፊት ለወደፊቱ እውነተኛ ተነሳሽነት ነው. እና ተጨማሪ. ምንም እንኳን "ለምን?" - ለእርስዎ በራስ የመተማመን ስሜት ቆሞ. እነሱ በነበሩበት ጊዜ, በአለም ውስጥ ያለውን ሁሉ እና ሁሉንም ነገር ለማገዝ በአስተማማኝ ሁኔታዎ እና በእውቀትዎ ያምናሉ. የተጠበቁ የኋላ እና ድጋፍ ነዎት, ከችግር ጋር እየሰሩ መፍትሄ መፈለግ እና መፍትሄ መፈለግ ይችላሉ ... ለእውነተኛ ፍለጋዎ ጊዜዎን እና ጉልበታችሁን ለማዋል ከባድ የሆነ መከራከሪያ ነው? ለማወቅ የማወቅ ጉጉት በጣም ቀላል ነው. የምግብ አሰራሩን ታውቃለህ: "አይሰለፉ", አይስጡ, "ሞኝ አይሁኑ" የሚለውን ይስጡ, "ሞገስን ያዙ." እና እንዴት ማነቃቃት? እራስዎን ይጠይቁ. አንዳንዴ ያለምንም ምክንያት, "አፍ ለምን አስፈለገ?" ለምን ነጭ ጥርስ ነዎት? ጉማሬው የት ነው የሚኖሩት? "እና ህጻኑ መልሱን በሚያስብበት ጊዜ, አዲሱ ጥያቄዎችን ከአዲሱ ጥያቄዎች ጋር በመተባበር ከአስጨናቂው ሰልፈኞች ጋር በመሆን ሀሳብዎን ይሰብስቡ.
በእውነት (ጉዳይ) አስተባበሉ.
ሁሉም ጥያቄዎች መመለስ የለባቸውም. ሁሉንም አንድ ላይ ማግኘት በጣም ጠቃሚ እና ማራኪ ነው.
1. ጥያቄውን በጥያቄ ያቅርቡ. ሁልጊዜ ሳይሆን ሁልጊዜ ነው. ጥሩ አማራጭ "ምን ይመስልዎታል?", "ስለዚህ ጉዳይ ምን ያስባሉ?"
2. የሕፃኑን ግምቶች ሁሉ ግምት ውስጥ ማስገባት. በጣም አስደናቂ. እና ወደፊት ይራመዱ, አንዳንድ ጊዜ ገፋፋ, አንዳንዴ አንኳኳ. "ጥንቸሉ ነጭ እንድትለብ ቀሚስ ለብሳ ነው ትላላችሁ? ወይም ደግሞ ቀለሙን ብቻ ይወዳል? "
3. መወያየት, መወያየት, ከተለያዩ የመረጃ ምንጮች እርዳታ ይጠይቁ. ታስታውሳለህ በክርክር ውስጥ እውነት እውነት ነው. ልጁ ስለዚህ ነገር መረዳቱ አስፈላጊ ነው. በመቀጠልም በትንሽ ትንበያ አለመሆናትን ይማራል, ነገር ግን የነገሮችን አስፈላጊነት መፈለግ. ይህ ደግሞ ልጅዎ ብዙ ጥያቄዎችን በጥቅም ላይ እንደሚያውለው ዋስትና ይሆናል. እና ለምን እንደዚያ ይቆያል? አዋቂ እና አስፈላጊ.