በመጀመሪያ በዚህ ትምህርት ቤት ውስጥ የተከሰቱትን ችግሮች እንመለከታለን, ምክንያቱም በትምህርት ቤት ምዝገባው በእያንዳንዱ ልጅ ህይወት ውስጥ አዲስ ወቅት ነው, ምክንያቱም አብዛኛውን ጊዜ የልጆችን የመተማመን ችሎታዎች ከግምት ውስጥ በማስገባት የመነሻ ነጥብ.
በማመሳሰል ችሎታዎች አማካኝነት ማመሳሰልን የመቻልን ችሎታን, የልጁ የመማር እና የግንኙነት አቅምን, የመርሃግብሩ ዝግጁነት ጠቅላላ ናቸው. አንድ አዲስ የተሰባሰበ, አዲስ ባህሪ, አዲስ ሁኔታ እና ደምቦች, ሙያዎች እና የአመፅ ተፅእኖዎች የአመቻች ስርዓት ስርዓትን የሚያንፀባርቁበት ስርዓት. በየዓመቱ እየጨመረ የመጣውን ከሁኔታዎች ጋር የማስማማት ሁኔታ እየጨመረ መምጣቱ በአሁኑ ጊዜ ከትምህርት ቤቱ ጋር የመላመድ ችግር በጣም ውስብስብ ነው.
ባህላዊ (በአነስተኛ ጠቀሜታ, በዘር የሚተላለፍ የአእምሮ ህመም, የልጅ ጤና), ማህበራዊ, ስነ ልቦና (የግል) እና ሌሎችም የሚያስከትላቸው ጉዳቶች ተጽዕኖ ይኖረዋል. የግለሰቡን ሁኔታ ግምት ውስጥ ማስገባት, ብዙ ሰዎች ትንሽ ልጅ ገና ሰው እንዳልሆነ አድርገው ያስባሉ, እና ይሄ አይሆንም, ምክንያቱም በስድስት አመት የልጁ ስብስብ ቀድሞውኑ ስለተመሠረተ, በሚቀጥለው ጊዜ ትንሽ መለወጥ, ማሻሻል ይችላል. አብዛኛው የሱ ባሕርይው ልጁ ልጁ ከወላጆቹ ይቀበላል, ስለዚህ ጥሩ ምሳሌ ሊሰጡት ይችላሉ, ልጅዎ መግባባት እንዲችል ዕድል ይሰጠዋል.
በአዳዲስ ማህበረሰቦች ውስጥ ማላመድ እንዲችል ህፃናት በማህበራዊ ህይወት ውስጥ ከመዋዕለ ህጻናት, ከጓደኞቹ, ከጎረቤቶች, ከወንዶች እና ከሴቶች ጋር ለመነጋገር ቀደም ብለው ተምረዋል. ልጁ ከሌሎች ጋር ለመግባባት ተጨማሪ ዕድል ያቅርቡ, የራሳቸውን ብቻ ሳይሆን ሌሎችንም, የባህሪዎችን ባህሪያት ለመማር, አዳዲስ የሚያውቃቸውን እንዲያደርጉ እና በእነሱ መካከል እንዲያሳዩ ማድረግ. ብዙ ጓደኞች እና እውቀቶች ካላቸው, ከክፍል ጓደኞቹ ጋር ለመነጋገር ቀላል ይሆናል, እና ከቡድኑ ጋር ያሉ ችግሮች መነሳት እና እንዲሁም ስለዚህ ጉዳይ መፍራት የለብዎትም.
በስነ ልቦና ባለሙያዎች የተገነባውን ለት / ቤት ስነ- እሱም እንደ የግል, ጠንካራ-ፍላጎት, ማህበራዊ-አዕምሯዊ, አእምሮአዊ, ንግግር, አካላዊ. የግል ዝግጁነት / ህፃናት አዲሱን ማህበራዊ ሚና ለመቀበል ዝግጁነት ነው, ከህፃኑ / ኗ አንጻር ከአስተማሪዎች, ከትምህርት ቤት ልጆች / ከልጆች ጋር ተያይዞ ተገልጿል. በተጨማሪም ስለ ራሱ ማለትም ስለ ወላጆቹ ማሰብም አስፈላጊ ነው.
በፍቃደኝነት ላይ የተመሠረተ ፈቃደኝነት ተነሳሽነት ተብሎም ይታወቃል, የልጁ ስሜታዊ አደረጃጀት የተወሰነ ደረጃ ላይ ይደርሳል. ህፃናት ወደ ትምህርት ቤት መሄድ መፈለጋቸው እና ስለዚህ ወላጆች በተቻለ መጠን ልጁን አስፈላጊውን መረጃ ሁሉ እንዲያቀርቡ እና በስሜቱ እንዲዘጋጁ ማድረግ አለባቸው. አንድ ልጅ ፍላጎቱ ሊኖረው ይገባል. በውስጡ ካላስተዋሉ, ለት / ቤት ተነሳሽነት በጨዋታዎች መንገድ ሊሻሻል ይችላል, ለት / ቤቱ እራስዎ እራስዎ ያዘጋጁት, አንዳንዶቹን ጥቃቅን ልዩነቶች በመስጠት. አንድ ልጅ ግቡን ማቀናጀትና እዚያ መድረስ, አንድን ነገር መመኘት እና ግብቱን ለማሳካት አንዳንድ እቅዶችን ማዘጋጀት መቻል አለበት. ለስኬቶች ሽልማት በመስጠት, ለምሳሌ አዲስ ትምህርት ለመማር, ለማንበብ ወይም እርማት ስኬታማ እንዲሆን ከልጁ ጋር ማሳተፍ ይችላሉ. ለህፃኑ አስፈላጊውን ትርኢት አሳያቸው, ጥሩ ጎኖቹን አሳይ, ለልጁ እጅግ በጣም ማራኪ እና ጠቃሚ የሆኑትን አዳዲስ ግኝቶች እንዲጠጣ ያስፈልገዋል.
ማህበራዊ-አዕምሮአዊ (መግባባት) ዝግጁነት, ልጅ ከእኩራት, ከአስተማሪ ጋር ብዙ እንዲገናኝ ያስችለዋል. ይህ አኗኗር የመናገር እና የመናገር ችሎታ ነው. እዚህ እዚህ ላይ የቃል መናገር አስፈላጊ ነው-ትክክለኛ የቃላት አጠራር, የመናገር ችሎታ, ጥያቄዎች መጠየቅ እና ምላሽ መስጠት. ልጁን ተረት / ታሪኮች ወይም ግለሰባዊ ፅሁፎችን በመጻፍ ያሠለጥኑ, ከዚያ ከዚህ ጽሑፍ ውስጥ ማንኛውንም ጥያቄ እንዲጠይቁ እና ለራስዎ መልስ እንዲሰጡ, እና እራስዎ ጥያቄዎችን ይጠይቁ.
የአእምሮ ፍላጎት ዝግጁነት አንድ ልጅ ከትምህርት ቤት ፊት መቅረብ ያለበት ዝቅተኛ ደረጃ ነው. ስለዚህ ከእሱ ጋር በተቻለ መጠን ብዙ ጊዜ ማሳለፍ አለብዎት, ለመናገር, ለማንበብ, ለመቁጠር, ለመተንተን, አስደሳች የሆኑትን እውነታዎች እንዲነግሩት, ችሎታውን እንዲያዳብሩ, የፈጠራዎችን ጨምሮ. ልጅዎ በልዩ የቅድመ ትምህርት ቡድኖች ውስጥ እንዲጨፍሩ ማድረግ, ሙዚቃውን ሊያስተምሩት ይችላሉ. ልጁ በጣም እንዲስብ እና እንዲለውጠው እንዲያነሳው በጣም ጠቃሚ መሣሪያ ነው. ምንም እንኳን ልጅዎ ለመሳል ምንም ልዩ ዝንባሌ ባይኖረውም, እና ድንቅ አርቲስት አይሆንም, በቀለም ቀለም የተቀዳ ስነ-ጥበባት ቴክኒካዊ ቴክኒኮችን ይባላል. አንድ ልጅ ስለራሱ እና ስለ ስሜቱ መግለጽ እና ዘና ብሎና ስዕሎቹን በመሳል ችሎታውን ይወቁ.
የአካል ብቃት እንቅስቃሴ የልጁን ተመጣጣኝ እድገት ያሳያል - ማለትም የእድገት, አካላዊ, አጠቃላይ አካላዊ እድገትና የልጅ ጤና. ልጁ ጥሩ ጤንነት እንዲኖረው, የአመጋገብ ስርዓቱ, እንቅስቃሴው - ለመንቀሳቀስ ብዙ ያስፈልገዋል, ንጹህ አየር ውስጥ ይራመዱ, እንዲሁም የጠዋት ስራውን ያስተምሩት, ለእሱ ብቻ ይጠቅማል.
ምንም እንኳን በአሁኑ ጊዜ የመዋዕለ ሕፃናት ልጆች ለትምህርት ቤት ሥነ-ልቦናዊ ቅድመ ሁኔታዎች መዘጋጀት ብዙ ወላጆች የሚያስፈሯቸው የተለመዱ ነገሮች ቢሆኑም, ህጻኑ አዲስ የኑሮ ደረጃን በሙሉ ሊያዘጋጅ ይችላል. በስነ-ልቦና ባለሙያዎችና በልጁ ላይ በትብብር ይረዱ, የእሱን እና የእድገቱን ሁሉ በሁሉም ስፍራዎች ይንከባከቡ, ይረዱት, ይደግፉ, ፍቅር እና ትኩረት ይሰጣሉ, ልጅዎ በሚገባ የተገነባ እና በህይወቱ ውስጥ ለአዲስ ደረጃ ዝግጁ ይሆናል.